Консультация для родителей "Какие игрушки необходимы детям"
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей.

«Какие игрушки необходимы детям»

            На современном рынке большое разнообразие детских игрушек. Выбрать ту, которая не только интересна, но и полезна для малыша, бывает совсем не легко. Как правильно выбрать игрушку для ребенка, какое количество игрушек нужно детям, какие виды игрушек существуют и какие из них подходят ребенку в зависимости от его возраста многие родители задаются этими вопросами.

             Для чего нужны игрушки? Игрушки – это неизменные спутники детства. Игра для ребенка – это не просто времяпрепровождение, а способ научиться чему-то новому и развить свои способности.

Роль игрушки меняется и в зависимости от возраста ребенка. Если изначально для малышей важна внешняя привлекательность игрушки, ее соответствие реальным предметам жизни, то уже в старшем дошкольном возрасте ценится ее «обобщенность» и многофункциональность.

Педагоги и психологи выделяют следующие виды игрушек:

1. Сюжетно-образные игрушки (куклы, наборы профессий, фигурки животных и т.д.);
2. Дидактические игрушки (головоломки, конструкторы, собственно дидактические игры);
3. Спортивные игрушки (мячи, обручи, скакалки и т.д.);
4. Музыкальные игрушки (бубны, погремушки, ксилофоны и т.д.);
5. Настольные игры;
6. Театральные игрушки (кукольный и пальчиковый театр);
7. Игрушки-забавы (используются для развлечения).

Игрушки также различаются по своему назначению:

1. Игрушки, способствующие развитию личностной сферы;
2. Игрушки, которые способствуют развитию моторных и познавательных способностей.

              Нужно ли детям много игрушек? Если Вы спросите малыша, достаточно ли у него игрушек, он ответит, что, конечно, нет. Малышам всегда мало! Психологи утверждают, что наличие слишком большого количество игрушек дома приносит ребенку мало пользы. В этом случае они перестают иметь для малыша ценность, а многие из тех, что есть, лежат без дела. Чтобы этого не происходило, время от времени нужно убирать часть игрушек, а когда ребенок наиграется оставшимися, заменять и их. Детям не нужно слишком большое количество игрушек. Понаблюдайте за играми ребенка и Вы заметите, что с одними игрушками малыш играет часто, а к другим почти не проявляет интереса.

Подходите к выбору игрушек взвешенно:

• Не приобретайте игрушки между делом, например, придя в магазин за продуктами;
• Не следуйте моде на игрушки слепо;

• Ориентируйтесь на потребности возраста;
• Учитывайте интересы Вашего ребенка.

Какие игрушки полезны детям раннего возраста?

               Ведущей деятельностью малышей от 1,5 до 3 лет является предметно манипулятивная деятельность, которая связана с овладением культурными способами действий с предметами. Дети этого возраста учатся пользоваться ложкой, мыть руки с мылом, открывать и закрывать замочки, одеваться и так далее. Поэтому самыми полезными игрушками для малышей раннего возраста являются обычные бытовые предметы. Также им будут интересны и полезны игрушки, развивающие наглядно-действенное мышление, мелкую моторику и познавательную активность:

• Шнуровки;
• Сортеры;
• Рамки-вкладыши;
• Бизиборды;
• Игрушки-каталки;
• Матрешки;
• Пирамидки;
• Машинки;
• Кубики;
• Конструктор с крупными деталями;
• Музыкальные игрушки;
• Спортивные игрушки;
• Книжки;
• Кинетический песок;
• Наборы для творчества (рисования, лепки, аппликации);
• Сенсорные коробки;
• Лопатки, совочки, сита;
• Обучающие карточки и так далее.

             Дети 2-3 лет стремятся к самостоятельности, поэтому у них должна быть возможность играть в одиночку.

            Очень важно, чтобы детские игрушки были качественными и безопасными, а также интуитивно-понятными ребенку.

           Вопросу хранения игрушек тоже следует уделить внимание. Рассортируйте игрушки по категориям и разложите их по контейнерам или корзиночкам. Ребенок должен знать, где что лежит, и учиться самостоятельно убирать игрушки на место.

             При выборе игрушек для своего ребенка рекомендуем Вам руководствоваться принципом «лучше меньше, да лучше». Они должны не просто занимать малыша, но и развивать его. Ориентируйтесь на возраст ребенка, его потребности и интересы. Для игр вполне можно использовать различные предметы быта, а также игрушки, сделанные своими руками.

                                                           Подготовил: Разумова Е.П., воспитатель