положения смотров - конкурсов для ДОУ
методическая разработка по теме
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 45 КБ |
![]() | 43.5 КБ |
![]() | 62.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПОЛОЖЕНИЕ
О СМОТРЕ-КОНКУРСЕ «КУКОЛЬНАЯ КОМНАТА»
- ПОЛОЖЕНИЯ.
- Положение разработано для МДОУ №59 в соответствии с методическими рекомендациями и перспективным планом работы.
- В смотре – конкурсе участвуют коллективы всех возрастных групп.
- Итоги смотра-конкурса будут подведены на педсовете _________200___.
2. ЦЕЛЬ СМОТРА.
2.1. Создание условий для развития игровой деятельности.
3.ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ОРГАНИЗАЦИИ СМОТРА-КОНКУРСА.
3.1.Улучшение материальной базы.
3.2. Стимулирование творческих способностей воспитателей и родителей по созданию условий для игровой деятельности детей.
3.3. Укрепление взаимодействия с семьёй.
4. УСЛОВИЯ СМОТРА-КОНКУРСА.
4.1. В смотре-конкурсе принимают участие коллективы всех возрастных групп.
4.2. В каждой возрастной группе учитывается:
- Соответствие возрасту и программе
- Условия для охраны здоровья и жизни детей
- Эстетическое оформление и расположение игрового оборудования
- Уголок ряженья
- Наличие кукол
- Кукольной мебели
- Постельное и столовое бельё
- Наличие кукольной одежды и аксессуаров (сумочки, украшения, шляпки и т.д.)
4.3. Время проведения смотра-конкурса – октябрь.
4.4. Для проведения смотра-конкурса создаётся комиссия в составе:
Председатель – заведующий, члены комиссии - ст.воспитатель, профгруппорг, председатель РК.
5. КРИТЕРИИ.
5.1. Смотр-конкурс оценивается по пятибалльной системе, на основе разработанных критериев.
5.2. Максимальное количество баллов - 55 .
5.3.Лучшая кукольная мебель, одежда, аксессуары будут рекомендованы на выставку творческих работ педагогов и родителей.
6. ВЫЯВЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.
6.1. Победители смотра-конкурса выявляется путём сопоставления оценок по бальной системе.
6.2. По результатам оценки определяются: одно-1 место, одно – 2 место, три – 3 места.
7. НАГРАЖДЕНИЕ.
7.1. Участие в смотре-конкурсе влияет на оценку деятельности педагогов при аттестации и итоговой диагностики.
7.2. Призёры смотра-конкурса награждаются грамотами и дипломами.
критерии | Баллы | ||||
Группы | |||||
ясельная | 2 младшая | средняя | старшая | подготовительная | |
1.Соответствие возрасту и программе | |||||
2.Условие для охраны здоровья и жизни детей. | |||||
3.Эстетическое оформление и расположение игрового оборудования. - учёт места игрового пространства. | |||||
4.Уголок ряженья. -наличие нарядов (юбки, косынки, шапочки, элементы спец. одежды). - качество, эстетичность. -сумочки, корзинки, рюкзачки. | |||||
5. Наличие кукол. - соответствие возрасту. - внешний вид кукол. - | |||||
6.Кукольная мебель. - наличие кукольной мебели (стол, стулья, кроватки, шкафы для одежды, печка, шкаф для посуды). - материал, из которого изготовлена мебель. - качество и безопасность мебели - соответствие росту и возрасту ребёнка | |||||
7. Постельное и столовое бельё. - наличие постельного и столового белья (кол-во комплектов). - качество. - эстетичность. | |||||
8.Наличие кукольной одежды. - наличие кукольной одежды на все времена года. - праздничная одежда. -народные костюмы (старшая и подготовительная группы). -наличие аксессуаров (сумочки, украшения, шляпки и т.д.) | |||||
9. Наличие атрибутов для игр в кукольном уголке. - коляски для кукол. - кукольная посуда (столовая, чайная, кофейная). - гладильная доска, утюг. - телефон. |
Конкурсная комиссия:
Председатель:
Заведующий д/с ______________
Члены комиссии:
Ст. воспитатель ______________
Профгруппорг _______________
Председатель РК ______________
Предварительный просмотр:
ПОЛОЖЕНИЕ О СМОТРЕ-КОНКУРСЕ
«НОВОГДНЯЯ ГОСТИННАЯ»
- Общие положения.
1.1.Настоящее положение разработано для МДОУ №59 «Рябинка» в соответствии с методическими рекомендациями и перспективным планом работы МДОУ №59.
- Цель смотра.
2.1.Развитие творческого потенциала педагогов по проектированию и эстетическому оформлению групп детского сада к Новому году.
- Задачи смотра-конкурса.
3.1.Стимулирование творческого поиска педагогов.
3.2.Выявление лучшего опыта в оформлении групп к Новому году.
3.3.Содействие и укрепление связи ДОУ и семьи.
- Участники конкурса.
4.1.В смотре-конкурсе участвуют коллективы родителей и педагогов всех возрастных групп детского сада.
- Условия смотра-конкурса.
- Коллективы групп оповещаются за месяц до начала конкурса.
- Конкурс «Новогодняя гостиная» проводится на четвёртой неделе декабря.
- В каждой возрастной группе учитывается:
- Безопасность
- Творческий подход к оформлению помещений
- Эстетика оформления
- Для проведения смотра-конкурса создаётся комиссия в составе:
Председатель – заведующий, члены комиссии - ст. воспитатель, воспитатель изо, 2 представителя родительского комитета.
- Выявление победителей.
- Конкурс оценивается по пятибалльной системе.
- Победители смотра-конкурса выявляются путём сопоставления оценок по бальной системе.
