Аналитическая таблица по оценке эффективности деятельности воспитателя по обучению татарскому (русскому) языку
материал на тему

№ п/п

Критерии

Ед.

изм.

Балл

Диап.

Период

Примечание

(указать документ, дату, № подтверждающих документов, фамилию  ребенка и т.д.)

Подпись спец.

1

Качество планирования  и реализация  образовательных задач в соответствии с ФГОС ДО в  на занятиях.

%

10

80 - 100

полугодовая

80%-85%-4б; 85%-90%-6б; 90%-100%-10б;

Мониторинг планового контроля занятий и режимных моментов.

Карточки анализа занятий и  режимных моментов.

Зам. по ВМР.

2

Охрана жизни и здоровья детей (индекс здоровья)

%

5

50-25

годовая

N = A/B*100%,     А – число ни разу не болевших детей в отчетном периоде, В – число всех обследованных детей.

    N-L

I= ------ * весовой коэффициент

    L-M

I – отнормированный критерий;

N - фактическое значение критерия эффективности деятельности;

M - наилучшее значение критерия эффективности деятельности;

L - наихудшее значение критерия эффективности деятельности

Данные представляются медицинским персоналом в соответствии с табелем посещаемости детей

Старшая  медсестра.

3

Участие педагога в проводимых мероприятиях с родителями:

родительские собрания,

совместные проекты и др.

%

10

70-100

полугодовая

7*F/ N,  где  F – количество проведённых совместных мероприятий педагогами учреждения, N – количество запланированных совместных мероприятий на учебный год.

План совместных мероприятий  на учебный год.

Карта мониторинга работы педагога с родителями (с 01.01. – 01.06г; 06.01-01.12г) предоставляется рабочей группе.

Отзывы родителей, фотоотчеты, анкеты , страничка группы на сайте , анкеты, протоколы родительских собраний  предоставляются рабочей группе.

Рабочая группа ДОУ.

Зам. по ВМР.

4

Охват детей дополнительными образовательными услугами

%

10

0-20

квартальная

N = A/B*100%,   где  А – число детей, которым оказываются дополнительные образовательные услуги; В -  общее количество  детей учреждения.

   N-min

I= ------ * весовой коэффициент

   max-min

I – отнормированный критерий;

N - фактическое значение критерия эффективности деятельности;

max - наилучшее значение критерия эффективности деятельности;

min - наихудшее значение критерия эффективности деятельности;

Сводная таблица.

Заведующий детским садом.

5

Работа педагога по обобщению и распространению собственного педагогического опыта.

мероприятие

10

0-10

полугодовая

7*F/ N,  где  F – количество проведённых мероприятий педагогами учреждения, N – количество запланированных мероприятий на учебный год.

Карта мониторинга работы педагога по обобщению и распространению собственного педагогического опыта (01.01.-01.06 г; 01.06.-01.12г). Педагог предоставляет карту рабочей группе ДОУ, подписанной зам. по ВМР.

Зам. по ВМР.

Рабочая группа ДОУ.

6

 Участие в инновационной деятельности:

Разработка ЦОР;

Реализация задач регионального компонента;

Работа на альтернативных сайтах

Мероприятие

10

0-5

полугодовая

Разработка ЦОР (презентация) – 4 балла;

Презентацию ЦОР представляет педагог рабочей группе ДОУ.

Реализация задач регионального

 компонента (карта анализа педагогического процесса 5б-2б;4б-1б  ) -2балла;

Работа на альтернативном сайте-2 балла.

Просмотр сайта. Лист оценки предоставляет Шарыгина М.Н . рабочей группе ДОУ.

Работа в методическом совете, творческих группах-2 балла. 

Карту мониторинга инновационной (по полугодиям) деятельности представляется рабочей группе ДОУ самим педагогом.

Рабочая группа ДОУ.

Зам. по ВМР.

ИТОГО:

Общее количество баллов - 55

Фактическое количество баллов: _______