Конспект праздника в средней группе «День семьи»

Конспект праздника в средней группе «День семьи»

Цель:

1. Формировать первичные ценностные представления о семье, семейных традициях, обязанностях; сплотить детей и родителей.

2. Развивать коммуникативные качества ребенка - свободное общение со взрослыми и детьми.

3. Создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.

Ход праздника:

Воспитатель: Добрый день, ребята!  Сегодня мы с вами познакомимся с праздником, который отмечается 15 мая, как  Международный день семьи.

Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кому желаем добра и счастья, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся. Это утверждение никогда не станет избитым. Именно в семье мы учимся любви, заботе и уважению, ответственности.

Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и в судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и творить.

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

Воспитатель: Ребята, вы  со мной согласитесь в том, что семья начинается с любви, доброты, заботы друг о друге и, конечно, с дома.

 Я вас поздравляю  с этим прекрасным праздником!

-Два дедушки, две бабушки,

Плюс мама, папа, я.

– Сложили? Получается семь человек. Семь «я»!

– А если есть собака?

– Выходит восемь «я»?

– Нет. Если есть собака

Выходит: «Во! Семья!» 

Воспитатель:  Ребята, все вы знаете, что кроме дома в котором вы живете с родителями, есть еще и второй дом, в котором вы проводите большую часть дня. А о каком доме идет речь, вы сейчас поймете. (воспитатель читает стихотворение о детском саде)

Дом уютный, небольшой –

Двери и окошки

А от самого крыльца

Вокруг его дорожки

Этот дом красивый, важный

Ну и пусть что двухэтажный

Будто белый пароход

Он по улице плывет

На свете есть чудесный дом

Детей в том доме учат

Мне кажется, что этот дом

На свете самый лучший

Я каждый день сюда хожу

Учусь, расту, взрослею

И я отсюда ухожу

Всегда чуть-чуть умнее

Если в этот дом войдешь

В мир волшебный попадешь

Будешь весело смеяться, и грустить и волноваться

Этот праздник много дней, будет жить в душе твоей.

- Догадались, о каком доме идет речь? Конечно о детском саде.

Ребята! Сейчас я вам задам вопрос, а вы, не задумываясь, должны на него ответить. И так, кому бы вы отдали – папе или маме –следующие предметы:

Кастрюлю?

- Маме.

Газету?

- Папе.

Утюг?

- Маме.

Телевизор?

- Папе.

Телефон?

-Маме.

Веник?

- Маме.

Ведро?

- Маме.

Пылесос?

- Маме.

Диван?

-Папе.

Это был шутливый тест, но как вы знаете, в каждой шутке есть доля истины!

Воспитатель

А теперь я предлагаю Вам, ребята, прослушать и отгадать загадки, будьте внимательны.

1. Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная …ответы детей: семья!

2.

Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

— Всех милее наша …ответы детей: мама!

3.

Он научит гвоздик вбить,

Даст машину поводить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый …ответы детей: папа!

4.

Кто любить не устает,

Для всей семьи пирог печет

И вкусные оладушки?

Это наша …ответы детей: бабушка!

5.

Он — мужчина, и он сед,

Папе — папа, мне он …ответы детей: дед!

6.

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя любимая …ответы детей: сестренка!

7.

Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он — старший …ответы детей: брат!

8.

Мамы старшая сестра —

С виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: «Как живете?»

Кто в гости к нам приехал? …ответы детей: тетя!

Воспитатель: Сегодня праздник – международный день семьи. Семья – это родители, близкие люди, дом. Это общие радости и заботы, совместные дела. Это счастье и любовь.

Воспитатель:   А сейчас проведем  конкурс «Литературная викторина»

Поочередно каждому игроку задается один вопрос:

• Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла своё,

А ну, подскажи имя её? (Красная шапочка)

• Какой сказочный герой посеял деньги, думая, что вырастет денежное дерево и останется только собрать урожай? (Буратино)

• Оглянулся волк кругом, хотел лису на помощь звать, а её уж и след простыл – убежала. Целую ночь провозился волк у проруби – не мог хвост вытащить («Лиса и волк»)

• Мы себе построим дом,

Будем жить мы дружно в нём!

Не боимся волка мы

Мы втроем и мы сильны! (Английская народная сказка «3 поросенка»)

• Но однажды корнеплод

Все тянули – градом пот.

Мышь мала, но всё ж она

Вырвать овощ помогла. (Р. н. с. «Репка»)

• В этой сказке нет порядка

По дороге, без оглядки

Утварь из дому бежит

И бренчит, и дребезжит.

Ах, собрались в путь куда?

Стол, горшок, сковорода?

Кто кричит им: «Ой, ой, ой!

Воротитися домой!»?

Кто за ними вдоль забора скачет? (Бабушка Федора «Федорино горе» Чуковский)

• Кто из героев русских народных сказок был хлебобулочным изделием? (Колобок)

• Назови героиню русской народной сказки, которая была овощем. (Репка)

• Уплетая калачи,

Ехал парень на печи,

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Р. н. с. «По щучьему велению»)

• Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом,

Кем же были эти

Маленькие дети (Р. н. с. «Волк и семеро козлят»)

• Эта девочка – малышка

В белой лилии спала.

Её ночью злая жаба

К себе в болото унесла. (Г. – Х. Андерсен «Дюймовочка»)

• Скажи ты нашей тетке,

Мы круглые сиротки,

Изба у нас без крыши,

А пол прогрызли мыши (С. Я Маршак «Кошкин дом»)

Воспитатель

- Наш праздник заканчивается и на прощание мы прослушаем песню «Солнечный круг», кто знает, тот подпевает.