Сценарий праздника «В гостях у Тётушки Осени» с детьми ЗПР
материал

Сценарий праздника

«В гостях у Тётушки Осени» с детьми ЗПР

Цель: создать эмоционально комфортную атмосферу праздника; игровой форме; поддержать развитие коммуникативных и познавательных навыков у детей с ЗПР. Закрепить знания о признаках осени (листопад, дождь, похолодание, сбор урожая); активизировать словарь по теме: «осень», «листопад», «урожай», «дождик», «ветер», «кленовый лист», «берёзовый лист» и т. д.; развивать зрительное и слуховое внимание через узнавание звуков природы и соотнесение картинок; тренировать общую и мелкую моторику в пальчиковых играх, танцевальных движениях, сортировке листьев; формировать доброжелательное отношение к сверстникам; создавать ситуацию успеха для каждого ребёнка за счёт понятных ролей и повторяющихся действий.

Реквизиты: корзина с крупными искусственными листьями (жёлтые, красные, оранжевые), 2 обруча, муляжи овощей и фруктов (крупные), 2 корзинки, шапочки/ободки «грибочки» (на 4–6 детей), платочек, маленькие колокольчики или погремушки по числу детей, 2–3 зонтика, яблоки в корзине для угощения.

Действующие лица: Ведущая (воспитатель), Тётушка Осень.

Ход мероприятия

Зал украшен осенними листьями, гирляндами из желудей и шишек. Звучит спокойная осенняя мелодия. Дети заходят парами, держа в руках по 1–2 крупных листа.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, какой красивый зал! Всё вокруг стало золотым и ярким — это осень пришла в гости. Давайте тихо скажем: «Здравствуй, Осень!» (все вместе, негромко).

Дети повторяют. Ведущая показывает жест: раскрытые ладони вверх — «радуемся».

Ведущая: Сегодня мы отправимся в осенний лес. Но чтобы туда попасть, нужно сделать волшебный шаг: шагнули — и листочки полетели!

Под лёгкую музыку дети кружатся и подбрасывают листья, затем собирают их в большую корзину у стены.

Появление Тётушки Осени

Звучит волшебная музыка. Входит Тётушка Осень в ярком платке, с корзинкой.

Тётушка Осень: Здравствуйте, мои хорошие! Я — Тётушка Осень. Люблю, когда в лесу тихо, только листочки шуршат… Ш-ш-ш… (делает жест: пальцы вместе, плавно опускает вниз). А вы умеете шуршать, как листочки?

Просит детей повторить звук «ш-ш-ш» и показать жест. Делает 2–3 повтора, чтобы все включились.

Тётушка Осень: Молодцы! А в моей корзинке есть сюрприз — разноцветные листочки. Кто хочет взять листочек? (раздаёт детям листья, помогает тем, кто стесняется).

Игра «Собери урожай»

На полу лежат муляжи овощей и фруктов, разбросанные вокруг двух обручей. Рядом — две корзинки.

Тётушка Осень: Ой, ветер всё перепутал! В одну корзинку надо собрать овощи, в другую — фрукты. Поможете мне?

Ведущая (поясняет простыми словами): Овощи — это то, что растёт в земле или на грядке (показывает на морковку, огурец). Фрукты — на деревьях (яблоко, груша).

Игра проходит в медленном темпе. Ведущая и Осень помогают каждому ребёнку положить предмет в нужную корзинку, проговаривая: «Это морковка — овощ. Кладём сюда». Делают акцент на тактильности: потрогать, назвать, положить.

Тётушка Осень: Какие вы помощники! Теперь у меня есть и суп, и компот. Спасибо!

Танец «Ветер и листочки»

Раздаёт детям колокольчики.

Ведущая: Сейчас будет танец. Когда музыка играет — мы кружимся и звеним. Когда музыка останавливается — замираем, как будто ветерок стих. Я покажу, повторяйте за мной.

Игра «Солнышко и дождик»

Используют 2–3 зонтика. На полу — «полянка» (коврик).

Тётушка Осень: В лесу бывает дождик. Когда я скажу «солнышко» — мы гуляем и шуршим листьями. Когда скажу «дождик» — бежим под зонтики!

Ведущая помогает детям занять места под зонтиками, показывает, как прятаться. Играют 3–4 раунда. Темп спокойный, без суеты. После игры Тётушка Осень «вытирает капельки» платочком — дети повторяют жест.

Мини-сценка «Грибочки» (5 минут)

4–6 детей надевают ободки «грибочки». Остальные — зрители, но тоже участвуют: хлопают и повторяют простые фразы.

Тётушка Осень: А после дождя в лесу вырастают грибочки! Давайте их встретим.

Грибочки выходят по одному под музыку, делают 1–2 простых движения (присели — встали, покружились). Каждый говорит одну фразу вместе с Ведущей:

• «Я — боровик, крепкий и большой!»
• «Я — лисичка, рыженькая!»
• «Я — опёнок, дружу с пеньком!»

Все хлопают. Тётушка Осень дарит каждому «грибку» маленький листочек как медаль.

Тётушка Осень: Спасибо вам, ребята, за помощь и за весёлые игры. Я принесла вам угощение — осенние яблочки. Но сначала давайте скажем: «Спасибо, Осень!»

Дети хором говорят «спасибо», делают жест «сердечко» ладонями.

Ведущая: А теперь можно взять по одному яблочку из корзинки. (помогает каждому ребёнку).

Тётушка Осень прощается, машет платочком. Дети машут в ответ. Под спокойную музыку уходят из зала.