Методическая разработка "Путешествие в космос"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект открытого занятия «Путешествие в космос»

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок,

Здравствуй, маленький дубок!

Здравствуй утро!

Здравствуй день!

Нам здороваться не лень!

Воспитатель:

Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Горы, реки и моря.
Видит он весь шар земной,
Шар земной — наш дом родной.

– Ребята о чем я сейчас прочла это стихотворение?

– А что такое космос?

–А что там есть?

Дети:  (Показ на картине) Солнце, А первая планета от солнца? (меркурий), вторая Венера, третья Земля, планета Марс, юпитер, Сатурн ( его окружает большое кольцо из снега и льда), Уран и Нептуп состоят из газа и там очень холодно

Воспитатель:

С самых древних времен люди мечтали полететь в космос. Они смотрели на звезды и думали как наверное там красиво. И вот люди решили полететь в космос, но с начало они отправили туда кого? А потом полетел первый в мире человек.

- Как его звали?

– А на чем полетел  в космос Юрий Гагарин?

– А как называлась его ракета? (Восток)

– А что он там увидел в космосе? (звезды, метеориты, планеты)

А еще у нашей земли есть спутник

– Как он называется? (Луна)

Потому что луна всегда около земли и земля не разрешает луне отдаляться от себя. Давайте мы с Вами выполним упражнение, которое так и называется спутник земли!

Звучит космическая музыка (Девочка кружиться вокруг мальчика)

Земля вращается вокруг себя

– Ребята, а Вы хотели бы стать космонавтами?

Стихи

Я хочу быть космонавтом,
На ракете полетать.
Я хочу быть космонавтом
И до звезд рукой достать.
Я хочу быть космонавтом,
Я хочу, хочу, хочу!
Подрасту чуть-чуть, и знайте,
В космос точно полечу!

Воспитатель: – Какими должны быть космонавты?

Воспитатель: 

Чтоб ракетой управлять

Нужно смелым, сильным стать!

Слабых в космос не берут

Ведь полет не легкий труд

Начинаем тренировку

Чтобы сильным стать и ловким!

Физминутка «Ракета»

Раз, два – стоит ракета

Три, четыре – скоро взлет!

Чтобы долететь до солнца (руки во круг)

Космонавту нужен год (руки к лицу)

Но дорогой нам не страшно (руки в боки качание)

Каждый ведь из нас атлет

Пролетая над землею

Ей передаем привет!

Воспитатель:

– Вот теперь мы с Вами почти как настоящие космонавты. Надели свои скафандры и приготовились к полету в космос, занимаем места в космическом корабле.

Звучит музыка «Спешат по дорогам небесные ракеты» (дети садятся на стульчики)

Мы готовы к полету в космос начинаем заводить мотор

Теле, теле, теле, теле

Завертелся наш пропелер

Начинаем обратный отчет

5,4,3,2,1 пуск!

Звучит космическая музыка.

– Ребята, а кто знает как называется окно в ракете?

Давайте мы с Вами посмотрим в иллюминатор на землю!

(Дети достают серебряные кружочки и смотрят в них)

Посмотри какая земля красивая

(Стихотворение ребенком Пилот в космической ракете)

Пилот в космической ракете

На Землю глянул с высоты,

Ещё никто, никто на свете

Такой не видел красоты!

Внизу, за стёклами кабины,

В молочных облаках лежал

Далёкий, маленький, любимый

Земной голубоватый шар.

– Ребята, а в Космосе есть невесомость?

Мы же сейчас в космосе. Давайте встанем со стульчиков и испытаем состояние тела в космосе.

 Звучит медленная космическая музыка

–Мы в невесомости плывем под самым потолком, делаем все медленно, не торопясь, вот мы к потолку взлетели представили себе и снова на пол опустились, ноги наши двигаются медленно. Они такие тяжелые. Вот мы летим и руки можно поднять и тихонько опустить! Вот посмотрите на наши планеты. Вот как они выглядят.

ВЫХОД косомнавта

Здравствуйте ребята. Я рад Вас видеть в космосе. Я космонавт. Прилетел сюда изучать планеты и космос. А раз я вижу здесь Вас значит Вы тоже хотите стать космонавтами. Поднимите руку кто хочет стать космонавтом?

Ребята если Вы в космос прилетели значит что-то о космосе Вы уже знаете? Я сейчас проверю Ваши знания отгадав загадки

 – Не сидится высоко,

Прокатится далеко,

Везде погуляет,

Всех нас согревает. (Солнце)

– На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на… (Ответ: Ракете)
– На планете чудеса:

Океаны и леса,

Кислород есть в атмосфере,

Дышат люди им и звери. (Ответ: Земля)

Любите взрослым помогать?

А Вы поможете космонавту очистить космос от космического мусора?

Посмотрите, сколько здесь космических камней. Но эти камни называются метеоритами.. В красную корзину мы будем собирать метеориты в форме конуса, в желтую кубики, а в зеленую шары!

А как мы будем собирать медленно, т к мы находимся в невесомости. Я даю отчет 1,2,3,4,5!

Космонавты очень долго летают в космосе! А как Вы думаете что мы там едим?

Почему мы не берем тарелки?

Вот я принес Вам тюбики из которых мы едим. Потрогайте!

Теперь Вам надо возвращаться на землю. И для этого у меня есть волшебная капсула и сейчас я по три человека буду вести вас в Вашу ракету! (сажает на стульчики! А мне пора возвращаться на свою орбитальную станцию! Досвидание!

Ну что ребята мы уже в ракете и нам пора возвращаться домой на землю!

Теле, теле, теле, теле!

Завертелся наш пропелер!  (Звук пропелера)

Вот мы и приземлились! Нас здесь ждут!

И так ребята какие планеты есть в космосе?

Что такое метеориты?

Что такое невесомость?

Что больше всего Вам понравилось в занятии?