Осенины «ЦАРЬ Горох»
методическая разработка (подготовительная группа)

Осенины «ЦАРЬ Горох»

Действующие лица

Взрослые: Ведущий, Царь Горох.

Дети: Принцесса Горошина, Осень, Огурец, Кабачок, Морковь, Капуста, Редиска, Лук, Чеснок, Ананас, Манго, Киви, Петух, девочки – журавли, мальчики – петухи.

Оформление зала

У боковой стены находится трон Царя Гороха и маленький трон Царевны Горошинки.

Атрибуты

Фонограммы к танцам и звуки фанфар; листочки красного, жёлтого и оранжевого цвета – по одному каждому ребёнку; корзинка Осени; большая корзина с овощами («вершков» и «корешков» поровну), 2 маленькие корзинки; ложки, бубны, металлофоны; корзина с экзотическими фруктами.

Сценарий

Дети вбегают в зал, встают в круг и исполняют «ТАНЕЦ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ»

Ведущий.

Здравствуй, Осень, Осень золотая!

Осень – время сбора урожая.

И сегодня мы расскажем вам о том,

Что случилось на балу, устроенном Царём.

Сам Царь Горох идёт сюда, на бал.

Гостей сегодня много он позвал.

Под звуки фанфар торжественно входит Царь Горох.

Царь Горох.

Приветствую вас, гости дорогие –

Арбузы, дыни сладкие, груши золотые,

Морковка и Петрушка,

Капуста, Кабачок,

Баклажанчик синенький,

Лучок и Чесночок.

Сегодня праздник урожая

Мы с вами, гости, отмечаем.

На бал собрались огород и сад.

Я всех гостей сегодня видеть рад.

1-й ребёнок.

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора,

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера.

2-й ребёнок.

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто все – простор везде, -

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

3-й ребёнок.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь -

И льется чистая и светлая лазурь

На отдыхающее поле…

(Ф.И. Тютчев)

Исполняется ПЕСНЯ ОБ ОСЕНИ (по выбору).

Царь Горох.

Хоть осень – славная пора,

Тепло уходит со двора.

Пустеют поле, лес и луг,

И журавли прощальный круг

Над лесом делают, взмахнув крылом.

Журавли. Прощай, прощай, родимый дом!

Девочки исполняют танец «ЖУРАВЛИНЫЙ КЛИН»

Царь Горох.

Что ж, журавли вернуться к нам весной.

А мы откроем бал чудесный мой.

Прошу всех песню спеть про урожай.

Горошинка, дочурка, запевай!

Горошинка.

Зову на помощь я своих друзей

И Осень. В круг вставайте поскорей.

Осень выходит на середину зала. Горошинка заводит хоровод. Исполняется хоровод «Парад овощей».

Царь Горох.

Садись, царевна, рядышком со мной.

Посмотрим овощей парад, Горошинка, с тобой.

Царь и Горошинка садятся на троны. Под звуки марша выходят овощи.

Овощи. Становитесь дружно в ряд!

Начинается парад!

Овощи поочерёдно делают шаг вперёд, рассказывают о себе и встают обратно в строй.

Редиска.

Я – редиска маленькая,

Круглая да ладненькая.

Розовая мордашка,

На голове – кудряшки.

Первая из овощей

Летом радую людей.

Огурец.

Я – удалый молодец!

Я – зелёный огурец!

Хорош я для салата –

Попробуйте, ребята!

Морковь.

Я – морковка – красный нос.

Глубоко он в землю врос.

До чего же я сладка,

И красива, и вкусна.

Кабачок.

А я – толстый кабачок,

Отлежал себе бочок.

Я всегда играю в прятки

С огородником на грядке.

Капуста.

А я – барыня-капуста.

Без меня и борщ не вкусный.

Я гожусь в салат и в щи,

В голубцах меня ищи.

Лук.

Я – зелёный горький лук.

Ты меня послушай, друг.

Очень я полезный,

Оберегаю от болезней.

И такой же мой дружок –

Острый беленький чеснок.

Чеснок.

Тот, кто лук, чеснок жуёт, -

Того простуда не берёт.

Овощи вместе.

Мы растём на огороде

И при всём честном народе

Вам сыграем и споём

«Во саду ли, в огороде».

Овощи садятся на места.

Дети исполняют в шумовом оркестре русскую народную песню «Во саду ли, в огороде».

Царь Горох.

Замечательно! Чудесно!

А чтоб было интересней,

Мы сейчас игру начнём,

Урожай наш соберём.

Проводится игра «ВЕРШКИ И КОРЕШКИ».

