Протокол заседания № 2 от 19.11.2025 "Современные здоровьесберегающие технологии в ДОУ"
материал
На основании годового плана работы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 1.pdf | 416.69 КБ |
| 2.pdf | 615.18 КБ |
| 3.pdf | 391.33 КБ |
 zdorovesberegayushchie_tehnologii_1.pptx | 2.35 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В . А. Сухомлинский
Что такое здоровье? Здоровье — это состояние полного физического, психического и социального благополучия. Здоровьесберегающие технологии — система мер, направленных на сохранение и укрепление здоровья ребёнка.
Почему ранний возраст? • Формирование иммунитета • Адаптация к детскому саду • Развитие речи и моторики • Закладка привычек ЗОЖ
Задачи здоровьесбережения • Создать условия для развития и оздоровления • Повысить двигательную активность • Сформировать положительный эмоциональный настрой • Профилактировать переутомление
Направления работы 1 Медико-профилактическое 2 Физкультурно-оздоровительное 3 Информационно-просветительское
Медико-профилактика • Режим дня • Сбалансированное питание • Гигиенические навыки • Закаливание (воздушные ванны, мытьё рук прохладной водой) • Проветривание, кварцевание
Физкультурно-оздоровительное направление • Утренняя гимнастика • Физминутки • Пальчиковая гимнастика • Дыхательная гимнастика • Прогулки и подвижные игры • Релаксация
Особые технологии • Су-джок терапия — массаж точек на ладонях и стопах • Ортопедическая гимнастика — профилактика плоскостопия • Ходьба босиком по массажным коврикам, гальке, песку
Работа с родителями • Информационные стенды • Папки-передвижки • Консультации и беседы • Совместные акции: «Неделя здоровья», «День без гаджетов»
Современные подходы • Ритмопластика — музыкально-ритмические упражнения • Гимнастика для глаз • Арт- и сказкотерапия • Игры на развитие дыхания («Побулькаем», «Свеча»)
Пример из практики В нашей группе внедрён «утренний ритуал»: • Гимнастика под музыку • Пальчиковая гимнастика • Дыхательные упражнения • Умывание прохладной водой Результат: дети бодрее, реже болеют, лучше концентрируются.
Вывод • Здоровьесберегающие технологии — это единая система, а не отдельные мероприятия. • Они помогают формировать здоровую, уверенную, активную личность. • Главное — ежедневность, системность и участие семьи.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выступление на заседании районного методического объединения заведующих МБДОУ Буинского муниципального района по теме: "Достижения МБДОУ в сфере здоровьесбережения на тему: "Использование здоровьесберегающих технологий в работе с родителями"
Выступление на семинаре заведующих по теме: Работа с родителямипо использованию здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении....
Выступление на заседании методического объединения с докладом на тему: "Использование здоровьесберегающих технологий при работе с детьми-инвалидами"
Всем прекрасно известна истина: здоровье – одна из главных ценностей в жизни каждого человека. Здоровье дарит нашим воспитанникам хорошее самочувствие, а вслед за ним успехи ...
Кинезиологические упражнения как вид здоровьесберегающих технологий в средней группе (выступление на заседании педагогического совета)
Кинезиологические упражнения как вид здоровьесберегающих технологийв средней группе(выступление на заседании педагогического совета)...
Протокол заседания районного методического объединения СППС ДОУ Берёзовского района по теме "Инновационные технологии сенсорного развития детей дошкольного возраста" №1 от 30.11.2023 года
РМО проходило в форме практико-ориентированного семинара....
Протокол заседания от 31.01.2024№ 19 Семинар-практикум по теме: "Использование современных технологий в ранней профориентации дошкольников" "Вперёд к будущей профессии!"
на основании годового плана работы...
Протокол № 2 от 27.11.2024 повестка заседания по теме "Работа по развитию мелкой моторики в системе здоровьесберегающих технологий"
Стимулируя мелкую моторику, мы активируем зоны, отвечающие за речь. И, кроме того, в дальнейшем эти навыки ребенку потребуются для использования движений, чтобы рисовать, писать, одеваться и т. д....
Приказ от 17.11.2025 № 319-ОД О проведении заседания педагогических работников на тему: "Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми раннего возраста "
В целях формирования единых подходов в реализации задач развития образовательной организации....