Анкета для педагогов «Организация системы оценки индивидуального развития детей в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
методическая разработка на тему
Анкета разработана для педагогов дошкольных образовтельных учреждений с целью сбора достоверной информации по вопросам организации системы оценки индивидуального развития детей в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 anketa_.docx | 13.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Анкета
«Организация системы оценки индивидуального развития детей в ДОУ в соответствии
с ФГОС ДО»
Уважаемые педагоги, просим Вас ответить на вопросы анкеты.
Цель анкетирования: сбор достоверной информации по вопросам организации системы оценки индивидуального развития детей в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО.
№ | Содержание вопроса | Варианты ответов | |
Да | Нет | ||
1 | Педагогическую диагностику в ДОУ проводите 3 раза в год? | ||
2 | При обработке результатов педагогической диагностики используете: | ||
балльную систему | |||
условные обозначения | |||
3 | Ведете карты учета индивидуального развития воспитанников | ||
4 | Составляете индивидуальные образовательные маршруты воспитанникам имеющим: | ||
трудности в освоении образовательной программы ДО | |||
особые образовательные потребности (дети с ОВЗ или одаренные дети) | |||
5 | Пишите характеристики воспитанникам по результатам освоения ОП ДО | ||
Всего: | |||
Анкета
«Организация системы оценки индивидуального развития детей в ДОУ в соответствии
с ФГОС ДО»
Уважаемые педагоги, просим Вас ответить на вопросы анкеты.
Цель анкетирования: сбор достоверной информации по вопросам организации системы оценки индивидуального развития детей в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО.
№ | Содержание вопроса | Варианты ответов | |
Да | Нет | ||
1 | Педагогическую диагностику в ДОУ проводите 3 раза в год? | ||
2 | При обработке результатов педагогической диагностики используете: | ||
балльную систему | |||
условные обозначения | |||
3 | Ведете карты учета индивидуального развития воспитанников | ||
4 | Составляете индивидуальные образовательные маршруты воспитанникам имеющим: | ||
трудности в освоении образовательной программы ДО | |||
особые образовательные потребности (дети с ОВЗ или одаренные дети) | |||
5 | Пишите характеристики воспитанникам по результатам освоения ОП ДО | ||
Всего: | |||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Система оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС в ДОУ
Система оценки индивидуального развития детей в соответствиис ФГОС ДО...
Система оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС в ДОУ Педагогический мониторинг
Система оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС в ДОУТаблицы педагогического мониторинга на все возрастные группы детского садаСводная таблица педагогического мониторинга ДОУ...
Система оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО
В Мониторинге содержатся карты наблюдения пол всем возрастам по программе "От рождения до школы"...
Система оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО
Реализация основной образовательной программы дошкольного образования предполагает оценку индивидуального развития детей. Такая оценка производится педагогическим работником в рамках педагогической ди...
Система оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО
Система оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО...
Система оценки индивидуального развития детей в соответствии ФГОС ДО
Система оценки индивидуального развития детей в соответствии ФГОС ДО...
Система оценки индивидуального развития детей в соответствии с ФГОС ДО
Система оценивания образовательных достижений: В соответствии с ФГОС ДО, целевые ориентиры не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики (мониторинга), ...