План по самообразованию старшего воспитателя на 2022-2023 учебный год
учебно-методический материал

ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ

на 2022-2023 учебный год

старшего воспитателя Тонишевой Ю.А.

1. на тему:
2. «Познавательное развитие дошкольников посредством формирования у них правовой компетентности»

     Актуальность:

    Современное общество проявляет нужду в личности, в которой сформировано уважительное отношение к установленным правилам поведения, осознанное подчинение принятому правомерному стандарту поведения, понимание нравственной и правовой ответственности за свои поступки и поведение. Правовая культура является компонентом формирования гражданственности, а воспитание гражданственности является одним из основных принципов государственной политики в сфере образования согласно Федеральному Закону «Об образовании в Российской Федерации». Правовое воспитание, в том числе в дошкольных образовательных учреждениях, необходимо для формирования у детей элементарных представлений о своих правах и свободах, развития, уважения и терпимости к другим людям и их правам, формирования личности как современного члена гражданского общества. Правовое воспитание дошкольников играет немаловажную роль в познании ими социальной действительности, и в развитии их интереса к нравственным и правовым идеалам современного общества. В процессе правового воспитания детей у них формируются способности правильно ориентироваться в конфликтных ситуациях, формируется жизненное самоопределение дошкольников.

     Цель:

    Признание ребёнка полноценной и полноправной личностью: свободной и ответственной, знающей  свои  права и адекватные способы поведения в случаях их нарушения, обладающей чувством собственного достоинства и с уважением относящейся к другим, способной на  собственный  выбор и с пониманием воспринимающей  мнения и предпочтения окружающих.

     Задачи:

- создание условий для формирования у детей правовой компетентности;

- ознакомление в соответствующей их возрасту форме с социально-правовыми нормами и правилами поведения;

- формирование у детей социальной ответственности, способности понимать и оценивать свои поступки и поступки окружающих людей;

- содействие процессу формирования у детей чувства собственного достоинства, своего мнения, умений конструктивного разрешения конфликтов и споров;

- воспитание уважения к достоинству и мнению другого;

- повышение уровня правовой культуры педагогического состава ДОО и родителей.