положение конкурса "Лучший уголок УМК"
материал на тему

Положение о конкурсе

"Лучший уголок по УМК"

Утверждаю:

Заведующий МАДОО

 «ЦРР – д/с №92 «Ладушки»

___________Л.Ф. Софина

«____»_____________2015г.

Положение

1. Общие положения.

Конкурс «Лучший уголок по УМК» проводится по муниципальной автономной дошкольной образовательной организации «Центр развития ребенка – детский сад №92 «Ладушки» в соответствии с годовым планом в целях повышения уровня профессиональной компетентности педагогов путем дальнейшей реализации в практику ДОУ учебных методических комплектов (УМК) по обучению детей двум государственным языкам.

2. Цели и задачи:

2.1 Цель: Улучшение материально-технических и учебно-методических условий образовательной деятельности для совершенствования работы по обучению детей татарскому языку с использованием УМК.

2.2 Задачи:

• Активизация работы ДОУ по укреплению материальной базы.
• Анализ, экспертиза состояния и оснащения уголков по УМК в группах;
• -Выявление инициативы и творческого подхода к созданию условий для наилучшей реализации УМК в группах с учетом возрастных требований.
• Содействие развитию творческой активности воспитателей в ходе оформления уголков;
• Обмен опытом.

3. Участники конкурса

3.1. В конкурсе принимают участие воспитатели средних, старших и подготовительных к школе групп, а так же,  желающие принять участие в Конкурсе воспитатели младших групп и педагоги.

4. Условия организации и проведения конкурса

4.1. Конкурс проводится в период с 16 по 18 ноября 2015 года.

4.2. Для подведения итогов Конкурса создается жюри, в следующем составе:

Председатель: Софина Л.Ф. – заведующая МАДОО;

Члены жюри:

Хабибулина Д.О. – старший воспитатель;

Адиева Л.Р. –воспитатель по обучению татарского и русского языков;

Монахова Е.Г. – воспитатель по обучению ИЗО деятельности.

5. Содержание конкурса

5.1.Процедура проведения Конкурса предусматривает отсмотр жюри уголков по обучению татарскому языку с использованием УМК в группах, в соответствии с примерным содержанием и критериями, представленными в положении, анализ отсмотренного и подведение итогов на методическом мероприятии.

5.2.При подведении итогов учитывается следующие критерии:

- Соответствие материала уголков возрастным особенностям детей группы;

-Безопасность;

- Рациональность, доступность расположения;

- Дидактическое содержание;

- Эстетичность, красочность;

- Элементы новизны, творчества:

- Оригинальность исполнения;

5.3. Для определения победителей и призеров предусмотрен следующий уровень баллов:

- высокий – 5 баллов: по данному показателю содержание уголка сформировано полностью;

- средний - 3 балла: по данному показателю содержание уголка сформировано частично, требуется доработка;

- низкий – 1 балл: по данному показателю содержание уголка не сформировано.

6. Критерии оценок смотра

7. Подведение итогов и награждение:

7.1. Итоги конкурса будут подводиться 19 ноября;

7.2.  По итогам конкурса определятся 3 призовых места и номинации по решению   жюри.

7.3. Победители Конкурса будут награждены дипломами ДОО.

Подготовила Адиева Л.Р.