Сценарий выпускного праздника в детском саду "Незнайка готовится к школе"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника

«Незнайка готовится к школе»

в подготовительной к школе группе «Колобок»

                                                                        Составила воспитатель

                                                                        Вишнева А.А.

2024г.

Цель: доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду.

Задачи:

воспитывать желание хорошо учится в школе, пробуждать в детях патриотизм, и любовь к национальной культуре.

Развивать память, речь, воображение, творческие способности, а также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

Ход праздника.

Звучит торжественная музыка, входят два ведущих.

1 ВЕДУЩИЙ: все волнуются сегодня

В этот теплый майский день,

Мамы, бабушки и папы,

В вазах нежная сирень.

2 ВЕДУЩИЙ: Не волнуйтесь, улыбнитесь,

Вы среди своих друзей,

А сейчас скорей давайте

Пригласим сюда детей.

ТОРЖЕСТВЕННЫЙ ВХОД ДЕТЕЙ

(Все дети парами (мальчик и девочка) выходят друг за другом в центр зала, проходят через украшенную арку, делают друг другу реверанс, расходятся в разные стороны и становятся полукругом).

1 ВЕДУЩИЙ: их вместе растили мы долгие годы!

 И были победы, и были невзгоды!

 И вот их представить настала пора…

Артисты – на сцену! Вперёд детвора!

Ребенок 1. Мы с вами много лет подряд

В любимый ходим детский сад,

Проходят детские деньки,

Теперь мы все «выпускники»!

Ребенок 2. О нас сегодня говорят,

Для нас улыбки эти!

Покинем скоро детский сад,

Ведь мы уже не дети!

Ребенок 3. С любовью воспитатели родные

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие

И за заботу благодарны вам.

Ребенок 4. А к вам придут такие же мальчишки

И девочки с косичками и без.

Вы будете опять читать им книжки

И тайны открывать земных чудес.

Ребенок 5. В нашем садике много игрушек,

С ними весело было играть,

Мишки, зайчата, куклы, машинки,

Мы всегда будем вас вспоминать!

Песня «В сентябре звонок веселый позовет впервые нас…»

Дети под музыку садятся на свои места.

1 Ведущая: ребята, вы пойдете в школу, а все свои игрушки придется оставить и передать малышам, которые остаются в детском саду. А вот и они…встречайте!

(Входят дети младшей группы, 5 человек).

Младшие: дорогие школьники,

Мы вас поздравляем!

И «пятерки» получать

Каждый день желаем!

Младшие: в сентябре в первый класс вы пойдете,

А игрушки с собою возьмете?

К малышам подходит выпускница:

Выпускница: милые, хорошие малышки,

Некогда играть нам в куклы, мишки,

В школу мы с портфелями пойдем,

А игрушки вам передаем.

Звучит фрагмент песни «Прощайте, игрушки». Танец с малышами.

Малыши: много дел хороших,

Ждёт вас впереди.

Вам мы пожелаем:

ВСЕ: счастливого пути!

(Вручение малышам угощения и коробки с игрушками)

Малыши уходят.

1 ВЕДУЩАЯ: как же быстро летят года. Предлагаю вам, ребята,  вспомнить какими вы были малышами.

2 Ведущая: СЮРПРИЗНАЯ  СЦЕНКА  «НА  ГОРШОЧКАХ».

Артисты на сцену! (Звучит музыка пока артисты, 5 человек,  занимают свои места). 

(Воспитатели выносят ширму с изображением, сидящих на горшках,  детей.  Дети,  участвующие  в сценке,  подходят к ширме   и просовывают головы в отверстия)

1. На горшочке я сижу, я сижу и плачу, На горшочке я сижу, что за неудача. 2. Хорошо-то как сидим, а пока нет взрослых,  

    Мы о них поговорим, накипело просто!

3. Кормят манной кашей, на горшок сажают,  

    И, похоже, вовсе нас не уважают.

4. Не берут на ручки, тяжело им что-то,  

     Много-ли мы весим?  Да просто неохота.

 1. Мамы убегают на работу.  Нас оставят в садике и никакой заботы.

 2. Нет, нам взрослых не понять, Те нас учат говорить,

     А как научат, так опять: помолчи, и как нам быть?

 3. А меня мама дома за компьютер не сажает,

     Говорит, что вредно, а сама играет.

4. Ничего держитесь, подрастем мы скоро,

    Про горшки забудем и пойдем все в школу.

    В школе нас научат писать читать, считать,  

    Пусть тогда попробуют нас не уважать.

1. А чего ты все молчишь, ничего не говоришь?

5. Я два года сидел дома мама рядышком всегда,

    Дома все мне так знакомо, а сегодня привели сюда.

     Покричу хотя б немного: «А-а-а!»

    А вы чего сидите, Помогайте мне, кричите: « А-а-а! Хочу домой!»  

2. Ты чего? Здесь здорово, и игрушек горы,

     Тетя повар суп нам сварит и гарнир с котлетами.

 5. Лучше б в магазин сходила.  

 2. Зачем?  

