Мультистудия
учебно-методический материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №12 Вишенка» города Губкина Белгородской области

МУЛЬТСТУДИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО РАННЕГО «ПОГРУЖЕНИЯ» В ПРОФЕССИИ, СВЯЗАННЫЕ С МАТЕМАТИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ

Подготовил:

Готовицкая Е.Д.,        

воспитатель

Губкин, 2020г.

МУЛЬТСТУДИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО РАННЕГО «ПОГРУЖЕНИЯ» В ПРОФЕССИИ, СВЯЗАННЫЕ С МАТЕМАТИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ

Слайд 1.

Уважаемые коллеги! Как вы думаете, почему все дети любят мультфильмы?

Конечно же, мультфильмы красочные. Просмотр мультипликационных фильмов завораживает и захватывает все внимание ребенка. А создание мультфильма – увлекательный и интересный процесс.

Слайд 2.

Детская мультипликация - это универсальный вид творческой деятельности, отвечающий требованиям современных образовательных стандартов. В процессе работы над мультфильмом ребёнок имеет возможность выступить в роли сценариста, актера, художника, аниматора, оператора. Ребенок может внести свой уникальный вклад в общее дело.

Создание мультфильма – это многогранный процесс, объединяющий в себе разнообразные виды детской деятельности: речевую, игровую, познавательную, изобразительную, музыкальную и др. В результате чего у воспитанников развиваются такие значимые личностные качества, как любознательность, активность, эмоциональная отзывчивость, способность управлять своим поведением, владение коммуникативными навыками и т. д.

Техника создания мультфильмов называется Stop Motion анимация (стоп моушен, остановка движения).

Слайд 3

Обязательной частью STEM-образования является знакомство детей с цифровыми технологиями. Подспорьем в этом является модуль «Мультстудия «Я творю мир». Он позволяет суммировать и на современном уровне демонстрировать результаты работы детей над различными проектами посредством создания ребёнком собственного мультипликационного фильма. В состав образовательного модуля входит мультстудия, которую дополняют продукты деятельности ребёнка из любого другого модуля программы STEM-образования. При этом тематика мультипликационных фильмов может быть самой разнообразной. Вот лишь несколько примеров.

Слайд 4.

Мультфильм – рисунок создается за счет множества рисунков, которые передают эффект движения персонажа.

Слайд 5.

Пластилиновый мультфильм создаётся за счет фигур, вылепленных из пластилина.

Слайд 6.

Мультфильм – оригами можно сделать путем оживления героев, сконструированных из бумаги.

Слайд 7.

В мультфильме – аппликации героями являются фигуры, выполненные в аппликативной технике.

Слайд 8.

Еще одна технология создания мультфильма – песочная анимация, для нее нужно специальное оборудование.

Слайд 9.

Для создания мультфильмов традиционно используют несколько техник:

1. Перекладка – создание детьми плоских персонажей (нарисованных, вылепленных, вырезанных из бумаги и т. д., плоского фона и декораций. Передвижение происходит путем перемещения объектов по фону.

2. Сыпучая анимация предполагает использование в работе сыпучих материалов (манка, сахар, гречка, горох, песок и др., движение происходит с помощью рисования руками по сыпучему фону, находящемуся на прозрачной подсвеченной поверхности.

3. Объемная анимация - изготовление объемных персонажей и декораций, их перемещение в трехмерном пространстве. Дает возможность использования в работе природных материалов, сюжетных игрушек, поделок из бросового материала, пластилина, глины. Является наиболее трудоемкой и сложной в исполнении техникой создания мультфильма.

Слайд 10.

Этапы создания мультфильма:

1. Продумывание замысла – продумываем для чего, с какой целью создается мультфильм, в какой технике, что мы хотим рассказать зрителю, составление сценария.

2. Далее составление сценария – авторского или на основе произведений художественной литературы.

3. Подготовка фона и создание героев – в зависимости от той техники мультипликации, которую вы с детьми выбрали.

4. Съемка.

5. Монтаж работы. Персонажи созданы, сняты. Приступаем к монтированию мультфильма

6. Выбор музыки или запись аудиоряда на имеющееся у вас техническое устройство.

Слайд 11:

Есть некоторые секреты успеха при создании мультфильма, приведем некоторые из них:

• При съемке передний план открыт, ничего не загораживает персонажей;

• Статичные предметы (фон) неподвижны в кадре, также не рекомендуется двигать штатив;

• Можно менять положение декораций – закачались деревья, с них упали листья и т. п. ;

• В кадр не должны попадать посторонние предметы (тени, руки аниматоров, если это не предполагается по режиссерскому замыслу;

• Во время записи звука в «студии» должна быть абсолютная тишина.

Приветствуется наличие звуковых эффектов (скрип двери, лай собаки, шум моря).

Слайд 12.

Программы монтажа для компьютера: 

Windows Movie Maker - это бесплатная программа для создания и редактирования любительских фильмов. Программа позволяет добавлять специальные эффекты, дикторский текст и музыку.

Sony Vegas - это программа, работающая исключительно с мультимедийными данными – видеофайлами, аудиофайлами. Программа открывает большие возможности в редактировании этих программ и их монтажа.

Movavi - платный видеоредактор, включает в себя все необходимые инструменты, с помощью которых вы сможете редактировать видео и аудио, менять формат файлов.

Stop Motion Studio - переводится как стоп-движение, это и есть покадровая анимация — именно благодаря монтажу создается эффект движения объекта. Эта программа подходит как для компьютера, планшета и телефона. Программа бесплатная скачать можно пройдя по ссылке https://www.androeed.ru/download/files/137193.php

Слайд 13

Для создания мультфильма - аппликации использовалась программа Movavi.

Открываем по очереди импорт изображений, добавляем файлы из папки.

Слайд 14.

Далее выбираем библиотека файлов.

Слайд 15.

Выделяем фото – файлы и добавляем на дорожку

Слайд 16.

Добавляем звуковые файлы в библиотеку файлов. Теперь наши фото и музыка находятся в окне программы, затем на дорожку.

Слайд 17.

Сохраняем в нужную папку видео файл.

Слайд 18.

Наш мультфильм – аппликация готов.

Слайд 19.

Представляю вашему вниманию мультфильм, снятый с детьми из ЛЕГО конструктора «На ферме»

Слайд 20.

Процесс создания мультипликационных фильмов самими детьми является для них тем видом творческой деятельности, который удовлетворяет их потребности в самовыражении, художественной деятельности, получения новой и полезной информации, в живом общении со сверстниками и взрослыми - что соответствует современным тенденциям (ФГОС).

Желаю творческих успехов!