Календарная неделя

Дата и название праздника (события)

Направление

воспитательной работы

Дата, форма проведения групповых мероприятий и

культурных практик

СЕНТЯБРЬ

1 неделя

01.09 – 03.09

01.09

«Любимые игрушки»

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

Воспитание у детей уважительного отношения к труду

01.09

Игра-беседа «Моя любимая игрушка». Цель: Воспитывать дружеские чувства, бережное отношение к игрушкам.

02.09

Просмотр мультфильма «Забытые игрушки». Цель: воспитывать бережное отношение к игрушкам, умения играть дружно и не ссориться.

03.09

Литературный досуг:  чтение стихотворений А. Барто  «Игрушки». Цель: Вызывать интерес и желание играть с игрушками, проявлять доброту и заботу к игрушкам.

СЕНТЯБРЬ

2 неделя

06.09 – 10.09

06.09 – 10.09

Единый день дорожной безопасности

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

06.09

Беседа «Что такое светофор». Цель: воспитывать осознанную позицию пешехода и ценностного отношения к здоровому образу жизни.

07.09

П/и «Воробушки и автомобиль». Цель: воспитывать осознанное отношение к правилам безопасного поведения на дорогах.

08.09.

Беседа «О правилах поведения в общественном транспорте». Цель: воспитывать уважение и желания выполнять правила поведения в общественном транспорте.

09.09

Развивающая игра «Правильно веди себя на улице». Цель: Закреплять знания детей о правилах дорожного движения для пешеходов, воспитывать уважения и желание их выполнять.

10.09

Развлечение «Важный светофор». Цель: воспитывать чувство ответственности  за соблюдение правил дорожного движения.

09.09

Международный день красоты

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

09.09

Развлечение «День Бантиков». Цель: воспитывать потребность в положительных эмоциях, умения видеть и понимать красоту в окружающем.

СЕНТЯБРЬ

3 неделя

13.09 – 17.09

15.09

Российский день леса

Воспитание у детей уважительного отношения к труду, экологическое воспитание

13.09. 

Беседа «Что растет и кто живет в лесу». Цель: воспитывать бережное отношение к природе и лесным жителям.

14.09.

П/и  «Мы – медведи». Цель: воспитывать уважительное отношение к друг другу.

15.09

Презентация «Лес и его обитатели». Цель: воспитывать бережное отношение к природе.

16.09.

Развлечение «Как мышка в лесу заблудилась». Цель: воспитывать бережное отношение к природе и труду человека.

17.09.

Итоговое мероприятие: Интерактивная экскурсия «В осеннем лесу». Цель: воспитывать любовь к родному краю и животным; дружеские взаимоотношения со сверстниками в ходе совместной деятельности.

СЕНТЯБРЬ

4 неделя 20.09 – 24.09

21.09

Всемирный день мира

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

20.09.

Беседа «Я и мои друзья». Цель: воспитывать доброжелательные отношения между детьми.

21.09

Акция «Мир во всем мире». Цель: воспитывать дружелюбие и умение жить без конфликтов».

22.09

Беседа «С кем нам нравиться играть». Цель: воспитывать положительные моральные качества: вежливость, доброту.

23.09

Развивающая игра «Назови друга ласково». Цель: Воспитывать у детей стремление стараться радовать окружающих людей.

24.09. Литературный досуг:  чтение К. Ушинский «Вместе тесно, а врозь скучно». Цель: воспитывать доброжелательные отношения между детьми.

СЕНТЯБРЬ

 5 неделя 27.09 – 01.10

27.09

День дошкольного работника

Воспитание у детей уважительного отношения к труду

27.09

Презентация «Наш любимый детский сад». Цель: воспитывать уважительное отношение к труду работников детского сада, формировать чувство благодарности за их труд.

28.09.

Экскурсия по детскому саду. Цель: воспитывать уважительное отношение к труду и к важности этого труда.

30.09

Сюжетно-ролевая игра «Детский сад». Цель: воспитывать уважительное отношение к труду взрослого.

31.09

Театрализованная игра «Теремок». Цель: воспитывать уважительное отношения к друг другу.

01.10

Международный

день музыки

Воспитание уважительного отношения к истории, культуре других стран и народов

01.10

Развлечение «Путешествие в мир музыки». Цель: развивать эмоциональную отзывчивость, воспитывать потребность в общении с музыкой.

01.10

Международный день пожилого человека

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

01.10

Беседа «Наши бабушки и дедушки». Цель: формировать основы уважительного и заботливого отношения к пожилым людям, воспитывать желания проявлять заботу о людях пожилого возраста.

Акция «Дари добро». Цель: Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей.

ОКТЯБРЬ

1 неделя

04.10 – 08.10

04.10

Всемирный день животных

Экологическое воспитание

04.10

Беседа «День животных». Цель: расширять представления детей о животных, воспитывать бережное отношение и заботу к ним.

Просмотр презентации «Дикие животные». Цель: обогащать представления детей о диких животных, воспитывать у детей интерес к живой природе, эмоциональность, отзывчивость.

05.10

Беседа «Дикие животные». Цель: воспитывать интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость.

06.10

Развивающая игра: «Сравни разных медвежат» Цель: воспитывать уважительное отношение к сверстникам.

07.10

Просмотр презентации «На прогулку в лес пойдем». Цель: воспитывать бережное отношение к природе и обитателям леса.

08.10

Творческая мастерская: рисование «Морковка для зайчат» Цель: воспитывать бережное отношение к природе.

ОКТЯБРЬ

2 неделя

11.10 – 15.10

15.10

День собирания 

осенних листьев

Экологическое воспитание

11.10

Беседа «Осень пришла, пора сбора урожая». Цель: воспитывать бережное отношение к природе.

12.10

Развивающая игра «Овощи». Цель: воспитывать благородное чувство к природе.

13.10

Просмотр презентации «Мы идем на огород». Цель: воспитывать уважительное отношение к труду взрослого.

14.10

Презентация «Осенние листья». Цель: показать детям многообразие красок золотой осени, учить любоваться красотой природы.

15.10

«Наблюдение за листопадом». Цель:  воспитывать умения радоваться красоте природы, бережно относиться к природе.

Создание гербариев, сбор листьев для поделок. Цель: воспитывать бережное отношение к природе.

16. 10

Всемирный день хлеба

Экологическое воспитание

16.10

Беседа «Ничего вкуснее хлеба нет на земле!». Цель: воспитывать любовь к хлебу, бережное отношение к нему.

Просмотр презентации «Откуда хлеб к нам пришел». Цель: воспитывать уважительное отношение к хлебу и к людям, которые его изготовляют.

ОКТЯБРЬ

3 неделя

18.10 – 22.10

20.10

День повара

Воспитание у детей уважительного отношения к труду

18.10

Тематический день: «День Здоровейки». Цель: воспитывать ценностное отношение к здоровому образу жизни.

