История книги
план-конспект занятия (старшая группа)

Куштыева Диана Даяновна

Программные задачи:

- Продолжать формировать познавательную активность и расширять кругозор детей в ходе приобщения к мировой культуре;

- знакомить детей с историей появления книги, ее роли в жизни людей;

- упражнять в передаче простых письменных знаков или изображений на пластилиновой пластине;

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл knigi.docx17.1 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «История возникновения книги»

Программные задачи:

- Продолжать формировать познавательную активность и расширять кругозор детей в ходе приобщения к мировой культуре;

- знакомить детей с историей появления книги, ее роли в жизни людей;

- упражнять в передаче простых письменных знаков или изображений на пластилиновой пластине;

- воспитывать внимательное отношение к книге.

Содержание.

Беседа о книге с сопровождением показа иллюстраций или медиа-презентации.

Говорит она беззвучно,

Но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней,

Станешь вчетверо умней.

(Книга.)

-Да, ребята, это книга. Посмотрите, у нас в группе есть книги(Дети приносят несколько книг, рассматривают)

- как вы думаете для чего нужна книга? (Чтобы узнавать что-то новое, интересное, записывать истории, красивые стихотворения, красивые картинки)

- А вы знаете, что книга не всегда выглядела так, как сейчас?

- Людям всегда нужно было, как вы сказали записывать куда-то полезную информацию. Но даже буквы были не всегда, а бумага, на которой они напечатаны, появились еще позже.

Наши далёкие предки были людьми изобретательными и использовали для изготовления первых книг то, что предлагала им окружающая природа.

- А как вы думаете, какие были первые книги, из чего они были сделаны?

Там, где росли пальмы, люди научились делать страницы из пальмовых листьев.

Там, где не было никакой растительности, например, у жителей Крайнего Севера, писали на костях животных и моржовых клыках.

Жители Азии писали на тканях. В Китае писали на шёлке.

В античном мире писали книги на воске. Восковая табличка представляет собой деревянную доску, покрытую слоем воска. На них можно было писать и стирать написанное с помощью палочки – «стило», один конец которой был заострён для письма, а другой, полукруглый, стирал. Время от времени воск счищался, и дощечки покрывались им заново. Существующее выражение "с чистого листа" происходит именно из этой процедуры.

Несколько тысячелетий тому назад люди придумали писать на глиняных табличках - специальной палочкой выдавливали буквы в виде клинышков. Поэтому такая письменность и носит название “клинопись”. Каждая табличка нумеровалась, затем сырые глиняные таблички обжигались в печи – они становились не мягкими и хрупкими, а твёрдыми, складывались в корзину. И это тоже была книга!

- Ребята, вы уже знаете, как пишутся некоторые буквы, давайте попробуем написать их на картоне, загрунтованным пластилином с помощью острой палочки.

(Дети пишут несколько букв на пластилиновом слое, затем, стирают палочкой, и пишут слово «книга»)

Физминутка.

Физкультминутка «Лес»

Мы с вами входим лес,

Сколько здесь вокруг чудес!

Руки подняли, покачали,

Это деревья в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули

Ветер сбивает росу. В стороны руки, плавно помашем -

Это к нам птицы летят.

Как они плавно садятся, покажем -

Крылья сложили назад.

Наклонились и присели.

Дружно в гнёзда полетели.

- А в Древней Руси люди писали на бересте – это был дешёвый, но недолговечный материал. На ней писали острым железным или костяным стержнем.

В древнем Египте писали на стеблях специально обработанного растения – папирус.

Затем люди стали писать на пергаменте. Это тонкая, как плёнка, специально обработанная кожа овец, коз или телят. Изготовляли его недалеко от города Пергам, вот откуда это название. Стоили такие книги очень дорого.

Бумагу изобрели в Китае. Сначала бумагу вручную изготавливали из шёлка, потом из тряпья, потом из перемолотого дерева – целлюлозы.

Первые книги были рукописные, не такие как сейчас. Их писали в ручную, знающие грамоту люди – писцы.

Изобретателем книгопечатания является Иоганн Гутенберг. Гениальное изобретение Гутенберга состояло в том, что он изготовлял из металла подвижные выпуклые буквы, вырезанные в обратном виде, набирал из них строки и с помощью пресса оттискивал на бумаге.

На Руси начало книгопечатанию положил Иван Федоров. За свою долгую многотрудную жизнь он выпустил несколько книг. Среди них и первый русский учебник. Это была грамматика.

Позже стали издаваться и другие книги. Сейчас они издаются миллионами экземпляров. Книга – это волшебница, в ней память человеческого рода. Мир без книги – мир дикарей.

- Ребята, на чем писали древние люди?

- Откуда появилось выражение «С чистого листа»?

- Где изобрели бумагу?

- Кто был первым книгопечатником на Руси?

- Какие вы молодцы, ребята.

Книжек в мире много разных

Интересных и смешных

Приглашаем вас, ребята,

Прочитать побольше их.

- Вы очень многое сегодня узнали о книге. Но у нее еще осталось много секретов. В следующий раз книга раскроет нам некоторые из них.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

История книги

Конспект занятия по ознакомлению дошкольников с окружающим миром...

НООД "История книги. Первопечатник Иван Федоров"

История книги. Первопечатник Иван Федоров....

Конспект открытого занятия «История книги»

Задачи:  Образовательные:Познакомить детей с историей возникновения книги.Напомнить  об   оформителях  книг – художниками  - иллюстраторами.Показать  из каких частей...

История книги

Материал о создании книги...

НОД «История книги».

НОД «История книги».Задачи: познакомить детей с историей создания книги, с ее развитием в прошлом, настоящем и будущем. Учить устанавливать причинно следственные связи между явлениями.Формировать бере...

Книга. История книги

Занятие по развитию речи...