Проект в младшей группе для детей 3-4 лет «Моя Семья»
проект (младшая группа)

Проект в младшей группе для детей 3-4 лет «Моя Семья»

Участники проекта : дети в возрасте 3-4 лет, родители

Тип проекта : краткосрочный, познавательно-творческий.

Срок реализации проекта : 1 неделя.

Цель проекта: Формировать у детей младшего дошкольного возраста представление о семье и о семейных традициях.

Задачи проекта:

Закрепить с детьми понятия «семья», «имя», «фамилия»;

Закреплять умение называть имена своих родителей, братьев и сестер;

Познакомить детей с понятием «семейные ценности»;

Воспитывать любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях;

Привлечь родителей к совместной деятельности с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Предполагаемый результат: Дети знают больше о своей семье, традициях. Проявляют больше уважения, заботы к членам своей семьи. Дети и родители проводят больше времени вместе, совместная деятельность способствует укреплению отношений между родителями и детьми, педагогами и родителями.

Актуальность проекта :

В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные

представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям

этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет

воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде

всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно-патриотического

воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребенок должен осознать себя членом

семьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность

поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей.

Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого

человека, о семейных традициях и развитии их в современных условиях. Работа над

проектом имеет большое значение для формирования личности ребенка, укрепления и

развития детско-родительских отношений. Родители должны дать понять ребенку, что он

часть семьи, что это очень важно. Мы взрослые должны помочь понять детям значимость

семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать детям чувство

привязанности к семье и к дому.

Реализация проекта :

Работа с родителями:

- создание фотогазеты «Моя семья»

-консультации для родителей «Игры с детьми на прогулках»

Работа с детьми:

1. Беседы на тему «Моя семья», «Профессии родителей», «Мамины помощники», «Как мы отдыхаем семьей»
2. Чтение литературы: «Три медведя», «Гуси-лебеди», «Репка», «Волк и козлята» обработка А. Н. Толстого, «Мама заболела» Н. Григорьева. « Мама спит , она устала…» Е.Благинина
3. Пальчиковые игры «Мама , папа , я», «Семья», « Есть у каждого свой дом» , «Сорока»
4. Дидактические игры « Мама и детёныш», «Кто главниый», «Кто –кто у нас в доме живет?»
5. Рисование «Цветочки для мамочки».
6. Лепка « Вкусные оладушки»
7. Сюжетно-ролевые игры «Дочки-матери», «Семейное чаепитие» , «Мы ходили в магазин»

ИТОГИ ПРОЕКТА:

1. Выставки детских рисунков, работ по художественному творчеству (рисование, лепка).

#1042;ыставка фотографий «Моя семья – моё богатство!».

3. Дети:

- После проведенной работы дети усвоили, что семья - это мама, папа, бабушки, дедушки, братья и сестры.

- Семья дает нам опору, поддержку, тепло, навыки общения, первые уроки любви.

- Активизировалась речевая активность детей (с использованием художественного слова и познавательных бесед);

- Овладели игровыми действиями, отражающие известные им жизненные ситуации («Семейный ужин», «Семья», «Магазин игрушек» и т.д.);

Родители:

- Получили информацию: о формах взаимодействия с детьми 3-4 лет на улице.

- Приняли участие в организации выставки фотографий «Моя семья – моё богатство!».