Конспект занятия " День Победы"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия в младшей группе на тему:

«День Победы - 9 мая»

Цель: Воспитание патриотических чувств.

Задачи:

Дать представления детям о Великой Отечественной войне, празднике Победы.

Создать настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.

Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине.

Материал:

Большой календарь праздников, карточки для дидактической игры «Летает, плавает, шагает», фонограммы военных песен, заготовка для композиции «Праздничный салют», оборудование для аппликации.

Ход мероприятия:

Дети играют в спокойные игры. Воспитатель звонит в колокольчик, собирая всех вокруг.

Ведущий:

Ребята, сейчас позвонили в детский сад, к нам спешит какой- то гость.  Хотите посмотреть, кто это? Тогда давайте быстренько наведём порядок в группе – уберём игры на свои места, возьмём стульчики и сядем полукругом, чтобы всем было видно (дети рассаживаются).

Стук в дверь, входит календарь.

Календарь:

А вот и я. Здравствуйте, ребята. Я – календарь. Что такое календарь? (ответы детей) Календарь – это тетрадь, блокнот или может быть плакат, в которой перечислены по порядку все дни года. Но у меня не простой календарь, а календарь праздников. У нас с вами в течение года было много праздников. Какие же есть в этом календаре? (Рассматривают листы календаря и называют эти праздники, обращая внимание на лист с изображение праздника 9 мая)

 Ведущий:

А это что за праздник? (ответы детей) Это праздник – День Победы? Каким событиям он посвящён? (ответы детей)
День Победы — самый великий и серьёзный праздник, как для России, так и для многих других стран мира.
22 июня 1941 года на нашу страну напали враги. О том, как это было, послушайте стихотворение…:

Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по тропам и кустам
Обшарили немецкие бинокли.

Такою всё дышало тишиной,
Что вся Земля ещё спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной,
Всего каких- то пять минут осталось.

Началась Великая Отечественная война, которая длилась долгих четыре года. Чтобы победить, нашим солдатам надо было, какими быть? (ответы детей)

Календарь:

Послушайте о том, как воевали наши солдаты.

Рассказ ветерана
Я, ребята, на войне
В бой ходил, горел в огне.
Мёрз в окопах под Москвой,
Но, как видите, - живой.
Не имел, ребята, права
Я замёрзнуть на снегу,
Утонуть на переправах,
Дом родной отдать врагу.

Должен был прийти я к маме,
Хлеб растить, косить траву.
В День Победы вместе с вами
Видеть неба синеву.
Помнить всех, кто в горький час
Сам погиб, а землю спас…
Я веду сегодня речь
Вот о чём, ребята:
Надо Родину беречь
По-солдатски свято!

Война, которую назвали Великой Отечественной, закончилась 9 мая 1945 года. Наша страна победила врагов. Это был Великий день. Вот уже 70 лет каждую весну 9 мая наш народ празднует День Победы в Великой Отечественной войне. Мы вспоминаем грозные годы войны, чтим память павших героев. Что же такое День Победы? Послушайте песню.

Дети маршируют под песню «День победы».

Ведущий

Кого мы обязательно поздравляем в этот день? (ответы детей)
Правильно – ветеранов Великой Отечественной войны. Людей, которые воевали и трудились для фронта в те грозные годы. 

Как же мы отмечаем этот день? (ответы детей)
Утром 9 мая во всех  городах России  проходят  парады. А давайте сейчас с вами устроим парад победы? Каждый из вас выберете себе кружок и встанет около него. Те, кто выбрал жёлтый кружок, будут лётчиками, а командиром лётчиков будет…(впереди стоящий). Когда я подниму жёлтый кружок, лётчики будут на месте показывать, как они летят. Те, кто выбрал синий кружок, будут моряками, а командиром моряков будет…(впереди стоящий). Когда я подниму синий кружок, моряки будут на месте показывать, как они плывут. Те, кто выбрал зелёный кружок, будут солдатами, а командиром солдат будет…(впереди стоящий). Когда я подниму зелёный кружок, солдаты будут маршировать на месте. И так, все готовы к нашему параду Победы?

Проводится игра под музыку «Марш Славянки».

Календарь:

А теперь лётчики за своим командиром летят к столу с жёлтым кружком, моряки плывут к столу с синим кружком, а солдаты маршируют к столу с зелёным кружком.
Что ещё мы делаем в этот день? (ответы детей) В День Победы мы обязательно возлагаем к военным памятникам венки и цветы. Давайте сейчас сделаем сами цветы и возложим их в наш уголок Памяти.

Изготовление цветов (аппликация). Во время работы, звучат военные песни.

Командиры возлагают цветы.

Ведущий:

А вечером, когда стемнеет, начинается Салют Победы. Взлетают в небо разноцветные огни, рассыпаются на множество сверкающих искр. Люди смотрят на эту красоту и радуются. Давайте с вами устроим наш салют Победы. Сейчас каждый из коробочки возьмёт по горсточке искр салюта. А теперь на счёт три и с криками «Ура!» подбросим наши искорки !!!  Вот так мы празднуем этот радостный и немного грустный праздник – день Победы. 

Календарь:

А сейчас давайте мы с командирами повесим лист нашего праздничного календаря на поздравительный стенд в приёмной, чтобы родители тоже знали, что впереди у нас такой праздник. А остальные ребята наведут порядок в группе. Мальчики соберут искорки нашего салюта обратно в коробочку, а девочки приведут в порядок рабочие места.