выступление на педсовете "Предоставление опыта по содержанию персонального сайта педагога"
материал

Выступление на педсовете

Предоставление опыта по содержанию персонального сайта педагога

Воспитатель ВКК Богатырева Е.И.

                        Персональный сайт -  это площадка для обмена опытом, а также его своеобразная визитная карточка и электронное портфолио. На ней педагог может показать свои достижения и разработки. Однако оценивать страницу нужно с позиции пользы для всех участников образовательных отношений. Наличие сайта - один из критериев оценки профессиональной деятельности педагога, в т.ч. и  при аттестации.

Каким должен быть дизайн персонального сайта?

Первое, на что обращают внимание посетители сайта – его оформление. Оригинальный дизайн, иллюстрации, анимация сделают его ярким и запоминающимся, однако это не главная цель персонального сайта педагога.

 Мы все зарегистрированы на nsportalе, поэтому пользуемся готовым шаблоном, где  уже сочетаются цвета фона, текста и все остальное.  

Понятное меню и удобная навигация. Меню сайта должно быть простым. К основным из них можно отнести разделы: главная страница, визитная карточка, новости, методическая копилка, достижения детей, рекомендации родителям, фотогалерея и обратная связь.  Опять повторюсь -  на nsportalе, все включено, поэтому просто пополняем разделы материалом.

Содержание разделов. В разделе «Визитная карточка» я бы, попросила еще  внести информацию  о своей категории. Уважаемые педагоги, проверьте, пожалуйста, наличие этой информации.

«Методическая  копилка» всех воспитателей регулярно  загружается, пополняется материалами, полезными рекомендациями, ссылками.

Но, помимо сайта воспитатели ведут еще чаты групп. В  честной  конкурентной борьбе наши сайты проигрывают чатам, особенно  в обратной связи  с родителями,  результатами участия детей, оперативности размещения информации.

Это не означает, что не следует вести свой сайт. Наоборот, я  считаю, что следует дублировать всю информацию с чатов, размещать материалы своего участия во всех событиях. Обязательно пополнять своё портофолио новыми сертификатами, дипломами, достижениями воспитанников.

Тема моего выступления    «Предоставление опыта по содержанию персонального сайта педагога». Но прежде, чем делиться опытом,  я решила  проверить наши сайты, поучаствовав во всероссийском конкурсе «Лучший сайт педагога» (Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века), чтобы узнать мнение независимого жюри.

Результаты следующие:

• Семенихина Е.Н.https://nsportal.ru/semenihina-elena. : 483266   Победитель конкурса - III степень
• Попова А.С. https://nsportal.ru/a-s-popova-0 : 483265   Участник конкурса
• Нохрина Г.Ф.https://nsportal.ru/nohrina-galina-fyodorovna : 483264 Победитель конкурса - I степень
•  Мальцева О.М. http://nsportal.ru/maltseva-oksana.  483263Победитель конкурса - II степень
•  Ключникова Н.Н. https://nsportal.ru/klyuchnikova-natalya-nikolaevna.  483262 Победитель конкурса – II
•  Зубкова Н.Е.https://nsportal.ru/zubkova-nataliya-egorovna  : 483260 Участник конкурса
•  Артемьева А.С. https://nsportal.ru/artemeva-antonina  : 483259 Победитель конкурса - II степень)
• Богатырева Е.И.  https://nsportal.ru/bogatyryova-elena-ivanovna]; 480319 (Победитель конкурса - I степень)

Исходя из  полученных результатов,  предлагаю провести конкурс профессионального мастерства «Лучший сайт педагога доу» с целью повышения  качества  работы персональных сайтов педагогов, оценив по 8 критериям:

• общий дизайн;
• содержательность;
• практическая значимость;
• интерактивность;
• инновационность;
• востребованность;
• регулярность обновления страницы;
• культура представления информации.

Таким образом, в течение двух недель каждый из педагогов работает над своим сайтом,  используя   официальные требования  к сайту педагога. А потом конкурсная комиссия определяет победителя и двух призеров по наибольшему количеству набранных баллов.