Управление процессом введения ФГОС ДО в дошкольном учреждении в рамках реализации управленческого проекта.
рабочая программа ( группа) на тему

Управление процессом введения ФГОС ДО в дошкольном учреждении в рамках реализации управленческого проекта.

Г.М. Журавлева заведующая МБДОУ «Детский сад «Сказка№8»,

Введение ФГОС ДО - процесс многоплановый, требующий координации деятельности образовательной организации и существенных изменений в образовательной системе дошкольного учреждения, и прежде всего в управлении. В этой связи в целях качественного обеспечения введения ФГОС ДО в учреждении, в рамках деятельности региональной «пилотной площадки» по подготовке к введению ФГОС ДО разработан и реализуется проект «Управление введением ФГОС ДО в МБДОУ «Детский сад «Сказка №8». Разработанный проект определил ключевые направления деятельности участников проекта, обеспечивающих подготовку условий к эффективному введению ФГОС ДО.

Разрабатывая проект «Управление введением ФГОС ДО в МБДОУ «Детский сад «Сказка №8», мы постарались учесть рекомендации разработчиков Стандартов, а также опирались на опыт, накопленный в ходе внедрения федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы и федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы.

Цель проекта - создание организационно-управленческого механизма по осуществлению инновационной деятельности по организации и содержанию образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ДО, направленными на достижение качественно новых результатов дошкольного образования и обеспечению готовности учреждения к реализации стандартов дошкольного образования.

Задача проекта - разработка перечня мероприятий, обеспечивающих последовательность и содержание действий по обеспечению процесса введения ФГОС

ДО.

Проект включает в себя семь единичных минипроектов:

1. Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС ДО;
2. Кадровое обеспечение введения ФГОС ДО;
3. Научно-методическое сопровождение введения ФГОС ДО;
4. Материально-техническое обеспечение ФГОС ДО;
5. Финансовое обеспечение введения ФГОС ДО;
6. Информационное обеспечение введения ФГОС ДО.

Своеобразным планом реализации Проекта стала разработанная «Дорожная карта» по введению ФГОС ДОв учреждении, в которой отражены все направления работы по введению Стандартов.

Рассмотрим подробно содержание действий по реализации каждого направления «дорожной карты».

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС ДО.

Цель: разработка пакета документов, регламентирующих организацию образовательного процесса в учреждении в соответствии с ФГОС ДО.

• Разработка, утверждение и регистрация Устава в новой редакции; разработка локальных актов учреждения.
• Приведение в соответствие с ФГОС ДО и тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций педагогических работников МБДОУ и их утверждение.
• Разработка Положения об оплате труда работников учреждения.
• Разработка трудового договора с педагогическим работникам, с учетом показателей эффективности педагогической деятельности.
• Разработка Основной образовательной программы МБДОУ в соответствии с требованиями, предъявляемыми к структуре Образовательной программы (выбор

спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарем (в соответствии со спецификой Программы).

• Обеспечение возможности изменения предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей.
• Обеспечение доступности среды для воспитанников, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
• Обеспечение безопасности предметно-пространственной среды:
• соответствие всех ее элементов требованиям по обеспечению надежности и безопасности использования;
• соответствие санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам;
• соответствие правилам пожарной безопасности;
• соответствие возрастным и индивидуальным особенностям развития детей. Финансовое обеспечение введения ФГОС ДО.

Цель: обеспечение исполнения требований ФГОС ДО за счет средств субвенции и иных финансовых средств.

• Обеспечение возможности выполнения требований Стандарта к условиям реализации и структуре Программы;
• Обеспечение возможности приобретения средств обучения и воспитания, в том числе приобретение учебных изданий в бумажном и электронном виде, дидактических материалов, аудио- и видеоматериалов, в том числе материалов, оборудования, спецодежды, игр и игрушек, электронных образовательных ресурсов, необходимых для организации всех видов учебной деятельности и создания развивающей предметно-пространственной среды.
• Обеспечение расходов на оплату труда, дополнительное профессиональное образование руководящих и педагогических работников по профилю их деятельности.

