Авторская игра "Пантомимы. Профессии"
методическая разработка (подготовительная группа)

Дидактическая игра

«Пантомимы «Угадай профессию»».

Задачи: 

• Продолжать формировать интерес детей к миру профессий.
• Закреплять знания о профессиональных действиях людей различных профессий, инструментах, орудиях труда, необходимых для работы.
• Способствовать становлению познавательного общения между детьми, развитию инициативы, навыков сотрудничества, умению договариваться в команде.
• Формировать у детей дух здорового соперничества.
• Воспитывать, уважение и чувство признательности к труду людей разных профессий.

Любому ребёнку свойственно мечтать, кем он станет, когда вырастет. В наши дни профессий стало очень много. Их уже много тысяч. И все время появляются все новые и новые. Подрастающему поколению очень трудно ориентироваться в мире профессий. Трудно выбрать профессию своей жизни. Очень часто не только дошкольники, но и школьники имеют весьма смутные представления о мире профессий взрослых. Даже если ребенок и был на работе у мамы или папы, он так и не понял сути их профессиональной деятельности. Необходимо способствовать социализации и адаптации подрастающего поколения в окружающем мире.

Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий.

Дошкольный возраст наиболее благоприятен для педагогического воздействия. Ранняя  профориентация  позволяет повысить интерес у ребёнка к своим психологическим качествам и их развитию. У ребенка формируется эмоциональное отношение к профессиональному миру, ему предоставляется возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности.

Для детей дошкольного возраста игра – ведущая форма деятельности. В процессе игры дети  моделируют реальные и вымышленные ситуации окружающего мира, связанные со спецификой трудовых действий людей разных профессий, «живут» в созданном им мире.

Ребята из подготовительной группы «Пчелки» закрепляли уже известные им профессии и узнавали новые с помощью игры «Пантомимы. Угадай профессию».

Ребятам было предложено разделиться на 3 команды. Каждая команда выбирала карту с определенной профессией и показывала трудовые действия, совершаемые людьми данной профессии с помощью пантомимы. А другие команды должны угадать и правильно назвать показанную профессию. Ребята с удовольствие играли, отгадывали различные профессии, как уже редкие в наше время, так и современные. Ребята дружно  распределяли свои действия и роли в команде, помогали друг другу и зарабатывали фишки для своей команды.

Вот так весело и познавательно проходит работа по ранней профориентации в группе «Пчелки».

Воспитатель Кашина П.С.