5. За шоколадными конфетами.

3. А медсестра нас в садике учила, что конфеты вредные.

5. Вот она и не здорова у нее халаты бледные.  

4. Дома скучно и уныло только мультики смотреть,

    А если в садик попадешь, то от смеха упадешь.

 5.Ой, держите, ой, держите, я с горшочка упаду,

    Так и быть, уговорили, остаюся я в саду.  

 1.Будет скучно, не заплачем, все само собой пройдет,

    Няня нам шнурки завяжет, тетя музыка споет.

 2.Мамы вы не беспокойтесь, мы найдем себе друзей.

    С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей!

1 ВЕДУЩАЯ.  Артисты, на поклон! Артистам аплодисменты!

(Дети под музыку выходят из-за ширмы, становятся в одну линию, берутся за руки, кланяются). Сели на свои места.

2 ВЕДУЩАЯ: на горшочках, вы, ребята, замечательно сидели. А сейчас мы посмотрим, какие вы выросли  внимательные, смекалистые и быстрые.

Игра «Цифры».

(Под музыку «Банана-мама».  Дети, взявшись,  за руки подскоком двигаются по кругу до тех пор,  пока музыка не остановилась.  Музыка остановилась, ведущий показывает карточку с цифрой, дети перестраиваются, например, в два круга. Каждый раз ведущий показывает разные цифры. Дети перестраиваются в круги,  по цифре на карточке). Играют 4 раза.

2 ВЕДУЩИЙ: молодцы, ребята! Цифры вы знаете хорошо! Считать вы научились! Аплодисменты!

(Звучит музыка).

1 ВЕДУЩИЙ: ребята, я вижу, что к нам спешит какой то гость.

НЕЗНАЙКА:  Ой! Как удачно я приземлился! А куда это я попал?

1 ВЕДУЩИЙ:  в детский сад.

НЕЗНАЙКА: детский сад? Странно… яблоневый знаю. Вишневый сад знаю. Ботанический сад знаю. А вот детский сад? Не знаю.

1ВЕДУЩИЙ: да кто же ты такой, что этого не знаешь?

НЕЗНАЙКА: кто я? закрывает рукой «не»   Вот видите - «Знайка».

1ВЕДУЩИЙ: да какой же ты, Знайка? Вот у тебя написано. Прочитайте, ребята,      пожалуйста! ( На груди у Незнайки табличка «НЕЗНАЙКА»)

ДЕТИ:  НЕЗНАЙКА!

НЕЗНАЙКА: ну и что, что я Незнайка. Все равно я самый умный. Я самый первый придумал воздушный шар, и даже первый на нем прилетел. А вы все Незнайка, да Незнайка. Ну, раз так, то я отказываюсь идти с вами в школу. Не хочу учиться и не буду... Лучше буду лениться!!!

1Ведущий: ты, Незнайка, не ленись! С нами на зарядку становись.

Исполняется «Весёлая зарядка».

( Под музыку. Дети становятся в 4 шеренги. Незнайка с детьми).

НЕЗНАЙКА: класс! Мне теперь не хочется лениться!

1ВЕДУЩИЙ: вот и замечательно! А знаешь, Незнайка, сегодня у наших детей праздник: они скоро пойдут в школу.

НЕЗНАЙКА: ух, ты! Я тоже хочу в школу. Я тоже хочу учиться. Давайте учиться!

Игра «Собери слово».

(Надо из карточек сложить 3 слова. На каждое слово выбирается по 2 ребенка. На карточках с синими буквами выкладывают слово – пенал; на карточках с красными буквами слово – школа; на карточках с зелеными буквами слово – книга).

Незнайка предлагает собрать слова и просит ребят ему помочь.

1 ВЕДУЩИЙ: молодцы, ребята, справились на отлично с игрой! Видим, что буквы вы тоже знаете хорошо!

НЕЗНАЙКА: Так…читать я научился, надо бы еще стихи какие-нибудь выучить.

1 ВЕДУЩИЙ: ребята как раз выучили стихи о школе! Послушай, Незнайка.

РЕБЕНОК 1: 1 сентября

Открыв с утра окошко,

Я вижу с высоты:

Идёт букет на ножках

И белые банты!

А следом, небольшая,

Опрятная на вид,

Ещё букетов стая

Ногами семенит!

Идут букеты эти,

Смеются на ходу…

Сейчас и свой букетик

Я в школу поведу!

РЕБЕНОК 2: Первого сентября.

Я проснулся утром рано,

На портфель свой сразу глянул.

В нем тетрадки есть и книжки,

И тетрадь с угольником.

Спать я лег простым мальчишкой,

А проснулся школьником.

НЕЗНАЙКА: какие замечательные стихи! Я обязательно буду их читать своим друзьям в Цветочном городке!

2 ВЕДУЩИЙ: Незнайка, а наши ребята еще любят помечтать. Кем во взрослой жизни стать. А ты, хочешь узнать о чем мечтают наши ребята?

СЦЕНКА «МЕЧТЫ». 

