Система подготовки и проведения педагогических советов
статья

Педсовет - это творческая лаборатория, основное звено методической работы педагогического коллектива ДОУ, поэтому важно проходить к организации и проведению педсовета творчески.

Построение педсовета:

1-я часть. Вступительное слово председателя педагогического совета.

2-я часть. теоретическая. Обычно проводит старший воспитатель; форма любая.

3-я часть. Дискуссионная или практическая.

4-я часть Заключительная

Чтобы подготовить воспитателей к педсовету, важно познакомить их с теорией и методикой обсуждаемого вопроса накануне, на специальных педагогических совещаниях. в таком случае каждый воспитатель имеет возможность глубоко и основательно изучить данную тему и найти свой путь решения, сделать свои выводы.

Формы проведения педагогических советов:

1.  Аукцион

2. Экскурсии, путешествия.

3. Процесс

4.Мозговой штурм

5. Экспертная группа

Целесообразно использовать наиболее интересные (в плане восприятиями) методы проведения педсоветов:

1. Метод Эмпатии.

2. Антисистема

3. Метод синектики

4.Метод Колумба.

5. Метод Робинзона Крузо

6. Метод моделирования

7. Педагогические ситуации и их решения

8. Словотворчество.

Чтобы педсовет был продуктивным и творческим, к нему нужно тщательно подготовиться. Если педагогический коллектив достаточно большой, то творческая подготовка особенно важна: она ставит педагогов на путь мобилизации знаний, умений и опыта по данному вопросу.

Руководство ДОУ должен умело реагировать на все изменения в педагогическом обществе, грамотно и рационально решать все необходимые на данный момент вопросы.

 Алгоритм подготовки к тематическому педсовету:

1. Выявление проблемы. Проблема педсовета определяется заранее путем анкетирования педагогов, на основе педагогического анализа предыдущего годового плана, анализа диагностических материалов и др.
2. Определение темы. Тема педсовета определяется после выявления проблемы и конкретизируется для ее оптимального решения.
3. Определение цели и задач. Задачи должны быть четкими, понятными и выполнимыми для всего педагогического коллектива, с указанием конкретных желаемых результатов.
4. Подбор литературы и дидактических пособий. В начале учебного года к каждому педсовету готовится список рекомендуемой методической литературы для педагогов. Дидактические пособия подбираются перед каждым педсоветом, организуется выставка «Подготовка к педсовету».