Карта контроля «Посещение режимных моментов»
картотека

.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл poseshchenie_rezhimnyh_momentov.docx21.49 КБ

Предварительный просмотр:

Карта контроля

«Посещение режимных моментов»

Цель проверки: Повышение качества образовательного процесса в организации охраны и укрепления здоровья детей.

Сроки проверки: _________________________

Возрастная группа________________________

Воспитатели:_________________________________________________________________

Состав комиссии:________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

По результатам контроля выявлено:

Вопросы контроля

Результаты  контроля

Да

Нет

Частично

1

 Знание воспитателем режима группы.

2

Своевременный прием пищи.

3

Количество и длительность организованной образовательной деятельности.

4

Соответствие расписанию и гигиеническим требованиям.

5

 Соблюдение длительности прогулки.

6

 Своевременный сон.

7

Соблюдение времени  отведенного на сон.

8

Постепенный подъем детей после дневного сна с учетом их индивидуальных особенностей.

9

Закаливающие процедуры

10

Своевременный выход на вечернюю прогулку.

Выводы и рекомендации:______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись проверяющего: /_______________________/_______________/_______________________/

С результатами контроля ознакомлены:                                                            /______________/___________________________/


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Необходимость контроля над правильным звукопроизношением детей в спонтанной речи, на занятиях и вовремя режимных моментов»

Основная цель логопедического воздействия при различных речевых нарушениях – это формирование различных умений и навыков правильного воспроизведения звуков речи. Для этого ребёнка необходимо науч...

Посещение родителями режимных моментов во второй группе раннего возраста.

В августе месяце мы с моей напарницей приняли детей с полутора лет. Конечно, родители очень переживали, как их малыш будет адаптироваться к новым условиям детского сада. Мы понимали их, хотели хоть ка...

«Необходимость контроля над правильным звукопроизношением детей в спонтанной речи, на занятиях и вовремя режимных моментов»

Основная цель логопедического воздействия при различных речевых нарушениях – это формирование различных умений и навыков правильного воспроизведения звуков речи. Для этого ребёнка необходим...

Аналитическая справка по итогам предупредительного контроля «проверка готовности воспитателя к проведению занятий, других режимных моментов»

Цель:предотвратить возможные ошибки;способствовать предупреждению возможных сбоев ещё до начала процессов;улучшить деятельность сотрудников;оказать помощь — отобрать наиболее рациональные методы...

Контроль за правильным произношением звуков в спонтанной речи, на занятиях, и во время режимных моментов.

Успех коррекционно-развивающей работы с детьми логопатами определяется строгой, продуманной системой, суть которой заключается в интегрировании логопедии в учебно – воспитательный процесс жизнед...