19.10

Беседа «В здоровом теле – здоровый дух!». Цель: воспитывать ценностное отношение к здоровому образу жизни.

20.10

Беседа «День повара». Цель: воспитывать у детей уважение к труду.

21.10

Дидактическая игра «Что такое хорошо, а что такое плохо». Цель: воспитывать ценностное отношение к здоровому образу жизни.

22.10

Развивающая игра «Вредно – полезно». Цель: воспитывать умения взаимодействовать друг с другом.

ОКТЯБРЬ

4 неделя

25.10 – 29.10

Праздник осени

Экологическое воспитание

25.10

Беседа «Осень». Цель: воспитывать бережное отношение к природе.

28. 10

День бабушек и дедушек

Патриотическое воспитание

26.10

Просмотр презентации «Осень к нам пришла…». Цель: воспитание моральных и нравственных качеств.

Я вырасту здоровым

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

27.10

Творческая мастерская: рисование «Осенние листочки». Цель: воспитывать благородное чувство к природе.

31.10

День автомобилиста

(последнее воскресенье)

Воспитание у детей уважительного отношения к труду.

Воспитание уважительного отношения к истории, культуре других стран и народов.

28.10

Развивающая игра «Что нам привез Мишутка». Цель: воспитывать уважительного отношения к труду.

Беседа «День бабушки и дедушки». Цель: формировать основы уважительного и заботливого отношения к пожилым людям, воспитывать желания проявлять заботу о людях пожилого возраста.

29.10.

Праздник «Осень золотая». Цель: воспитывать бережное отношение к природе, уважительное отношение к труду человека.

Физкультурный досуг «В здоровом теле – Здоровый дух!». Цель: воспитывать ценностное отношение к здоровому образу жизни.

НОЯБРЬ

1 неделя

01.11 – 03.11

03.11

День рождения детского писателя С. Маршак

Патриотическое воспитание

01.11

Беседы по картинам "Мой город, моя страна". Цель: воспитание у детей патриотические чувства, чувство гордости за свой город, желание сохранять чистоту, порядок в своем городе.

03.11

День народного единства

Патриотическое воспитание

02.11

Виртуальная прогулка по городу. Цель: воспитание у детей нравственно – патриотических чувств в процессе знакомства с родным городом, и любви к родному краю, расширение кругозора.

03.11

Литературный досуг:  чтение произведения С. Я. Маршака «что такое хорошо и что такое плохо». Цель: формировать у детей понятия хорошо и плохо., понятия доброты, развивать коммуникативные способности, воспитывать культуру общения и поведения, учить играть дружно, приветливо разговаривать друг с другом, со взрослым, учить помогать друг другу, употреблять вежливые слова и слова благодарности, поощрять стремление детей совершать добрые поступки.

Беседа «День народного единства». Цель: расширять представление детей о родном крае, стране, в котором мы живём. Прививать любовь к Родине, доброжелательное отношение друг к другу, желание прийти на помощь, воспитывать патриотические чувства.

НОЯБРЬ

2 неделя

08.11 – 12.11

10.11

Всемирный день науки

Экологическое воспитание. Воспитание уважительного отношения к истории, культуре других стран и народов.

08.11 

Театрализация: сказка про капельку «Путешествие капельки». Цель: воспитывать любовь и бережное отношение к природе; воспитывать умение действовать в коллективе.

09.11

Собираем и оформляем коллекцию камней. Цель: вызвать желание у детей найти, поднять и рассмотреть одно из чудес природы – камень. формирование эстетических чувств: умения увидеть и прочувствовать красоту природы, восхититься ею, желания сохранить её.

11.11

День рождения детского писателя Е. Чарушина 

Патриотическое воспитание

10.11

Опыт - эксперимент: «Дети машут  веером». Цель: знакомство детей с таким природным явлением, как ветер. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

12.11

Всемирный день доброты

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

11.11 

Игра-драматизация по произведению Е. И. Чарушина «Утка с утятами». Цель: формирование эмоционально - образное восприятие произведений через художественное описание образов; посредством произведений писателя способствовать воспитанию у детей добрых чувств, интереса и любви к животным, сочувствия к детенышам, попавшим в беду. 

12.11

Акция «Поделись своей добротой». Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.

Итоговое мероприятие: «Путешествие в мир неживой природы». Цель: формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности и эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира.

НОЯБРЬ

3 неделя

15.11 – 19.11

18.11

День рождения Дед Мороза

Патриотическое воспитание

15.11

Игра-путешествие «В гостях у Дедушки Мороза».  Цель: создание  атмосферы  радости  и  веселья,  воспитывать  патриотические чувства, нравственные качества личности.

16.11

Литературный досуг: чтение стихотворения «Борода и красный нос». Цель: воспитание  любви  к русским народным традиционным праздникам; создание атмосферу праздничного настроения.

17.11

Просмотр мультфильма «Дед Мороз и Серый волк». Цель: ызвать эмоциональный отклик на содержание мультфильма, принимать участие в обсуждении поведения героев мультфильмов.

18.11

Изготовление продуктов детской деятельности: “Поздравительная открытка для Деда Мороза”. Цель: создавать  атмосферу  радости  и  веселья,  воспитывать патриотические чувства, нравственные качества личности; воспитывать у детей желание делать для них подарки самостоятельно.

Итоговое мероприятие: Выставка детских рисунков на тему “Поздравительная открытка для Деда Мороза”. Цель: вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления, воспитывать любовь к  русским народным традиционным праздникам; доброжелательное отношение к сверстникам.

19.11

Развлечение для детей «День приветствий». Цель: воспитывать добрые, теплые отношения между детьми в группе; желание взаимодействовать со сверстниками. 

19.11

Всемирный день приветствий

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

НОЯБРЬ

4 неделя

22.11 – 26.11

22.11

Акция «Засветись», светоотражайки - поделки для водителей и пассажиров

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

22.11 

Акция «Засветись. Заметный пешеход». Цель: воспитание бережного и заботливого отношения к своему здоровью и здоровью окружающих; воспитывать ответственность за свою жизнь и жизнь других участников дорожного движения; 

23.11

Беседа «Моя семья». Цель: воспитание у детей дошкольного возраста элементарных представления о семье, о родственных связях; уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье.

26.11

День матери

Патриотическое воспитание

24.11

Беседа «Взрослые и дети». Цель: дать представления о нравственном поведении между взрослыми и детьми.

Развивающая игра «Ласковое слово». Цель: воспитывать внимание, любовь и уважение, заботливое отношение к родным. 

25.11

Беседа «Я и моя мама». Цель: воспитание доброго отношения и любви к своей маме; чувства гордости и радости за дела и поступки родного человека.

