Предметно-пространственная развивающая среда во второй младшей группе «Ромашка»
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №1 « Сибирячок » с. Богучаны Предметно-пространственная развивающая среда во второй младшей группе «Ромашка» Воспитатель: Спивакова Е.А.

Слайд 2

ППРС нашей группы дает детям возможность самостоятельного выбора деятельности, в которой они могут получать знания, развивать свои способности; дает возможность свободного общения. ППРС состоит из: -большой игровой площадки; -разнообразного игрового оборудования; -игрушек; -игровой атрибутики; -различных материалов. Пространство разделено на полифункциональные зоны зона для спокойной деятельности (чтение книг, отдых); зона для активных игр (возведения построек, музыкально-театрализованной деятельности и т. д.); рабочая зона.

Слайд 3

КНИЖНЫЙ ЦЕНТР Здесь находятся книги, соответствующие возрасту ребёнка и программе развития; авторские книги, произведения устного народного творчества, загадки. Все книги и иллюстрации обновляются 2 раза в месяц, согласно комплексно-тематическому планированию ДОУ Центры развивающей среды в нашей группе :

Слайд 4

Центр музыки и театрализованной деятельности В центре имеются разнообразные виды театров пальчиковый театр, конусный театр, настольный театр, магнитный театр; маски героев сказок, ширма, костюмы сказочных персонажей , музыкальные инструменты, музыкальная колонка. Оборудование музыкального центра способствует проявлению способностей детей в разных видах музыкальной деятельности.

Слайд 6

Выставки детских работ

Слайд 7

Центр творческой деятельности В центре имеется : Альбомные листы , карандаши, восковые мелки. *Гуашь разных цветов, кисти разного диаметра. *Трафареты разной направленности. *Альбом для рассматривания образцов по лепке, рисованию, аппликации. *Раскраски для девочек и мальчиков. *Пластилин, салфетки, доски, стеки. *Альбомы с изображением предметов искусства .

Слайд 8

СПОРТИВНЫЙ ЦЕНТР Цель нашего уголка – является развитие двигательной активности физических качеств детей. В уголке находятся – маски для подвижных игр, кегли, мячи, кольцеброссы , раздаточный материал для выполнения обще-развивающих упражнений .

Слайд 9

ЦЕНТР ПДД Цель: формирует представление детей о ПДД. В нём содержится – макет дороги, различные виды транспорта, альбом для рассматривания, атрибуты к сюжетно – ролевой игре.

Слайд 10

Центр конструирования В центре строительном - конструктивных игр содержится строительные наборы и конструкторы. Так же здесь присутствуют дидактические игры, что даёт детям возможность для большого развития фантазии и творческого мышления .

Слайд 11

Центр сенсорного и математического развития Включает в себя : блоки Дьенеша , кубики, мозаику, пирамидки , различных цветов гаммы, различной формы и разнообразной фактуры, шнуровки, разнообразные вкладыши, дидактические игры и т.д.

Слайд 12

Центр развития речи Включает в себя - настольно-печатные, дидактические игры, лото, кубики, пазлы , домино, мозаику, шарики «Су- Джок », камушки Марблс , игрушки для развития мелкой моторики, тактильных ощущений, правильного дыхания. Детские книги по программе.

Слайд 13

ЦЕНТР ПРИРОДЫ В центре природы находятся растения, необходимые для ознакомления детей, коллекции ракушек, камешков, гербарии, макеты диких и домашних животных, муляжи овощей и фруктов и др.

Слайд 14

Центр сюжетно-ролевых игр Сюжетно-ролевая игра – универсальный способ жизнедеятельности ребёнка. В сюжетно-ролевых играх ребёнок пытается воспроизводить те действия взрослых, которые он наблюдает в своей повседневной жизни. Игра одно из важных средств познания окружающего мира. Игра является важным условием социального развития детей. Игра благоприятствует физическому развитию детей, стимулируя и двигательную активность. Для своевременного развития игры в группе мы создали необходимые условия: оборудовали игровую зону детской мебелью, внесли различные атрибуты, в том числе атрибуты копии и их заместители, которые помогут ребёнку использовать накопленный опыт в мире игры.

Слайд 15

ЦЕНТР СЮЖЕТНО – РОЛЕВЫХ ИГР

Слайд 19

.

Слайд 22

ЦЕНТР НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА

Слайд 23

Во всех центрах создана подборка дидактических игр, картотек и пособий, в соответствии с возрастом . Также имеется мультимедийное оборудование: компьютер, музыкальная колонка, проектор, магнитофон. Размещение оборудования по секторам (центрам развития) позволяет детям объединиться подгруппами по общим интересам. Созданная мной развивающая среда способствует организации не только совместной, но и самостоятельной деятельности воспитанников.