Краткосрочный проект

                                     В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ТЕРЕМОК»

«Помоги друзьям нашим меньшим» 

Автор проекта – воспитатель Иванова Е.С.

                                                            Санкт-Петербург

                                                              2022-2023 уч.год

Вид проекта – познавательно-социальный

         Участники проекта:  дети 2-3  лет, родители, педагоги ДОУ.

Сроки реализации проекта: краткосрочный (с 28.11.2022 -12.12.2023)

Цель проекта : помощи бездомным животным. (собакам).

Ожидаемые результаты по проекту: 

Расширятся представления детей о животных, их привычках, поведении,  условиях необходимых для жизни.  

Дети станут более доброжелательными, ответственными по отношению к  бездомным животным и домашним любимцам.  

У родителей изменится отношение к бездомным животным, примут участие в  решении социальной проблемы.  

1. Пояснительная записка

Откуда берутся одичавшие и голодные собаки и кошки, которые очень опасны в стае и к тому же могут являться переносчиками многих болезней? Жестокость порождает жестокость. Их порождает человеческое общество. Мы создаем их! Мы предаем их! Каждое выброшенное животное- это чье -то предательство! Необходимо помнить то, что собаки бродят по улицам, прежде всего, зависит от нас самих. Поэтому мы призываем людей к ответственности за тех, кто был ими приручен. Силами детей и их родителей, к сожалению, мало, что можно сделать. Такую проблему невозможно решить без помощи государства, но смотреть и ничего не делать тоже невозможно. Поэтому мы решили помочь собакам в приюте г.Каменногорска.

           Социальная значимость проекта: 

            Как мало в настоящее время добра вокруг. Сколько жестокости, безразличия, боли мы наблюдаем в нашей жизни. На улицах нашего города мы наблюдаем огромное количество бездомных животных, брошенных своими хозяевами. Мы можем наблюдать жестокое отношение к беззащитным животным. И только благодаря организованным приютам нашего города, мы спокойны только за некоторую малую часть бездомных животных. Кто как ни дети любят животных.

          Воспитатели решили привлечь детей и родителей  детского сада, для помощи животным. В ходе реализации проекта  «Помоги друзьям нашим меньшим» мы провели с родителями беседу с информацией о животных приюта. Наша информация привлекла внимание и вызвала одобрение многих родителей нашей группы. Во время встречи с детьми  и их родителями рассказали истории некоторых животных, показали фото друзей наших меньших. Рассказали о группе приюта в социальной сети ВК.   Мы  хотим, чтобы люди стали добрее, чтоб многие животные обрели свой дом, нашли своих хозяев.  

2.   Цели и задачи проекта

Цель проекта: оказание помощи бездомным животным приюта.

Задачи проекта: 

1. Внедрение технологии добровольчества;  
2. Привлечение родителей к проекту;  
3. Развитие у дошкольников чувства сострадания, ответственности;  

3.  Этапы реализации проекта 

1. Подготовительный этап. 

Рассказ родителям о приюте в г. Камменогорск, и предлоджении помочь животным. Информирование руководства детского сада о проведении акции «Помоги друзьям нашим меньшим»

2. Внедренческий этап. 

Сбор помощи бездомным животным.  

Рассматривание фотографий животных приюта с детьми.

Беседы о бездомных животных и о том, как можно им помочь.

Лепка «Косточка для собачки»

Реализация запланированных мероприятий.  

3. Заключительный этап 

Передача помощи животным приюта. (воспитателями) и отчет для родителей и руководства.

                                                     План реализации проекта

В начале и в конце проекта воспитателями и детьми были проведены  беседы:: «Мы в ответе за тех, кого приручили»,  

Составление рассказов из личного опыта «Расскажи о животных, которые живут в твоем доме», «Как вести себя с животными», «Как я помогал животным».  

Подборка и выставка книг, энциклопедий о животных (вечерняя познавательная деятельность — чтение и беседа о прочитанном материале).  

Ш. Перро «Кот в сапогах,  

С. Маршак «Усатый полосатый»,  

Г. Новицкая. «Дворняжка»,  

А. Дмитриев «Незнакомая кошка».  

Подвижные игры: «Лохматый пес», «Скворцы и кошка»,  «Воробушки и кот».  

Выставка детских поделок «Косточка для собачки»

 Подборка настольных, дидактических игр: 

«Угадай по описанию», «Кто что ест», , пазлы «Домашние животные», «Назови ласково»,  "Чей хвост, чьи лапы, чья голова», «Чей домик».  

Сюжетно-ролевые игры «Ветеринарный центр», «Скорая помощь»;  

Эксперементальная деятельность «Как моет шерстку кошка»;  

Конструирование из деревянного строительного материала «Собачья будка».  

Прослушивание песен: «Пропала собака» (сл. А. Ламм, муз. Шаинский В.Я) «Не дразните собак» (Е. Птичкин- М. Пляцковский).

Наглядная информация.  

Просмотр презентации: «Приют для животных».  

Подведение итогов акции «Помоги друзьям нашим меньшим».  

У воспитанников ДОУ расширились  представления  о животных, их привычках, поведении, условиях необходимых для жизни.  Дети стали более доброжелательными, ответственными по отношению к  бездомным животным и домашним любимцам.  У родителей изменилось  отношение к бездомным животным, они добровольно приняли  участие в решении социальной проблемы.  Были собраны   и переданы в приют необходимые и жизненно важные вещи: лекарства, старые  одеяла , корм, пеленки и т.д. .  

 5. Список литературы,  используемой при написании проекта

1. Дорогою добра:         Концепция         и         программа         социальнокоммуникативного развития и социального воспитания дошкольников.  

Коломийченко Л. В. М.: Просвещение, 2015. – 96 с.

2. Белая К.Ю.. Разноцветные игры. – М.: ЛИНКА – ПРЕСС, 2007. – 336 с.
3. Доронова Т.Н.. Играют взрослые и дети. – М.: ЛИНКА - ПРЕСС, 2006. – 208 с.
4. Иванова Н.В.. Социальное развитие детей в ДОУ. – М.: ТЦ Сфера, 2008. - 128 с.