26.11

Игра-ситуация «Мама пришла с работы» (мама устала, дети помогают ей приготовить ужин). Цель: воспитание в ребёнке любви, уважения, чувства сопереживания и взаимопомощи близкому человеку - маме. Вызвать интерес к работе повседневных забот о матери, желание оказывать непосильную помощь.

Итоговое мероприятие: Изготовление продуктов детской деятельности «Подарок для любимой мамочки». Цель: воспитывать желание делать приятное близкому человеку; воспитывать любовь и заботливое отношение к маме.

ДЕКАБРЬ

1 неделя

29.11 – 03.12

30.11

Всемирный день домашних животных 

Экологическое воспитание

29.11

Проект «Мы в ответе за тех, кого приручили». Цель: формирование заинтересованного, бережного отношения к домашним животным.

30.11

Литературный досуг: чтение книг, заучивание песенок, потешек. Цель: совершенствовать умения: понимать вопросы, вести диалог со сверстниками.

01.12  

Акция «Помоги бездомным животным». Цель: воспитывать доброжелательное отношение к животным.

03.12

День заказов подарков и написания писем деду Морозу

Патриотическое воспитание

02.12

Театрализация. Сказка «Кто сказал МЯУ». Цель: формирование эмоционально – образное восприятие произведения через художественное описание образов.

03.12

Развлечение для детей «Что подарит Дед Мороз». Цель: воспитывать добрые, теплые отношение между детьми и взрослыми; желание взаимодействовать со сверстниками.

ДЕКАБРЬ

2 неделя

06.12 – 10.12

08.12

Международный день художника

Воспитание у детей уважительного отношения к труду

06.12

Игра – беседа «Путешествие в мир книги». Цель: продолжать помогать детям осваивать нормы поведения учить доброжелательности

07.12

Сюжетно – ролевая игра «Художник». Цель: умение общаться с взрослыми и сверстниками.

08.12

Просмотр мультфильма «Картина». Цель: воспитывать умение понимать вопросы вести диалог со сверстниками.

10.12

Всемирный день футбола

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

09.12

Литературный досуг: чтение стихотворения «Юный художник». Цель: воспитание любви к русским народным традициям.

10.12

Развлечение «Мой веселый, звонкий мяч». Цель: создание атмосферы радости и веселья, воспитывать нравственные качества личности.

ДЕКАБРЬ

3 неделя

 13.12 – 17.12

13.12.

День первых снежинок

Экологическое воспитание

13.12

Игра – беседа «Звери зимой». Цель: расширять знания детей и устанавливать простейшие связи между сезонными  изменениями в природе и поведением животных.

14.12

Трудовая деятельность: украшаем группу. Цель: формировать осознанное отношение к порядку, эстетические представления и чувства.

15.12

Экскурсия «Новогодние чудеса». Цель: обратить внимание детей на красоту зимней природы. Развивать эстетические чувства, создавать праздничное настроение.

16.12

Театрализация. Сказка «Рукавичка». Цель: формировать начальные навыки ролевого поведения, учить связывать сюжетные действия с ролью.

17.12

Развлечения «Лови мыльный пузырь». Цель: повышать двигательную активность детей, способствовать к созданию радостной обстановки.

ДЕКАБРЬ

4 неделя

20.12 – 24.12

22.12

День рождения детского писателя Э.Успенского

Патриотическое воспитание

20.12

Проектная деятельность «Шарики – фонарики». Цель: воспитывать патриотическое воспитание и уважительное отношение к культуре других стран и народов.

21.12

Акция «Помоги зимующим птицам». Цель: воспитание дробового отношения к животным.

22.12

Беседа творчества Э.Успенского. Цель: воспитание у детей элементарных представлений о поэте, уважительное отношение к старшему поколению.

23.12

День снежных ангелов

Патриотическое воспитание.

Воспитание уважительного отношения к истории, культуре других стран и народов

23.12

Игра – путешествие «Вместе с дедушкой Морозом». Цель: создать атмосферы радости веселья; воспитывать патриотические чувства.

24.12

Развлечение для детей «В гости сказка к нам пришла». Цель:

 способствовать созданию эмоционального настроения детей.

Итоговое мероприятие выставка детских рисунков «Открытка для Деда Мороза». Цель: создать атмосферу радости, воспитывать любовь к русским народным традициям.

Новогодние

утренники

Патриотическое

воспитание

ДЕКАБРЬ

5 неделя

27.12 – 31.12

27.12

Акция «Безопасные каникулы или Новый год "по Правилам»

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

27.12

Беседа «Новый год по правилам». Цель: воспитание у детей представления о празднике.

28.12

Игра – путешествие «Елочная игрушка». Цель: воспитывать  у детей бережное отношение к труду взрослого.

29.12

Опыт – эксперимент «Снежинка тает». Цель: знакомство детей с таким явлением как вода, воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

29.12

День пушистой елочки

Патриотическое воспитание.

Воспитание уважительного отношения к истории, культуре других стран и народов

30.12

Соберём и оформим коллекцию новогодних игрушек. Цель: вызвать желание у детей собрать игрушки, рассмотреть их, формирование эстетических чувств.

30.12

День ёлочных игрушек

 31.12

Новый год

31.12

Централизованная сказка «Снегурочка». Цель: воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Итоговое мероприятие изготовление елочной игрушки. Цель: воспитание уважительного отношения к истории, культуре других стран и народов, патриотическое воспитании.

ЯНВАРЬ

1 неделя

1. – 09.01

Выходные

-

-

ЯНВАРЬ

2 неделя 10.01 – 14.01

11.01

Международный день спасибо

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

10.01

Беседа «Вежливые слова». Цель: воспитывать культуру поведения.

11.01

Досуг «День Спасибо». Цель: формирование основ поведенческой культуры.

12.01

Просмотр презентации «Зимующие птицы» - воспитывать бережное отношение к птицам.

14.01 Всероссийский день зимующих птиц «Покормите птиц зимой»

Экологическое воспитание

13.01

Игровая развивающая ситуация «Зимующие птицы». Цель: воспитывать любовь к птицам, желание помочь им.

14.01 

Экологическая акция «Покормите птиц зимой». Цель: повышать уровень экологической активности, воспитывать бережное отношение ко всему живому.

ЯНВАРЬ

3 неделя

17.01 – 21.01

16.01

День рождения детского сада

Патриотическое воспитание

17.01 

Беседа «Мой любимый детский сад». Цель: прививать уважительное отношение к сотрудникам детского сада.

18.01 

Изготовление сувениров из солёного теста «Подарок». Цель: воспитывать желание и умение быть благодарным за труд и помощь.

19.01

Всемирный день снега

Экологическое воспитание

19.01 

Проведение опытов со снегом «Что такое снег?». Цель: воспитывать любознательность.