Информационное обеспечение введения ФГОС ДО.

Цель: обеспечение информирования участников образовательных отношений по вопросам

введения ФГОС ДО.

• Размещение информации по вопросам введения ФГОС ДО на сайте учреждения;
• информирование участников образовательных отношений и общественности о введении ФГОС ДО в учреждении через проведение конференций, дней открытых дверей, родительских собраний, публичного отчета, организацию работы государственно-общественных органов управления и др.

На основе «дорожной карты» разработан план-график мероприятий по обеспечению подготовки к введению и введению Стандарта дошкольного образования, модель мониторинга введения, а также система критериев, показателей и индикаторов мониторинга введения Стандарта.

Критерии готовности учреждения к введению ФГОС ДО:

• Разработана и утверждена Основная образовательная программа МБДОУ.

ормативная база образовательного учреждения приведена в соответствие с требованиями ФГОС (цели образовательного процесса, финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы МБДОУ, материально- техническое оснащение, оснащение предметно-пространственной среды, кадровое обеспечение реализации ООП МБДОУ).

• Приведены в соответствие с требованиями ФГОС ДО должностные инструкции педагогических работников образовательного учреждения.
• Разработаны локальные акты, регламентирующие деятельность МБДОУ.

Примерных программ, парциальных программ, выбор педагогических технологий). Разработка части Основной образовательной программы МБДОУ , реализуемой социальными партнерами в рамках сетевого взаимодействия.

• Разработка модели осуществления сетевого взаимодействия с ДК «Юность» в целях реализации Образовательной программы МБДОУ.

Кадровое обеспечение введения ФГОС ДО

Цель: обеспечить профессиональную готовность педагогов учреждения к введению ФГОС ДО.

• Разработка плана методической подготовки педагогических работников к введению ФГОС ДО..
• Разработка перспективного плана повышения квалификации педагогических работников по вопросам реализации ФГОС:

—оформление трудовых отношений с педагогическим работниками учреждения при введении эффективного контракта;

—оценка труда педагогических работников в соответствии с показателями эффективности педагогической деятельности.

Научно-методическое сопровождение введения ФГОС ДО.

Цель:        обеспечение методического сопровождения педагогических работников

учреждения на этапе подготовки и введения ФГОС ДО.

• Изучение нормативных и методических документов, касающихся введения ФГОС ДО.
• Формирование банка данных нормативно-правовых документов по теме введения ФГОС ДО.
• Формирование банка информации об укомплектованности методического кабинета необходимыми печатными и электронными методическими ресурсами;
• Активное включение педагогических работников в работу методических объединений.
• Организация и проведение постоянного методического сопровождения педагогических работников.
• Обеспечение постоянной консультативной поддержки педагогических работников, развитие у них основных компетенций, необходимых для создания условий развития детей (проведение методических мероприятий по вопросам ФГОС ДО, в том числе вопросам оценивания достижений воспитанниками целевых ориентиров дошкольного образования (семинаров, конференций, творческих лабораторий и площадок, открытых просмотров, конкурсных мероприятий, консультаций и др.), включая дистанционные формы (с помощью обмена информацией посредством электронной почты).
• Организация деятельности рабочей группы по вопросам введения ФГОС ДО.
• Обеспечение доступа педагогических работников в сеть Интернет и выхода на информационный портал Реализация федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» по внедрению эффективных организационноуправленческих и финансово-экономических механизмов, структурных и нормативных изменений, новаций - его адрес - 273-фз. РФ.

Материально-техническое обеспечение ФГОС ДО.

Цель: создание в учреждении современной образовательной среды, обеспечивающей высокое качество образования и гарантирующей охрану и укрепление здоровья воспитанников.

• Оснащение библиотеки для детей необходимой художественной литературой.
• Оснащение учреждения средствами обучения и воспитания (в том числе техническими), соответствующими материалами, в том числе расходным игровым,