Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №18 «Ласточка»

Доклад для семинара на тему:

«Совместная работа с родителями по профилактике детского

дорожно-транспортного травматизма

в подготовительной группе «Гномики»

  Воспитатель:

Карасева О. Н.

2023

(слайд 2)

Итак, давайте рассмотрим причины возникновения ДДТТ: Самое действенное средство воспитания маленького пешехода – пример поведения на дороге родителей. Именно в семье происходит становление характера ребенка, формирование его отношения к окружающим, первые навыки общения. Семья обеспечивает удовлетворение важнейшей потребности маленького ребенка – потребности в признании, любви, эмоциональной защищенности.

Поэтому, чтобы предотвратить ДДТТ, необходима совместная работа с родителями по профилактике ДДТТ.

(слайд 3)

Цели и задачи:

(слайд 4)

Родители являются нашими заинтересованными партнерами в обучении и развитии детей и взаимодействуя с ними, мы используем

различные формы работы:

Вся важная информация, яркие события жизни сада у родителей в доступе на сайте детского сада, а также на официальных страничках ДОУ в Одноклассниках, в VKонтакте;

С родителями проводим тематические индивидуальные беседы, «Я и мой ребенок на улицах города», «Учить безопасности – это важно!», «Ошибки детей при переходе проезжей части дороги», «Берегись автомобиля», «Дорожные знаки – детям!»;

(слайд 5-6)

Кроме того, в приемной мы обновляем и пополняем родительский уголок консультациями по данной тематике: «Формирование устойчивых навыков поведения на дорогах и улицах города», «Родителям дошкольников о правилах дорожного движения»; «Если вы купили велосипед», «Как сделать детей дисциплинированными пешеходами», «Если вы взяли ребенка с собой на улицу»;

(слайд 7)

Оформляем папки-передвижки «Ребенок и Дорога», «Дорожные знаки наши помощники», «Роль семьи в воспитании грамотного пешехода», «Светоотражающие элементы», «Детское автокресло»;

(слайд 8)

Проводим анкетирование по проблеме ознакомления детей с ПДД;

(слайд 9-10)

Родительские собрания по данной тематике;

Семинары по профилактике ДТП;

Организовываем встречи с инспектором ГИБДД;

Во время тематических недель по профилактике ДДТТ оформляем в группе Выставку методической и художественной литературы по дорожной азбуке, для приобщения к чтению художественной литературы о культуре поведения на дорогах;

(слайд 11-14)

Параллельно с родителями, ведется работа с детьми: проводим беседы, тематические занятия и увлекательные викторины, разбираем различные проблемные ситуации, учим правила поведения на тротуаре, на дороге; смотрим познавательные мультфильмы: «Азбука безопасности: пешеходные правила», «Уроки тетушки Совы»; мультимедийные презентации по правилам дорожного движения, на которых ребята  в интересной и увлекательной форме закрепляют знания о правилах безопасности в автомобиле;играем, изучаем и рисуем дорожные знаки, знакомимся с атрибутикой регулировщика, расширяем словарный запас новыми терминами и названиями;

(слайд 15-20)

С детьми и родителями участвуем в ежегодных Акциях: «День памяти жертв ДТП»; Акция «Письмо водителю»; «Единый день безопасности дорожного движения» для дошкольников, педагогов и родителей (законных представителей)и других.

В «День памяти жертв ДТП»  вместе с ребятами изготавливаем бумажных ангелочков, как символ в знак того, что нужно соблюдать правила дорожного движения и как символ сохранности жизни. Этих ангелочков дети дарят своим родителям, чтобы они помнили о таком важном дне; о том, что важно соблюдать правила дорожного движения; о том, что их дома ждут родные и близкие люди.

Также изготавливаем и распространяем памятки и листовки – обращения, в которых содержится материал о правилах дорожного движения, необходимый для усвоения, как детьми, так и взрослыми: «Осторожно, дети!», «Малыши и перекресток», «Засветись! Стань заметнее на дороге!», «Правила поведения на дорогах», «Соблюдая ПДД, не окажешься в беде»;

Дети вместе с родителями готовят плакаты и рисунки, призывающие водителей соблюдать правила дорожного движения.

(слайд 21)

Каждая Акция у нас завершается ярким и красочным флешмобом, в котором участвуют и взрослые и дети.

(слайд 22)

В нашем детском саду на протяжении многих лет действует отряд ЮИД, в этом году эстафетную палочку приняла наша группа. В обязанности маленьких ЮИДовцев будет входит: проведение мероприятий посвященных безопасности дорожного движения со сверстниками, участие в конкурсах, а та же участие в акциях безопасности. Это новое общественное движение в дошкольной организации - уникальная форма пропаганды профилактики безопасности дорожного движения. Это важно именно сейчас, когда статистика дорожно - транспортного травматизма тревожна. 

Совершаем с детьми экскурсии к перекрестку.

(слайд 23-24)

А также, систематически ребята старшего дошкольного возраста посещают мобильную площадку МБОУ ДО «КМОЦ» с целью приобретения навыков безопасного поведения на дорогах. Детям очень нравится практическая часть занятия. Ребята с большим удовольствием выполняют роли водителей, регулировщика и пешеходов.

(слайд 25-27)

Подробнее хочется остановиться на работе Родительского дорожного патруля.

С целью повышения культуры поведения воспитанников на дороге, снижению уровня детского дорожно-транспортного травматизма, повышения уровня ответственности родителей за формирование у детей навыка безопасного поведения на дороге в нашем саду был создан «родительский дорожный патруль» - это одна из форм профилактики правонарушений ПДД. Выбраны наиболее активные представители родительской общественности. Вместе с тем, это хорошая возможность повысить ответственность родителей за воспитание своих детей.

Родительский патруль является общественным органом и создан из числа родителей (законных представителей) ДОУ.

В ходе его систематической работы, осуществляется контроль по соблюдению требований перевозки несовершеннолетних пассажиров в салоне автомобиля; раздача буклетов и памяток по ПДД, проведены беседы соответствующей тематике.

(слайд 28)

В заключении хочется сказать, что именно, взаимодействие детского сада и семьи обеспечит успешную подготовку детей к обучению в школе, практическое применение и соблюдение ими правил дорожного движения. Потому что, «Уберечь ребенка от беды на дорогах – долг нас, взрослых!».

(слайд 29)

Спасибо за внимание!