20.01 

Беседа «Снег – это вода». Цель: воспитывать применение сенсорных ощущений в решении практических задач.

21.01

Литературный досуг: чтение стихотворения А. Барто «Снег». Цель: воспитывать интерес к художественным произведениям.

ЯНВАРЬ

4 неделя 24.01 – 28.01

Народная культура. Региональный компонент

Патриотическое воспитание

24.01

Беседа «Знакомство с русской матрёшкой». Цель: формировать патриотические чувства, интерес к народному прикладному искусству.

25.01 

Литературный досуг: чтение потешки «Как по снегу, по метели трое саночек летели». Цель: воспитывать интерес к малым фольклорным жанрам, отражающим элементы народного быта.

26.01 

Настольный театр «Курочка Ряба». Цель: воспитывать доброжелательность, умение слушать и сопереживать.

27.01 

Творческая мастерская: лепка из солёного теста «Ладушки-ладушки, испечём оладушки». Цель: воспитывать желание трудиться.

28.01 

Итоговое мероприятие: развлечение «Русские народные игрушки». Цель: расширять представления о народной игрушке, вызвать положительный эмоциональный отклик к устному народному творчеству, воспитывать в детях доброту.

ФЕВРАЛЬ

1 неделя 31.01 – 04.02

07.02

Международный день зимних видов спорта

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

31.01

Рассматривание картинок с зимними видами спорта. Цель: формирование осознанного отношения к здоровому образу жизни.

01.02

Просмотр м/ф  «Смешарики» на тему спорта. Цель: воспитывать интерес к зимним видам спорта.

02.02

Спортивное развлечение «Зимушка – зима». Цель: воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

03.02

Беседа «Чтоб здоровым быть – на зарядку становись!». Цель: воспитывать желание заботиться о своём здоровье, избегать ситуаций, которые приносят ему вред.

04.02 

Раскрашивание картинок со спортивными снарядами. Цель: поддерживать интерес к спорту и физкультуре.

ФЕВРАЛЬ

2 неделя

07.02 – 11.02

08.02.

день российской науки

Патриотическое воспитание

07.02 

Беседа «Кто такие учёные». Цель: воспитывать интерес к науке.

08.02

Экспериментирование с водой. Цель: воспитывать бережное отношение к воде, любознательность.

09.02 

Беседа «Знакомство с А.С. Пушкиным. Цель: воспитывать уважение к творчеству поэта, прививать любовь к его сказкам.

10.02

День памяти

А. С. Пушкина

Патриотическое воспитание

10.02

Рассматривание иллюстраций к сказкам А.С. Пушкина. Цель: воспитывать интерес красочным изображениям персонажей.

11.02

Литературный досуг: чтение стихотворения А.С. Пушкина «Ветер, ветер, ты могуч…». Цель: воспитывать интерес к поэзии,  окружающей жизни, любознательность.

ФЕВРАЛЬ

3 неделя

14.02 – 18.02

14.02

Международный день дарения книг

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

14.02

Рассматривание книг в книжном уголке. Цель: воспитывать бережное отношение к книге.

15.02 

Развлечение «День рождения книги». Цель: поддерживать интерес к книгам, бережное отношение, желание рассматривать, читать.

15.02 -20.03

Акция «Скорость не главное»

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

16.02

Просмотр презентации «Наш друг Светофор». Цель: воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

17.02

День рождения детского писателя А. Барто

Патриотическое воспитание

17.02

Досуг «День рождения Агнии Барто». Цель: воспитывать у детей нравственные качества: отзывчивость, потребность приходить на помощь к тем, кто в ней нуждается, бережное отношение к игрушкам, книгам.

17. 02

День проявления Доброты

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

18.02 

Игра-ситуация «Если добрый ты». Цель: воспитывать доброту, отзывчивость, дружелюбие, желание сделать что-то для других людей, приносить им пользу.

     ФЕВРАЛЬ

4 неделя

21.02 – 25.02

23.02

День защитника отечества

Патриотическое воспитание

21.02 

Рассматривание альбома о российских военных. Цель: воспитывать гордость за свою армию, интерес к ней.

22.02

Сюжетно-ролевая игра «Моряки». Цель: воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство коллективизма.

23.02 

Развлечение «Мы – солдаты!». Цель: расширять представления детей о Российской армии, воспитывать патриотизм и любовь к Родине.

24.02 

Просмотр презентации о современной  военной технике. Цель: воспитывать чувство любви к Родине, любознательность.

25.02

Литературный досуг: чтение художественной литературы – А. Барто «Кораблик», «Самолёт». Цель: воспитывать интерес к художественному слову.

Март

1 неделя

28.02 – 04.03

Праздники

Патриотическое воспитание

26.02

01.03  

Фотовыставка  «Мой любимый питомец» Цель: воспитывать у детей любовь к домашним животным.  Формировать желание ухаживать за питомцем.

01.03

Всемирный день кошек

Экологическое воспитание

02.03 

Литературный досуг: чтение потешки «Кисонька-мурысенька»  Цель: прививать любовь к слушанию потешки. Воспитывать любовь к животным.

03.03

Беседа «Дикие животные» Цель: обогащать представление детей о животных. Отмечать характерные признаки представителей диких животных. Воспитывать любовь к животным.

03.03

Всемирный день дикой природы

Экологическое воспитание

04.03

Презентация «Природа нашего края» Цель: воспитывать любовь к родным местам, желание заботится о природе. 

МАРТ

2 неделя 07.03 – 11.03

Праздники

Патриотическое воспитание

07.03

Словесная игра «Ласковые слова для мамы» Цель: воспитывать любовь к маме. Формировать желание говорить маме добрые слова.

09.03

Беседа и дидактическая игра «Что умеет делать мама?» Цель: продолжать воспитывать любовь к маме, вызвать желание помогать маме в её делах.

10.03

Рассматривание картинок «Кто что делает?»  Цель: воспитывать уважение к труду взрослых.

11.03

Литературный досуг: чтение стихотворения А. Плещеев «Весна» Цель: воспитывать любовь к природе.

МАРТ

3 неделя 14.03 – 18.03

14.03

Международный день рек

Экологическое воспитание

14.03

Познавательная беседа «Зачем нужна вода?» Цель: формировать представление у детей о значении воды, без воды не может существовать ни человек, ни животное, ни растения. Экологическое воспитание дошкольников.

15.03

Литературный досуг: чтение «Жила-была река». Цель: экологическое воспитание.  Закреплять представления  детей о значении воды в жизни человека, её свойствах.

16.03

Дидактическая игра «Найди игрушку такого же цвета». Цель: закреплять знания о цвете; воспитывать бережное отношение к игрушкам.

16.03

День цветных карандашей

Воспитание уважительного отношения к истории, культуре других стран и народов

17.03

Трудовая деятельность:  Собрать веточки, подмести дорожки.  Цель: воспитывать желание помогать взрослым.