- Максимальное количество баллов – 45.
- По результатам оценки определяются: 1, 2, 3 – место.
- Награждение.
- Коллективы групп, занявшие 1,2,3 призовые места, награждаются благодарственными письмами.
- Награждение проходит в торжественной обстановке на новогодних утренниках.
КРИТЕРИИ | БАЛЛЫ | ||||
ГРУППЫ | |||||
ясельная | 2 младшая | средняя | старшая | подготовительная | |
| |||||
| |||||
| |||||
4.Эстетика оформления | |||||
5.Световая иллюминация | |||||
6.Сказка на окошке | |||||
7.Поздравительная открытка | |||||
| |||||
9.игрушки и украшения, сделанные руками детей |
Конкурсная комиссия:
Председатель:
Заведующий д/с ______________
Члены комиссии:
Ст. воспитатель ______________
Воспитатель ИЗО _______________
Председатель РК ______________
Председатель РК ______________
Предварительный просмотр:
ПОЛОЖЕНИЕ О СМОТРЕ - КОНКУРСЕ
« ПОДГОТОВКА ГРУПП К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ»
- Общие положения.
- Настоящее положение разработано для МДОУ №59 «Рябинка» в соответствии с методическими рекомендациями и перспективным планом работы МДОУ №59.
- В смотре участвуют воспитатели всех возрастных групп и специалисты детского сада.
- Итоги конкурса будут подведены 17 сентября на педчасе.
- Цель смотра.
2.1.Определить уровень подготовки групп и кабинетов к новому учебному году.
- Основные задачи организации смотра.
3.1. Создание условий для оптимальной организации работы по воспитанию, обучению и развитию детей.
- Условия смотра-конкурса.
- В смотре участвуют все воспитатели и специалисты МДОУ.
- Результаты конкурса будут оцениваться по пятибальной системе.
- В каждой группе будут оцениваться:
- Наличие и правильность оформления документации
- Условия для охраны здоровья и жизни детей:
Окраска стен, освещение, соблюдение режимов (питьевой, проветривание, температурный, прогулки, распорядок дня); маркировка и соответствие мебели росту детей; крепление мебели и оборудования, безопасность растений, животных
3.Развивающая среда:
уголки: игровой, спортивный, ряженья, сенсорный, музыкальный, родительский; атрибуты к подвижным играм; дидактические игры, игры-забавы; план воспитательно-образовательной работы; эстетика оформления; безопасность оформления; актуальность, соответствие возрасту и программе.
- Смотр будет проводиться с 01- 09 сентября.
- Для организации и проведения конкурса создаётся комиссия.
- В состав комиссии входят: заведующий МДОУ, старший воспитатель, старшая медсестра, представитель родительского комитета, член профсоюзного комитета.
- Результаты смотра.
- Результаты смотра публикуются в печатном издании детского сада.
№ | условия | баллы | ||||
ясли | 2 млад | Сред. | Старш | подг | ||
1 | Условия для охраны здоровья и жизни детей: - окраска стен | |||||
- освещение | ||||||
- соблюдение режимов (питьевой, проветривание, температурный, прогулки, распорядок дня) | ||||||
-маркировка мебели | ||||||
- крепление мебели и оборудования | ||||||
-безопасность растений и животных. | ||||||
2 | Развивающая среда. Уголки: -игровой | |||||
-спортивный | ||||||
- ряженья | ||||||
- сенсомоторный | ||||||
- музыкальный | ||||||
- родительский | ||||||
2.2. | Атрибуты к спортивным играм | |||||
2.3. | Дидактические игры | |||||
2.4. | Игры забавы | |||||
2.5. | Эстетика оформления | |||||
2.6. | Безопасность оформления | |||||
2.7. | Актуальность | |||||
2.8. | Соответствие возрасту и программе | |||||
3. | План воспитательно-образовательной работы -утренняя гимнастика | |||||
-взаимодействие с родителями | ||||||
-игры | ||||||
-прогулки | ||||||
-обогащение развивающей среды | ||||||
- занятия (вид, тема, задачи, словарная работа, оборудование) |
Комиссия:
Заведующий д/с ___________________
Ст. воспитатель ____________________
Ст. медсестра ____________________
Председатель профкома ___________
Представитель Р/К _________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Положение смотра-конкурса "Речевой центр в группе".
Положение смотра-конкурса "Речевой центр в группе"....
Положение смотра-конкурса «Физкультурный уголок в детском саду»
Положение смотра-конкурса «Физкультурный уголок в детском саду»....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/06/picture-204354-1365229665.jpg)
Положение смотра - конкурса уголков экспериментальной деятельности
Разработанное положение конкурса уголков экспериментальной деятельности "Центр науки"...
положение смотра - конкурса «Основы безопасности» и протокол контроля по положению
Разработка положения проведения смотра - конкурса в детском саду на тему: «Основы безопасности»...
Положение смотра-конкурса "Организация культуры питания у воспитанников ДОУ"
Положение смотра-конкурса "Организация культуры питания у воспитанников ДОУ"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/02/picture-243906-1504367927.jpg)
Примерное положение смотра - конкурса уголков краеведения "Уголок России - Отчий дом"
ПОЛОЖЕНИЕ О СМОТРЕ-КОНКУРСЕ ОФОРМЛЕНИЯ УГОЛКА КРАЕВЕДЕНИЯ«Уголок России – Отчий дом»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/31/picture-1021230-1585678804.jpg)
Положение смотра-конкурса «Синичкин день» (конкурс съедобных кормушек для птиц)
С 2002 года Союзом охраны птиц России проводится Всероссийская эколого-культурная акция «Покормите птиц!», которая ежегодно стартует в ноябре. Зимнее время – это не только...
Комментарии
Спасибо за материал.