(Под музыку «Мечтательная» Рыбникова выходят дети – 8 человек, надевают элементы костюмов)

1. У меня растут года, будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда? Чем мне заниматься?

2. Ты подумал, вообще? Нервы ведь замучат!

Буду я работать скоро президентом нашим.

Запрещу по всей стране манную я кашу!

(Флаг, галстук).

3. Буду книги я читать, к знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать, ездить за границу.

(Книгу).

4. Очень - очень стать хочу топ-моделью броской.

Но бабуля говорит, что они все «доски».

(Корону).

5. А я буду шоумен, весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить, получать подарки.

(Кепка блатная, микрофон).

6. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!

(Жилет, галстук серебряный)

7. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…

Только парень я упрямый–поддаваться им нельзя.

Все дают советы мне наперебой.

Несмотря на это, буду я самим собой!

8.Все профессии прекрасны,

Все профессии важны.

Знаем мы, что наши руки

Будут Родине нужны!

1 ВЕДУЩИЙ: мечты сбываются, друзья, но забывать о них нельзя!

Песня «Мечты». Слова и музыка  Людмилы Александровны Олифировой.

1 ВЕДУЩИЙ: спасибо, ребята, за прекрасную песню!

НЕЗНАЙКА: (замечает ранец). Ой, а это что (берёт его, показывает детям). Смотрите, какая у меня штуковина? Так, так, та-ак. (Надевает его наголову, бегает, разведя руки в стороны). 5 минут, полёт нормальный. (Врезается в ведущего, тот снимает ранец с его головы, показывает, что с ним ходят в школу). С ним в школу ходят? (Заглядывает внутрь). А там что? Ничего? И что же туда нужно положить? Ребята, поможете?

Эстафета: «Собери портфель».

(Играют 2 раза - 2 девочки; 2 мальчика. Девочки берут портфели бегут в школу, раскладывают аккуратно книги, тетради и т.д. Садятся за парту. Мальчики складывают все аккуратно в портфель и идут домой).

НЕЗНАЙКА: я все понял.  Только ребята забыли самое главное, что нужно взять с собой в школу – игрушки.

1 ВЕДУЩАЯ: нет, Незнайка, а вот игрушки придется оставить дома, чтобы отдохнуть после школы. А чтобы хорошо учиться, надо внимательно слушать учителя.

НЕЗНАЙКА: вот здорово! Мне очень у вас понравилось! А здорово мы подружились! Я тоже хочу, как ребята всё знать и уметь. Пойду уже готовится к школе. А вам всего добренького! Будьте здоровы!

Под музыку из м/ф «Незнайка» герой проходит по кругу, даёт пять выпускникам и уходит.

1 ВЕДУЩАЯ: как замечательно и одновременно грустно,  что столько творческих и талантливых детей покидают нашу группу. А пока наш выпускной продолжается мы продолжаем показывать таланты.

(Выходит девочка и исполняет сольную песню по желанию)

1 ВЕДУЩАЯ: по традиции принято начинать выпускной балл с вальса, но мы приберегли его напоследок, чтобы он остался в памяти детей как последний торжественный танец, исполненный в детском саду…

ВЫПУСКНОЙ ВАЛЬС

(исполнять танец могут 5-6 пар, а остальные с мест подпевать  слова песни).

1 ВЕДУЩАЯ: вот и подошёл к концу наш праздник.

2 ВЕДУЩАЯ: скоро вас ждёт школа, а пока давайте скажем спасибо детскому саду и всем тем, кто заботился о вас.

Выходят дети, встают полукругом.

2. Как ни грустно расставаться,

Но пришла пора прощаться.

Мы говорим: «Спасибо вам!»

От себя и наших мам.

3. Спасибо вам за ласку,

За песни и за сказку,

И за стихотворение,

Но больше за терпение.

6. Пришла пора расстаться,

Прощай, наш детский сад.

Хотелось бы остаться,

Но школа ждет ребят.

7. Ты нас заботливо растил,

Нам сказки каждый день дарил.

От всех ребят, от всех ребят

Все. Тебе спасибо, детский сад!

Песня прощальная. Сели.

1. Поздравление родителей воспитанников.

2. Для вручения дипломов выпускникам на сцену приглашается наша самая главная, самая любящая и понимающая заведующая МБДОУ «Детского сада №81 «Островок» Зенченкова Анна Анатольевна.

Поздравление заведующей.

1 ВЕДУЩАЯ: шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется,-

К нам в сад заходите.

Круг почета под музыку прощальной песни.

Выход в группу.

Атрибуты.

1.Арка для зала, костюм Незнайки для взрослого, табличка  с надписью Незнайка.

2.Угощение, коробка с игрушками для малышей.

3.Ширма для сценки «На горшочках».

4.Элементы костюмов для сценки «Мечты».

5.Карточки с цифрами для игры «Цифры».

6.Карточки с буквами (синими - пенал, красными - школа, зелеными – книга) для игры «Собери слово».

7.Портфели со школьными принадлежностями – 2 шт. для игры «Собери портфель».