20.03

День весеннего равноденствия

Экологическое воспитание

18.03

Рассматривание иллюстраций на тему «Весна» Цель: воспитывать любовь к природе.  Создать условия для обогащения знаний о весне.

МАРТ

4 неделя 21.03 – 25.03

21.03

Международный день театра кукол

Воспитание уважительного отношения к истории, культуре других стран и народов

21.03

Театрализация «Репка». Цель: воспитывать любовь к театру; вызвать у детей интерес к театрализованной деятельности. Помочь детям изобразить своего героя.

22.03

Беседа с детьми «В гостях у сказки». Цель: познакомить со сказочными героями разных сказок; воспитывать уважительное отношение к истории, культуре других стран и народов.

23.03

Сюжетно – ролевая игра «Мы пришли в театр».  Цель: воспитывать любовь к театру; познакомить с правилами поведения в театре; вызвать интерес и желание играть.

27.03

День театра

Патриотическое воспитание

24.03

Просмотр презентации «Что такое театр?» Цель: дать детям представление о театре; воспитание у детей уважительного отношения к труду взрослых.

25.03

Дидактическая игра «Собери сказку»  Цель: закреплять знания о содержании сказки, последовательности событий. Воспитывать любовь к сказкам.

31.03

День рождения детского писателя К. Чуковского

Патриотическое воспитание

28.03

Рассматривание книг в «Центре книги»  Цель: воспитывать любовь и бережное отношение к книгам.

Последняя неделя марта – неделя детской книги

Патриотическое воспитание

29.03

Дидактическая игра «Из какой сказки волшебный предмет» Цель: воспитывать любовь к сказкам.

30.03

Сюжетно-ролевая игра «Детский сад» Цель: расширить и закрепить представления детей о содержании трудовых действий сотрудников детского сада; воспитание у детей уважительного отношения к труду взрослых.

31.03

Литературный досуг: чтение отрывков из сказок К. Чуковского. Цель: закрепить знание произведений К. Чуковского; воспитывать любовь к сказкам.

01.04

День смеха

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

01.04

Беседа «Мы умеем веселиться, смех здоровью пригодится»  Цель: познакомить детей с календарными праздниками, разъяснить значение слова юмор, развивать эмоциональную отзывчивость, чувство юмора. Воспитывать нравственные ценности.

Компьютерная презентация «Перелётные птицы» Цель: экологическое воспитание дошкольников; закрепление знаний о птицах.

01.04

Международный день птиц

Экологическое воспитание

АПРЕЛЬ

1 неделя

04.04 – 08.04

07.04

Всемирный день здоровья

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

04.04

Игровое упражнение «Покажем Мишке как правильно мыть руки» Цель: воспитывать ценностное отношение к здоровому образу жизни.

05.04

Ситуативный разговор «Опасные предметы». Цель: учить детей видеть, что любой предмет может нести хорошее и плохое начало; воспитывать ценностное отношение к здоровому образу жизни.

06.04

Разучивание потешки «Водичка, водичка» Цель: развивать выразительность речи,  формировать интерес к народному творчеству; воспитывать ценностное отношение к здоровому образу жизни.

День образования Калининградской области

Патриотическое воспитание

10.04

День братьев и сестер

Патриотическое воспитание

07.04

Дидактическая игра  «Расскажем мишке, как лечиться у врача». Цель: формирование представлений о здоровье, развитие правильной связной речи; воспитание у детей уважительного отношения к труду взрослых.

08.04

Компьютерная презентация «Янтарный край» Цель: воспитывать любовь к родному краю.

АПРЕЛЬ

2 неделя 11.04 – 15.04

12.04

День космонавтики

Патриотическое воспитание

11.04

Сюжетно-ролевая игра «Семья» Цель: знакомить детей с членами семьи, их обязанностями; воспитывать уважение к труду взрослых, желание оказывать помощь.

12.04

Презентация «Космос». Цель: сформировать у детей понятия: «космос», развивать кругозор, воображение, любознательность; воспитывать уважение к труду космонавтов.

13.04

Заучивание наизусть С.А. Есенин «Звезды» Цель: работать над выразительностью речи детей; патриотическое воспитание дошкольников.

14.04

Рассматривание иллюстраций «Космонавты». Цель: закреплять знания детей о космонавтах; воспитывать уважение к труду космонавтов.

15.04

Беседа о солнце ( как источнике тепла и света, которые нужны для жизни живых организмов на Земле). Цель: закрепить умение отвечать на вопросы; оспитывать уважение к труду космонавтов. 

АПРЕЛЬ

3 неделя 18.04 – 22.04

19.04

День подснежника

Экологическое воспитание

18.04

Беседа «Мой любимый цветок». Цель: закрепить знание первых весенних цветов; воспитывать любовь и бережное отношение к цветам.

19.04

Творческая мастерская: лепка «Подснежники». Цель: развивать творчество, фантазию; воспитывать любовь к природе.

20.04

Чтение Е. Благинина «Цветок-огонек». Цель: воспитывать любовь и бережное отношение к цветам.

21.04

Игровое упражнение «Кто летит, а кто ползёт». Цель: экологическое воспитание дошкольников; закрепление знаний об окружающем мире.

22.04

Международный день земли

Экологическое воспитание

22.04

Рассматривание иллюстраций в альбоме «Времена года». Цель: расширять знания о временах года; воспитание любви к природе.

АПРЕЛЬ

4 неделя 25.04 – 29.04

30.04

День пожарной охраны

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

25.04

Беседа  «Я – пешеход». Цель: продолжать знакомить детей с правилами поведения на дороге; воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

26.04

Дидактическая игра  «Опасно – не опасно». Цель: тренировать в запоминании предметов, опасных для жизни и здоровья; воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни.

27.04

Беседа "Ни ночью, ни днём не балуйся с огнём". Цель: закреплять знания детей о предметах и действиях, которые могут привести к возникновению 

Пожара; воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни.

28.04

Чтение рассказа «Дым» Бориса Жидкова. Цель: воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни.

29.04

Компьютерная презентация «Пожарные». Цель: воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни; воспитывать уважение к труду пожарных.

МАЙ

1 неделя 05.05 – 06.05

06.05

День Победы

Патриотическое воспитание

05.05

Познавательный рассказ «Этот День Победы». Цель: воспитывать уважение к памяти воинов - победителей, к традиции преемственности поколений; воспитывать чувство патриотизма и любви к своей Родине, уважение к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них; воспитывать чуткое, доброжелательное отношение к товарищам.

06.05

Литературный досуг: чтение стихотворения Т. Белозерова «Праздник Победы». Цель: способствовать воспитанию патриотических чувств у детей младшего дошкольного возраста; воспитывать уважение и благодарность ко всем защитникам Родины.

