План взаимодействия с родителями по нравственно-патриотическому воспитанию детей на 2021-2022 учебный год
материал (младшая группа)

Месяц

Формы работы

Цель

Сентябрь

1. Анкетирование «Давайте познакомимся».

Уточнить сведения о детях и родителях.

2. Стенд для родителей «Мы здесь живём».        

Установление партнерских

отношений между всеми

участниками образовательного

процесса.

3. Анкетирование «Воспитание патриота в семье».        

Оптимизировать воспитательный процесс и выявить степень осведомленности родителей.

2.Привлечение родителей по пополнению предметно-развивающей среды по патриотическому воспитанию.

Оформление патриотических уголков в детском саду, направленное на ознакомление детей с историей родного города, с государственными символами страны, с русскими народными промыслами, поможет педагогам в развитии у детей любви к Родине, к ее традициям и достижениям.

Октябрь

1. Консультация «Воспитание патриотических чувств через формирование любви к родному краю».        

Предполагает

сотрудничество семьи с педагогом в творческой деятельности по решению новых проблем, что способствует воспитанию подлинного, самостоятельного, продуктивного, творческого мышления, развитию таланта.

2.Акция «День добрых дел».

Вовлечение родителей и общественных организаций в педагогический процесс, укрепление заинтересованности в сотрудничестве.

3. Оформление стенгазеты «Я и моя семья».

Формирование доброжелательных отношений между родителями в группе.

Ноябрь

1. Выставка семейных фотографий «От улыбки хмурый день светлее».

Формирование у детей положительной Я-концепции,

доброжелательного отношения к окружающим людям.

2. Анкетирование «Природа в жизни вашей семьи».

Определение отношения к окружающей природе в семье.

3. Родительское собрание «Воспитываем будущего гражданина».        

Привлечение родителей к обсуждению вопросов патриотического воспитания дошкольников, раскрыть сущность и значение работы родителей и педагогов по патриотическому воспитанию детей.

Декабрь

1. Анкетирование на тему «В каждом доме свои традиции».

Выявление роли семейных ценностей в семьях воспитанников.

2. Фотовыставка «Наши семейные традиции».

Повышение роли семейных ценностей в семьях воспитанников.

3. Мастерим дома. Изготовление поделок на городскую ёлку.         

Вовлечение родителей с детьми в творческую деятельность группы.

4. Праздник «Здравствуй, ёлочка!»        

Показать родителям результаты развития детей от совместной проделанной работы (воспитателей и родителей).

Январь

1. Обновить родительский уголок статьей «Грипп и ОРВИ. Профилактика сезонных заболеваний, вакцинация».         

Познакомить родителей с мерами по профилактике гриппа и ОРВИ.

2. Зимнее оформление участка «Наш участок»        .

Привлечение родителей к изготовлению построек из снега на участке.

3.Фотовыставка «Наш выходной день».

Обмен опыта семейного отдыха, установление дружеских отношений среди родителей группы.

Февраль

1. Роль папы в воспитании ребёнка.

Оформление папки-передвижки.

2. Почта одного дня «Вы спрашиваете, мы отвечаем».         

Привлечение родителей к совместной работе.

3. Фотогазета к 23 февраля «Лучше папы друга нет!»

Укрепление традиций семейных отношений, поддержка семьи, отцовства, детства. Воспитание у детей чувства гордости за своих отцов и уважения к ним.

Март

1. Стенгазета «Мама милая моя!»        

Развитие творческого потенциала семей.

2. Буклет «Растим патриотов своей страны»

Полезная информация для родителей.

3. Альбом        «История нашего города».                

Формирование семейных традиций.

Апрель

1. Конкурс поделок «Пасхальный букет».         

Развитие творческого потенциала семей.

2. Праздник         «Весна пришла!»        

Показать родителям результаты воспитания и развития детей от совместной проделанной работы (воспитателей и родителей).

3. Субботник «Наша клумба».        

Совместно с родителями создавать комфортные условия на групповом участке.

Май

1. Марш «Бессмертный полк»        .

Создать радостное настроение и эмоциональный отклик от праздника.

2. Оформление стенда «Я помню! Я горжусь!»        

Использование потенциала уголка в образовательной деятельности детского сада.

3. День открытых дверей «Весенняя прогулка».        

Познакомить родителей с содержанием прогулки.