Дети делятся на 2 команды и встают друг за другом. Перед командами стоит большая корзина овощей. На расстоянии 4 -5 метров от детей находятся две корзины. Первая команда должна выбирать из большой корзины овощи, у которых собирают «вершки» - капусту, помидоры, огурцы, горох; вторая команда собирает «корешки» - репу, картошку, свеклу, морковь. По сигналу игроки по очереди берут свой овощ, бегом несут его в корзинку, возвращаются к своей команде и передают эстафету, задев ладонью плечо следующего участника. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

Царь Горох.

Ну, царевна, посмотри –

Урожай у нас отличный.

Я считаю: раз, два, три…

Овощей не сосчитать.

Полюбуйся!

Горошинка.

Непременно!

Только мне какое дело!

Овощи мне надоели!

Каждый год одно и тоже –

Лук, капуста, огурец,

Помидоры… Сколько можно!

Надоело, наконец!

То ли дело заграницей

Сочный, яркий вернисаж.

У них пора нам поучиться,

Как устроить праздник наш.

Царь Горох.

Хорошо, зовём гостей

Из заморских волостей.

Под звучание «Испанского танца» из балета «Щелкунчик» П.Чайковского в зал входят фрукты.

Ананас.

Мы пришли из тёплых стран,

Там, где солнце светит ярко,

Где бушует океан,

Много зелени, где жарко.

Манго.

Там, где нежатся кокосы,

Финики и абрикосы,

Золотятся апельсины,

Грейпфруты и мандарины.

Киви.

Соком сладким налиты

Фрукты сказочной страны.

Экзотические фрукты преподносят Царю Гороху корзину с фруктами и садятся на места.

Горошинка.

Киви, манго, ананас –

Это вам не русский квас!

Не хочу на огороде прозябать!

Папа, мир хочу я повидать!

Царь Горох.

Доченька, послушай ты меня.

Ну, куда ты побежишь одна?

Ведь у нас полно врагов, пойми.

Петуха вдруг встретишь на пути.

Горошинка.

Петуха, ха-ха! Совсем я не боюсь.

Прощай, папуля! Очень тороплюсь! (Бежит по залу.)

Ведущий.

Покатилась Горошинка по полям,

По тропинкам лесным, по садам.

По дорожке царевна быстро бежит

Да по сторонам с любопытством глядит.

А навстречу ей петухи идут

И горластую песню свою поют.

Мальчики исполняют «ТАНЕЦ ПЕТУХОВ».

Петух.

Я Горошинку поймаю,

Хорошенько напугаю,

Лапами потопочу

И Горошину склюю.

Проводится игра «ГОРОШИНА».

Дети и Горошинка встают в круг, в центре которого стоит петух. Взявшись за руки, дети идут по кругу под слова:

По дороге Петя шёл, Он горошину нашёл.

(Петух движется шагом с высоким подъёмом колена внутри круга и на последнее слово задевает Горошинку по плечу ладонью).

А горошина упала, Покатилась и пропала.

(Горошинка бежит за кругом и приседает за спиной, оказавшегося рядом ребёнка).

Петух в это время кружится на месте. Дети выполняют «пружинку».

Ох-ох, ох-ох! Где-то вырастет горох!

(Дети выполняют 8 пружинящих приседаний, с каждым разом приседая всё ниже. Горошинка медленно поднимается («растёт»).

Дети встают, берутся за руки, поднимают их вверх, образуя «воротца» и говорят:

Раз, два, три!

Ну-ка, догони!

Горошинка спасается от Петуха, то забегая в круг, то выбегая из него. Петушок старается её поймать, также пробегая через «воротца». В конце он хватает Горошинку.

Горошинка.

Ах-ах-ах! Меня спасите!

Фрукты, фрукты, помогите!

Фрукты.

Очень высоко висим,

Вниз спускаться не хотим!

Горошинка.

Ах-ах-ах! Меня спасите!

Овощи, мне помогите!

Лук (наступает на Петуха).

Ты, Горошинку, злодей,

Отпусти-ка поскорей.

От моей стрелы едучей

Будешь слёзы лить горюче.

Петух.

Кукареку! Кукареку!

Я от лука убегу! (Убегает.)

Горошинка.

Спасибо, овощи-друзья!

Мне без вас никак нельзя!

Царь Горох.

Помни, дочка, что важней, не красота,

А сердце смелое, любовь и доброта.

Пусть овощи привычны нам

И красотою экзотичной не блистают,

Но все они полезны и нужны.

И это мы, конечно, понимаем.

Бал осенний закрываем,

Диско танцем зажигаем!

Дети исполняют «Диско осени».