Итоговое мероприятие: коллективная работа на тему: «Вот какой у нас салют». Цель: патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста, формирование нравственных ценностей.

МАЙ

2 неделя 11.05 – 13.05

13.05

Всемирный день одуванчика

Экологическое воспитание

11.05

Наблюдение за цветами на территории детского сада. Цель: воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту природы. Воспитывать у детей желание  охранять природу и содержать её в чистоте.

12.05

Экологическая беседа "К природе с добротой". Цель: формирование начал экологической культуры младших школьников, экологически грамотного поведения в природе.

Труд в природе:  «Помоги природе». Цель: воспитывать у детей желание  охранять природу и содержать её в чистоте.

13.05

Беседа «Не рвите одуванчики». Цель: воспитывать у детей любознательность, бережное отношение к растениям, любовь к родному краю, желание эмоционально откликаться на красоту окружающей природы.

Изготовление продуктов детской деятельности: Рисование «Солнышко на ножке». Цель: воспитывать умение восхищаться красотой и многообразием природных форм; воспитывать бережное отношение к природе, к собственному труду и труду сверстников.

МАЙ

3 неделя 16.05 – 20.05

18.05

Международный день музеев

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей.

16.05

Беседа «Маленькие друзья природы (насекомые)». Цель: Вызвать познавательный интерес и бережное отношение к насекомым, умение видеть и радоваться красоте всего живущего на земле.

17.05

Наблюдения за насекомыми. Цель: воспитывать бережное отношение к насекомым; развивать любознательность, целенаправленность восприятия и эмоциональную отзывчивость на эстетические свойства и явления живой природы; оказывать помощь в накоплении личного опыта познания окружающего мира и чувственного контакта с ним.

Изготовление продуктов детской деятельности: Рисование «Божья коровка». Цель: воспитывать гуманное отношение к насекомым; воспитывать у детей сознание, что каждое насекомое приносит пользу.

18.05

Экскурсия в мини-музей «В гости к Матрёшке». Цель: формирование  духовно – нравственных ценностей. Дать характерные признаки народного промысла, учить беречь народные традиции.

20. 05

Всемирный день пчел

Экологическое воспитание

19.05

Литературный досуг: Чтение К. Чуковский «Муха Цокотуха». Цель: воспитывать эмоциональное восприятие окружающей природы через художественную литературу. Мухи тоже имеют свое предназначение в природе; воспитывать у детей сознание, что каждое насекомое приносит пользу.

20.05

Итоговое мероприятие: Развлечение «В гостях у пчел». Цель: создать у детей радостное и веселое настроение. расширить знания детей о пчелах, меде и его пользе для человека; воспитание любви к прекрасному в окружающей жизни и произведениях искусства; воспитывать доброжелательное отношение ко всякой букашке.

МАЙ

4 неделя 23.05 – 27.05

23.05 – 27.05

Единый день дорожной безопасности

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

23.05

Развивающая игра «Светофор» (внимание). Цель: воспитывать навыки безопасного поведения; воспитывать культуру поведения детей на дорогах; воспитывать желание помогать всем, кто в этом нуждается; воспитывать чувство самосохранения.

24.05

Просмотр видеофильма «Уроки Тетушки Совы – Азбука безопасности на дорогах». Цель: дать представление о том, как важно соблюдать правила дорожного движения; закрепить знания о дорожном движении в целях сохранения жизни и здоровья (своего и окружающих); воспитывать способность внимательно слушать взрослых и друг друга; развивать культуру общения, обогащать словарь. Воспитывать осознанную позицию пешехода и безопасности дорожного движения.

25.05

Игровая ситуация: «Когда мы пассажиры». Цель: формирование  представления младших школьников о безопасности дорожного движения; формирование  чувства ответственности за свою жизнь.

26.05

Беседа «Я – пешеход». Цель: воспитание у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на улице.

27.05

Развивающая игра: «Дорога автомобилям, тротуар – пешеходам» Цель: воспитывать навыки безопасного поведения; воспитывать культуру поведения детей на дорогах; воспитывать желание помогать всем, кто в этом нуждается; воспитывать чувство самосохранения.

Итоговое мероприятие: развлечение для детей «Не играйте на дороге!». Цель: создать у детей радостное настроение; воспитание сознательной дисциплины, ответственность за свою безопасность и безопасность окружающих.

ИЮНЬ

1 неделя 30.05 – 03.06

01.06

День защиты детей

Правовое воспитание

30.05

Беседа «Секреты вежливости». Цель: ознакомление с правилами вежливого отношения к другим  людям  и  формирование  у  детей  навыков вежливого обращения. Уважение, правила, вежливость, Вы,  ты,  прозвище,  насмешка,  вежливые  слова,  до свидание, здравствуйте и др.

31.05

Беседа «Худо  тому,  кто добра  не  делает никому». Цель: формирование

уважительного  отношения  детей друг к другу и навыков бесконфликтного поведения и общения.  Обида,  ссора,  плохой  поступок,  зло,  добро, зло, жадность, щедрость.

02.06

День здорового питания

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

01.06

Итоговое мероприятие: развлечение «День защиты детей». Цель: формирование у детей элементарных представлений о своих правах и свободах; способствовать формированию чувства собственного достоинства; чувство ответственности за другого человека, за начатое дело, за данное слово; развивать уважение к достоинству и личным правам другого человека.

02.06

Беседа «Человек и его здоровье». Цель: формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни у всех участников образовательного процесса. воспитание потребности в здоровом образе жизни.

Литературный досуг: Чтение художественной литературы С.Михалков «Про девочку, которая плохо кушала». Цель: Формирование представления о здоровом питании, привычку есть то, что требуется организму, а не то, что хочется.

03.06

День эколога

Экологическое воспитание

03.06

Экологический досуг «На лесной полянке». Цель: воспитание любви и интереса к природе; воспитание бережного отношение к природе, чувство доброты, сопричастности и сопереживания ко всему живому, что нас окружает; воспитание эстетического вкуса, познавательного интереса; воспитание у детей чувство радости, веселья от совместно проведенного досуга.

ИЮНЬ

2 неделя 06.06 – 10.06

Народные игры Русские народные игры Народные обрядовые игры. Региональный компонент

Патриотическое воспитание

06.06

Русская народная игра «Зайка беленький сидит». Цель: воспитание у детей дошкольного возраста системы ценностей человека и приобщение их  к народной культуре.

07.06

Русская народная игра «По ровненькой дорожке». Цель: воспитание у детей дошкольного возраста системы ценностей человека и приобщение их  к народной культуре.

