Проект по организации ПДД в ДОУ «Правила дорожные - знать каждому положено».
методическая разработка

С.Ю.Степурка

старший воспитатель

1 -ой квалификационной категории

МБДОУ №27

г.Канск

Проект по  организации ПДД в ДОУ

«Правила дорожные - знать каждому положено».

        Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма в дошкольных учреждениях. Поэтому изучение правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над проектом, посвящённая изучению Правил дорожного движения.

        Перед педагогами встаёт вопрос: «Как сделать так, чтобы улицы и дороги стали безопасными для наших детей?» Только нашими усилиями, используя знания, терпение, можно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром дорог. Поэтому важным стал поиск новых интересных форм работы с детьми и родителями.

1. Организационно- педагогическая работа включает в себя:

Организационно - методическую деятельность по профилактике детского дорожного - транспортного травматизма с социальными институтами, общественностью, педагогическими кадрами, дошкольниками, родителями;

Распространение передового педагогического опыта по обучению детей навыкам безопасного поведения на дороге.

2. Методическая работа с кадрами:

Обучение педагогов правилам дорожного движения;

Расширение знаний о формах и методах работы с детьми;

Организация различных видов деятельности с детьми;

Методические мероприятия

3. Работа с детьми:

Практические занятия под руководством взрослого –  ориентировка по дорожным знакам, выполнение заданий;

Разработка и презентация проектов, беседы, составление рассказов. Чтение художественной литературы, художественно-творческая деятельность, игры,  целевые прогулки, культурно-досуговая деятельность, конкурсы.

4. Создание развивающей предметно-пространственной среды:

Смотры, конкурсы, выставки, оснащение родительских уголков, центров в группах).

5. Взаимодействие с семьями воспитанников:

Проведение тематических акций: «Берегите наши сердечки», «Обращение к пешеходам».

Привлечение родителей к участию в творческих конкурсах: конкурс рисунков «Я на дороге», «Мой друг Светофорчик».

Проведение родительских собраний с привлечением инспектора  ГИБДД.

Наглядность для родителей: папки-передвижки, альбомы, плакаты, стенды с детскими рисунками.

6. Сетевое взаимодействие с учреждениями социума:

Драмтеатр;

Средствами массовой информации;

Образовательными учреждениями города.

 Главная цель проекта: формирование навыков безопасного поведения у дошкольников на дороге.

Задачи:

- создавать оптимальные условия для формирования устойчивых навыков осознанного, безопасного поведения на улицах и дорогах города;

- всесторонне использовать практические формы и методы обучения;

-повышать эффективность воспитательно-образовательного процесса по профилактике дорожно-транспортного травматизма в образовательном учреждении;

-развивать сотрудничество, сотворчество и совместную деятельность работников ГИБДД, педагогов, родителей, представителей общественных организаций;

-повышать компетентность педагогов и родителей в вопросах детской безопасности;

- привлекать внимание общественности, родителей к воспитанию у детей навыков безопасного поведения на дорогах.

7. Перспективный план по проекту

«Правила дорожные - знать каждому положено»

8. Предполагаемый результат

В результате реализации проекта:

1. У воспитанников сформируются навыки безопасного поведения на дорогах, знания о правилах дорожного движения.
2. Дети будут применять знания в дорожных ситуациях, что способствует актуализация в будущем потребности в безопасном образе жизни в сфере дорожного движения.
3. Создадим оптимальные и необходимые условия для организации совместной деятельности с родителями по формированию представлений детей о правилах дорожного движения.

9. Рефлексивный этап

Анализ результата проведенной работы.

Выявление полноты раскрытия темы.

Определение темы следующего проекта.