Открытое занятие по изобразительному искусству в группе раннего возраста. Нетрадиционное рисование пипетками «Радуга» (коллективная работа)
план-конспект занятия (младшая группа)

Открытое занятие по изобразительному искусству в  группе раннего возраста.

Нетрадиционное рисование пипетками «Радуга» (коллективная работа)

Цель:

Задачи: уточнить представление детей о радуге, как атмосферном явлении, закреплять знания детей об основных цветах радуги (красный, желтый, зеленый, синий, тренировать усидчивость, развивать мелкую моторику, пальчиковый захват у детей, желание помочь.

Ход

Дети играют  в различных уголках.

Звучит фонограмма дождя.

Воспитатель предлагает спрятаться под зонтиком. При этом проговаривая потешку:

Дождик, дождик,

Кап-кап-кап!

Мокрые дорожки.

Нам нельзя идти гулять

Мы промочим ножки.

Воспитатель обращает внимание, что  ребятам в гости пришла Капелька.

Но почему то Капелька грустная.

- Капелька что же произошло, почему ты грустишь?

Капелька – Мы с  сестренками очень любим, спускаться на землю, поливать цветы, деревья, а когда светит солнышко появляется разноцветная радуга и мы возвращаемся домой на тучку по дорожкам радуги, а я заигралась и не успела, радуга потеряла свои цвета и мне теперь не попасть домой. Помогите мне, пожалуйста, вернутся домой. (Запись)

- Поможем нашей Капельке?

-А как мы это сделаем?

-Совершенно верно мы раскрасим радугу, и Капелька отправится домой к своим сестренкам.

Но раскрашивать радугу мы сегодня будем не обычным способом, а при помощи пипетки. Одну дорожку мы раскрасим красным цветом, другую желтым, следующую зеленым и последнюю синим. Согласны?

Перед тем как нам приступить к работе ребята, нам необходимо размять свои пальчики.

Набираем краску в пипетку (выпустив воздух, опускаем пипетку в стаканчик с краской) аккуратно не надавливая нанесем капельки до нужной дуги и капаем (потихоньку надавливая) кап – кап.

В процессе закрашивания спрашиваю у детей кто использует, какой цвет.

-Ребята посмотрите, какая замечательная у нас с вами получилась радуга. Вы молодцы!

-Капелька (запись).

Как красиво получилось. Ура теперь я могу отправляться домой к  сестренкам. Спасибо ребята. Примите от меня подарок.

 До свидания!