Положение смотра-конкурса "Лучший уголок книги"
материал на тему

Конониренко Марина Вениаминовна

Положение разработано с целью создания оптимальных условий для развития литературной речи и формирования интереса и потребности к чтению книг у детей дошкольного возраста.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл smotr_-_konkurs_ugolok_knigi_prilozhenie_1.docx20.79 КБ

Предварительный просмотр:

Приложение 1

к приказу заведующего

 МБДОУ «Детский сад №67»

от ___________2018 г. №_____ -од

ПОЛОЖЕНИЕ

смотра - конкурса  «Лучший уголок книги»

1. Общие положения

 1.1 Настоящее Положение регламентирует организацию и порядок проведения смотра - конкурса  «Лучший уголок книги» (далее – Конкурс) в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждение «Детский сад № 67»

 1.2. Организатором Конкурса является: администрация муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 67».

1.3. Конкурс проводится в период с 10 декабря по 17 декабря 2018 года.

2. Цели и задачи конкурса

 Цель Конкурса: создание оптимальных условий для развития литературной речи и формирования интереса и потребности к чтению книг у детей дошкольного возраста.

Задачи Конкурса:

- привести развивающую речевую среду в группах в соответствие с требованиями  ФГОС ДО и основной образовательной программы дошкольного образования;

-формирование устойчивого интереса и положительного отношения к               художественной литературе в целом и к книге в частности;

-способствовать формирования основ читательской культуры;

- приобщать детей к словесному искусству;

-обогащать эстетические чувства и речь дошкольников посредством художественных образов;

-  создание в педагогическом коллективе атмосферы творческого поиска для эффективной организации работы с книгой, выявление и распространение лучшего педагогического опыта.

3. Участники конкурса:

3.1. В конкурсе принимают участие педагоги всех возрастных групп, дети, родители (законные представители) воспитанников.

4. Организация и проведение Конкурса

4.1. Конкурс проводится в период с 10 декабря по 17 декабря 2018 года.

4.2. Для организации и проведения Конкурса создается жюри Конкурса.

5. Жюри Конкурса

5.1 Жюри Конкурса формируется из числа представителей администрации  и педагогических работников МБДОУ.

5.2 Жюри оценивает Конкурс в соответствии с конкурсными критериями.

5.3. Жюри работает коллегиально. Результаты оценки заносятся в сводный оценочный протокол. Выставленные участникам баллы пересмотру не подлежат.

5.4. Жюри определяет победителей и лауреатов Конкурса.

6. Критерии к оцениванию

6.1. Оценка Конкурса «Лучший  уголок книги» осуществляется по следующим критериям:

  • Эстетичность, оригинальность и эстетика оформления уголка, состояние книг, журналов;
  • Рациональное и доступное месторасположение уголка книги для совместной и самостоятельной деятельности;
  • Безопасность оборудования (хорошо освещенное место, стол и стулья для детей, полочки или стеллажи для книг);
  • Насыщенность уголка в соответствие с возрастом детей, требованиям основной образовательной программы дошкольного образования:

-разнообразие литературы по жанрам, её соответствие возрасту детей группы (произведения малого фольклора, поэзии, проза, энциклопедии, произведения классиков и современников, наличие познавательной литературы);

- наличие каталога детских книг в группе;

- наличие портретов писателей и поэтов, книг с их произведениями;

- наличие дидактических игр по приобщению к художественной литературе;

- наличие сюжетно - ролевой игры «Библиотека» (старший дошкольный возраст);

- наличие выставки книг в соответствие с комплексно – тематическим планированием;

-наличие разделов «Моя любимая книжка» (книги, принесённые из дома), «Книжки моей бабушки» и др;

- наличие ТСО, аудио записей со сказками, рассказами;

-наличие разных видов театров для драматизации произведений художественной литературы и фольклора;

  • Наличие « Аптечки для книг»
  • Наличие методической копилки для просвещения родителей по приобщению детей к книге, рекомендации к подбору книг; 
  • Участие родителей в создании и обогащении книжного уголка.

6.2. Каждый критерий Конкурса оценивается по 3-х балльной системе:

        3 балла – полностью соответствует требованиям;

        2 балла – незначительные отклонения от требований;

        1 балл – практически не соответствует.

7. Подведение итогов Конкурса

7.1. Определение победителей Конкурса происходит согласно разработанным критериям.

7.2. По результатам смотра – конкурса оформляется протокол заседания жюри Конкурса.

7.3. Каждый участник (авторский коллектив) Конкурса получает сертификат «Участника конкурса». Победители и лауреаты Конкурса награждается дипломами.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Положение "Лучший интеллектуальный уголок ФЭМП"

Представлено Положение о проведении смотра-конкурса на лучший уголок по ФЭМП среди групп МДОУ. На основе данного положения можно разработать и другие....

Положение конкурса "Уголок книги в детском саду"

Положение конкурса "Уголок книги в детском саду"....

Положение о смотре-конкурсе "Уголок книги в МБДОУ№15"

Представляю положение о смотре конкурсе  книжного уголка в МБДОУ №15...

Положение смотра-конкурса "Уголок эксперементально-исследовательской деятельности в группе ДОУ"

Материал содержит положение о смотре-конкурсе в ДОУ, лист оценки, а также методические рекомендации в зависимости от возрастной группы, чем должен быть наполнен уголок эксперементально-исследовательск...

положение конкурса "Лучший уголок УМК"

Положение конкурса среди воспитателей на лучший уголок УМК в группе...

Положение смотра-конкурса "Уголок уединения"

Положение смотра-конкурса "Уголок уединения"...

Положение смотра-конкурса "Уголок книги"

Общее положение, цели, задачи, критерии, участники конкурса....