08.06

Всемирный день океанов

Экологическое воспитание

08.06 

Рассматривание и обсуждение иллюстраций  «Обитатели моря». Цель: воспитывать любовь и бережное отношение к природе, к природным ценностям; воспитывать любознательность и интерес к жизни обитателей морей и океанов

09.06 Международный день друзей

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

09.06 

Беседа «Каким должен быть друг». Цель: воспитывать уважение, терпение и дружелюбие по отношению к своим товарищам; воспитывать в детях отзывчивость и доброжелательность.

10.06

День России

Патриотическое воспитание

10.06

Беседа «День рождения страны». Цель: воспитание чувств ответственности и гордости за свою Родину, за людей прославивших её, чувства сострадания, доброты к окружающим.

ИЮНЬ

3 неделя 13.06 – 17.06

15.06

Всемирный день ветра

Экологическое воспитание

13.06

Беседа «Свежий воздух нужен всем». Цель: дать первоначальные представления о воздухе; формировать представление о значении воздуха для практических целей человека. 

Подвижная игра «Ветер дует нам в лицо…». Цель: воспитание в детях бережного отношения к природе.

14.06

Игры с вертушками «Ветер, ветерок». Цель: способствовать  формировать у детей представления о ветре и его свойстве: воспитание любви и интереса к природе; воспитание бережного отношение к природе.

15.06

Литературный досуг: Чтение художественной литературы  Е.Благинина «Ветер» Цель: воспитание  умения  слушать стихи, следить за развитием действия: воспитание в детях бережного отношения к природе.

16.06

 День наблюдения за облаками

Экологическое воспитание

16.06

Изготовление продуктов детской деятельности: Конструирование из бумажных салфеток «Превращения облака». Цель: воспитание эстетических чувств, желание передавать представления об окружающем мире.

17.06

День медицинского работника

(3-е воскресенье)

Воспитание у детей уважительного отношения к труду

17.06

Итоговое мероприятие: «Встреча с доктором!». Цель: формирование у детей представления о труде врача. Воспитывать заботливое отношение к  больным, уважение к труду врача и медицинской сестры.

ИЮНЬ

4 неделя 20.06 – 24.06

21.06

Международный день цветка

Экологическое воспитание

20.06

Беседа «Цветы наши друзья». Цель: расширять знания о многообразии цветов, их формах, цвете; воспитывать любовь к прекрасному, красоте окружающего мира.

Игры-забавы с прищепками «Лепестки для цветка». Цель: воспитывать бережное отношение к растениям; закреплять знания о цветах, окраске их лепестков; развивать чувство прекрасного, речь.

21.06

Рассматривание и обсуждение иллюстраций  «Цветы». Цель: сообщить интересные сведения о цветах, способствующие воспитанию эстетической культуры и вызывающие желание поближе познакомиться с их удивительным миром;

22.06

Конструирование из строительного   материала «Заборчик вокруг клумбы». Цель: воспитывать бережное отношение к цветам, умение заботиться о них.

23.06

Театрализация: Экологическая сказка «Цветочная полянка». Цель: участие детей в посильной для них деятельности по уходу за растениями и животными, по охране и защите природы; умение увидеть и почувствовать красоту природы, восхититься ею, желание сохранить её.

24.06

Итоговое мероприятие: развлечение «Бал цветов». Цель: создать радостное настроение у детей; формировать представления детей о разнообразии цветущих растений; воспитание бережного отношение к растениям, окружающему миру, пополнять активный словарь детей,

ИЮНЬ

5 неделя 27.06 – 01.07

29.06

День поисков клада и секретов

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

27.06

Акция «Подари улыбку другу». Цель: учить угадывать настроение человека по выражению его лица; развивать эмоции и выразительные движения;

создать у детей эмоционально-положительное настроение.

28.06

Изготовление продуктов детской деятельности: рисование «Подарок для друга». Цель: дать детям представление о значимости друга для каждого человека; воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к друзьям, любовь и уважение к близкому человеку.

29.06

Подари секрет другу. Цель: развивать элементарные представления о дружеских взаимоотношениях. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; формировать такие качества, как сочувствие, справедливость; воспитывать коммуникативные навыки.

30.06

Просмотр мультипликационного фильма «Клад». Цель: воспитание  уважения к сказкам, чувство восхищения, веры в чудеса; способствовать воспитанию взаимовыручки, умения действовать сообща. 

01.07

Итоговое мероприятие: развлечения «Лисичкин клад». Цель: развивать у детей двигательные качества и умения; учить координировать свои движения; учить слышать музыку и выполнять движения под музыку, развивать чувство ритма; способствовать воспитанию взаимовыручки, умения действовать сообща.

ИЮЛЬ

1 неделя 04.07 – 08.07

08.07

День семьи

Патриотическое воспитание

04.07

Развлечение «День семьи». Цель: формировать у детей представление о семье, о людях, которые любят и заботятся друг о друге; воспитывать у детей чувство дружбы, любви и вежливого отношения к своей семье и своим близким. 

05.07

Беседа:  «Есть ли у животных семья, родители?». Цель: сделать вывод о том, что все животные рождаются маленькими, беспомощными и о них заботятся их мамы и папы развивать память, мышление, словарный запас, воспитывать у детей бережное отношение к животным.

06.07

Беседа:   «Мама, папа, я – дружная семья». Цель: формировать начальные представления о семье, познакомить с понятиями «семья», «имя», «фамилия»; воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, проявлять заботу о родных людях.

07.07

Интерактивная игра «Цыпленок и его семья, или как цыпленок семью искал». Цель: Формировать представления о семье на примере семей диких и домашних животных, о том, что, никто не должен разлучать ребенка с родными; вызывать желание говорить о своих близких.             

08.07 

Итоговое мероприятие: Кукольный спектакль «Козлик ищет маму». Цель: формировать художественно-эстетическое развитие детей. Развивать у детей интерес к кукольному  спектаклю, действиям кукол по ходу спектакля, учить внимательно слушать и смотреть  спектакль; воспитание любви и уважения к самому близкому человеку- маме 

ИЮЛЬ

2 неделя 11.07 – 15.07

11.07

День шоколада

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни. Здоровый образ жизни

11.07

Праздник «Путешествие в Шоколандию». Цель: знакомство с праздником – Всемирным днём шоколада; воспитывать интерес детей к здоровому образу жизни.

Просмотр мультфильма «Сладкая сказка». Цель: формирование представления о здоровом питании, привычку есть то, что требуется организму, а не то, что хочется.

12.07

Беседа: «Что такое шоколад?». Цель: Формирование представления детей о шоколаде. Воспитывать чувства удовлетворения, радости от проделанных открытий.

13.07

Беседа «Влияние шоколада на здоровье человека». Цель: формировать установку на здоровый образ жизни детей, через закрепление знаний о вреде и пользе шоколада; воспитывать доброжелательное отношение детей к окружающим.

14.07

Литературный досуг: чтение сказки «Шоколадная страна». Цель: формировать установку на здоровый образ жизни детей, через закрепление знаний о вреде и пользе шоколада.

