Положение о газете учреждения (ДОУ)
методическая разработка по теме

УТВЕРЖДЕНО

на педагогическом совете

МБДОУ д/с комбинированного вида № 105

от  ____________   № __

ПОЛОЖЕНИЕ

о газете «Страна чудес»

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

детский сад комбинированного вида 105 «Мальвина»

г. Волжского Волгоградской области

(МБДОУ д/с комбинированного вида 105)

1. Общие положения.

1.  Газета МБДОУ д/с комбинированного вида № 105 «Страна чудес» является средством информационного обеспечения образовательного пространства ДОУ на основе интеграции сотрудничества с целью обеспечения единства семейного и общественного воспитания.
2.  Учредитель газеты – педагогический коллектив, обеспечивающий высокий уровень дошкольного образования детей с приоритетными направлениями познавательно-речевого,  художественно-эстетического и коррекционного развития.
3. Учредитель газеты в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, действующим законодательством Российской Федерации в области образования, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Уставом ДОУ, Положением о персональных данных работников МБДОУ д/с комбинированного вида № 105 и настоящим Положением.

2. Цели и задачи газеты учреждения.

4. Целью газеты МБДОУ д/с комбинированного вида № 105 «Страна чудес» является повышение компетентности родителей в вопросах воспитания и обучения дошкольников, привлечение их к продуктивному взаимодействию, совершенствование имиджа учреждения.
5.  Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

• разработать локальный акт о газете ДОУ;
• создать рабочую группу по выпуску газеты;
• изучить запросы родителей (законных представителей) об информации, которая им необходима;
• модернизировать и приобрести новое оборудование, необходимое для выпуска газеты в печать.

3. Организационно-педагогические требования к газете.

6. Содержание газеты должно отвечать требованиям, предъявляемым печатным изданиям:

1. структура.  Отдельные части газеты имеют характерные названия, связанные с расположением статей или иллюстраций на полосе.

Газета начинается с заголовочной части, которая занимает всю ширину полосы - ШАПКА.  Основные ее элементы: НАЗВАНИЕ  газеты (оно постоянно); СЛОГАН - постоянный призыв; название организации (учреждения), помещаемое под названием газеты; календарные сведения и номер выпуска.

Передовую статью помещаем в левой верхней части первой полосы. ПОЛОСА — это запечатанная площадь газетной страницы.

Статьи набираем и заверстываем на одну или несколько колонок. Статьи отбиваем линейкой от другого материала.

Объявления заверстываем обычно на последней полосе.

ПОДВАЛ - нижняя часть последней полосы на всю ширину. Размещаются сведения об издательстве и его рабочей группе.

2. тематичность. Каждый номер посвящается определенной теме: «До свиданья, ЛЕТО!», «Золотая Осень, золотая…», «Осенний марафон», «Зимняя сказка», «Солнечный май» и др... 
3. доступность языка и культура речи;
4. обратная связь.

7. Газета выпускается 1 раз в месяц (ежемесячное издание).
8. Содержание номера готовится  с учетом вопросов, интересующих родителей, педагогов, детей.
9. Материал располагается в соответствии с постоянными рубриками. Возможно появление новых рубрик.
10. Каждый выпуск содержит информацию о жизни ДОУ, мероприятиях, проводимых согласно плану воспитательно-образовательной работы учреждения на учебный год.
11. При размещении любого печатного материала в конце статьи – ссылка на издания, включая авторство и год публикации обязательна.
12. Авторами материалов могут выступать родители (законные представители) воспитанников, администрация ДОУ, сотрудники органов управления образования, педагоги детского сада, социальные партнеры: учителя школ, педагоги  дополнительного образования, врачи, библиотекари, сотрудники музея, станции юных натуралистов, а так же все желающие поделиться опытом.
13. Сбором  материала для газеты занимается рабочая группа педагогов, которая функционирует с необходимой ей периодичностью.  

В состав группы входят:

главный редактор (полная подготовка к выпуску (печати) издания в полном соответствии с концепцией и издательскими требованиями к данному изданию);

шеф-редактор (разрабатывает оригинальные направления для вновь создаваемых рубрик. Взаимодействует с органами власти, средствами массовой информации, ведет переговоры о создании совместных проектов. Координирует работу творческой и рабочей групп, расширяет и обновляет авторский актив);

заместитель шефа-редактора (заказывает штатным и нештатным авторам информационные, публицистические и литературные материалы, оказывает им помощь в овладении спецификой написания, консультирует по вопросам структуры и содержания материала, отбору иллюстраций. Согласовывает с авторами необходимые сокращения, дополнения, изменения, контролирует достоверность приводимых фактических данных. Обеспечивает своевременную сдачу материалов рабочей группе);

верстальщик (осуществляет верстку текста, содержащего различные шрифтовые выделения. Верстает таблицы, создает графические элементы; осуществляет макетирование сложных по построению полос (таблиц, рисунков, фотографий и пр.). Осуществляет запись файлов на внешние носители информации);

дизайнер (разрабатывает дизайн полос издания. Готовит иллюстративные и текстовые материалы для макетирования и верстки газеты (сбор материалов, перевод изображений в формат, необходимый для работы и т.д.);

секретарь (отслеживает конкурсы, проводимые  в ДОУ, составляет базы данных по победителям конкурсов, оформляет необходимую сопроводительную документацию. Составляет архив газеты в электронном виде. Ежедневно обрабатывает входящую корреспонденцию – звонки и сообщения. Оперативно передает сотрудникам учреждения поступающие по телефону запросы, мнения и сообщения от родителей. Помогает в организации деловых поездок корреспондентов);

корреспонденты, репортеры (разработка и написание новостных материалов и очерков в завершенной форме. Передают материалы для публикации верстальщику. Предлагают заголовки для своих материалов. Осуществляют поиск внешних источников информации и внештатных авторов).

14. Соблюдение требований к публикуемой информации:

1. оперативность подачи и системность охвата;
2. периодичность обновления, системность;
3. эмоциональность и привлекательность;
4. смысловая нагрузка и педагогическая ценность;
5. эстетичность оформления и этическая подача.

15. В каждом номере обязательно наличие «детского» материала (интервьюирование, высказывания-суждения, продукция детского словесного творчества).
16. Обязательно наличие  фотоматериалов.

4. Права авторов, издателей и читателей.

17. Каждый автор статьи имеет право на публикацию собственного материала и личное мнение о публикуемом.
18. Каждый автор имеет право на получение одного выпуска газеты.
19. На основании ФЗ РФ «О персональных данных» размещение персональных данных (имени, фамилии, фото) производится только с письменного согласия родителей (законных представителей), работников МБДОУ д/с комбинированного вида № 105. 

5. Обязанности авторов, издателей и читателей.

20. Автор материала обязан:

-   предоставлять печатные материалы в установленные сроки;

- предоставлять правдивую, достоверную информацию; в спорных случаях обоснованно выдвигать аргументы;

-   соблюдать этические нормы.