15.07

Итоговое мероприятия: чаепитие «Шоколадная страна». Цель: воспитывать чувства удовлетворенности, чувства меры, радости от проделанных открытий; мотивация детей к дружескому общению в коллективе.

ИЮЛЬ

3 неделя 18.07 – 22.07

Зеленая аптека (лекарственные растения) Калининградской области. Региональный компонент

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни. Здоровый образ жизни

18.07

Наблюдение «У дороги вырос лекарь». Цель: расширение знаний детей о строении цветущих травянистых растениях ближайшего природного окружения растений и их ценности для здоровья человека, правил пользования. 

Литературный досуг: сказка «Старый подорожник». Цель: расширять знания детей о подорожнике, развивать речь детей, обогащать словарь, воспитывать интерес и любовь к природе, бережное отношение к ней. 

19.07

Целевая прогулка по территории д/с. Цель: развивать желание любоваться цветущими травянистыми растениями, познакомить с тем какие лекарственные растения растут на территории д/с (ромашка, одуванчик, подорожник и др.)

20.07

Наблюдение за Одуванчиком. Цель: формировать умения сравнивать одуванчик в начале и конце цветения; знать изменения, произошедшие с цветком; формировать представления  о лекарственных растениях.

21.07 

Презентация «Лекарственные растения». Цель: формировать представление о цветущих травянистых лекарственных растениях ближайшего природного окружения; применение их для оздоровления организма; воспитывать бережное отношение к растениям.

22.07

Развлечение «Путешествие в зеленую аптеку». Цель: Ознакомление детей с лекарственными растениями и их применением; воспитывать бережное отношение к растениям.

ИЮЛЬ

4 неделя 25.07 – 29.07

29.07

Международный день тигра

Экологическое воспитание

25.07

Развивающая игра «Зачем тигру полоски, а жирафу пятна». Цель: дать детям понятие о защитной окраске животных, которая защищает зверей или помогает охотиться из  засады – подкрадываться к добыче; воспитывать любовь к природе и ее обитателям.

26.07

Беседы «Усатый-полосатый». Цель: формировать представление о жизни тигров, их повадках, местах обитания; умение делать выводы на основе полученных знаний; воспитывать заботливое отношение к объектам живой природы.

27.07

Просмотр фильма «Твои веселые зверята. Тигр.» (сериал для детей 11 серия.).Цель: продолжить знакомство детей с особенностями жизни тигра. Воспитание у детей позитивного отношения к представителям окружающего мира.

29.07 Международный день дружбы

Присвоение детьми моральных и нравственных ценностей

28.07

Занятие в игровой форме "По следам тигра" с презентацией.  Цель: воспитывать у детей чувство любви и бережного отношения к природе; воспитывать уважение детей друг к другу.

29.07 

Беседа с детьми на тему: «Я твой друг и ты мой друг». Цель: обеспечивать стремление детей строить доброжелательные отношения со сверстниками, продолжать формировать представления о дружбе.

Итоговое мероприятие: развлечение для детей «День дружбы». Цель: воспитывать у детей доброе, положительное отношение друг к другу; закрепить умение правильно контролировать свои эмоции и чувства; закрепить положительный и доброжелательный настрой общения в детском коллективе.

АВГУСТ

1 неделя 01.08 – 05.08

01.08

День железнодорожника

Воспитание у детей уважительного отношения к труду

01.08

Беседа «Знакомство с профессией Железнодорожник. Цель: воспитание детей уважительного отношения к труду.

02.08

Развивающая игра «Железная дорога». Цель: воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни.

03.08

Литературный досуг:  чтения стихотворения « Я  - железнодорожник» Цель: умение общаться с взрослыми и сверстниками.

05.08

Международный день светофора

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

04.08

Развлечения «Путешествие по сказкам». Цель: формирование представления детей о разнообразии русских народных сказок.

05.08

Игра - беседа «Мой веселый светофор». Цель: воспитание у детей уважительного отношения к труду.

Итоговое мероприятие: выставка детских рисунков «Светофор». Цель: воспитание у детей уважительного отношения к труду

АВГУСТ

2 неделя 08.08 – 12.08

08.08

День строителя

Воспитание у детей уважительного отношения к труду

08.08

Конкурс замков из песка. Цель: воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

09.08

Беседа «Веселый физкультурник». Цель: воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни.

10.08

Развивающая игра « Найди спортивный инвентарь». Цель: воспитывать желание узнавать виды летнего спорта.

11.08

Сюжетно-ролевая игра «Наш веселый физкультурник». Цель: воспитывать дружеские чувства детей, симпатию и привязанность друг к другу.

14.08

День физкультурника

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

12.08

Спортивные соревнования. Зарница Цель: совершенствовать умение группировать предметы по назначению, воспитывать ценностного отношения к здоровому образу жизни.

Итоговое мероприятие:  изготовления коллажа «Виды спорта». Цель: повышать двигательную активность детей, способствовать к созданию радостной обстановки.

АВГУСТ

3 неделя 15.08 – 19.08

16.08

День малинового варенья

Воспитание ценностного отношения к здоровому образу жизни

15.08

Сюжетно – ролевая игра «Приходите в гости». Цель: воспитывать дружеские чувства детей, симпатию и привязанность друг к другу.

16.08

Развлечение «По малину в сад пойдем». Цель: способствовать созданию эмоционального настроения детей.

17.08

Опыт – эксперимент «Сладкое, кислое». Цель: воспитывать у детей представления о празднике, создать атмосферу радости.

18.08

Театрализованная деятельность « Угощение для мишки». Цель: способствовать развитию интереса к эмоциональной сферы детей.

19.08

Акция «Принеси варенье пожилому человеку». Цель: вызвать у детей  желание помогать старшему поколению.

Итоговое мероприятие: просмотр мультфильма « Малыш и Карлсон». Цель: совершенствовать умения: понимать вопросы, вести диалог со сверстниками.

АВГУСТ

4 неделя 22.08 – 26.08

22.08

День флага

Патриотическое воспитание

22.08

Акция «Флаги России». Цель: воспитывать патриотическое воспитание.

23.08

Беседа «Наш флаг». Цель: воспитывать интерес к наследию своего народа; воспитывать патриотизм и гордость за свою Родину.

24.08

Развивающая игра «Лишние». Цель: воспитание любви к русским народным традициям.

25.08

Литературный досуг: чтение стихотворения «Российский флаг». Цель: создать атмосферы радости веселья; воспитывать патриотические чувства.

26.08

Игра – беседа «Назови флаг страны». Цель: воспитывать добрые, теплые отношение между детьми и взрослыми; желание взаимодействовать со сверстниками.

Итоговое мероприятие: выставка детских рисунков «Флаг России». Цель: развивать творческие способности детей.