Проект "Этот День Победы"
проект (средняя группа)

Тема проекта

«Этот День Победы».

Дата

Май, (с 02.05.24 - 08.05.24)

Длительность проекта

Краткосрочный

Вид проекта

Познавательный, творческо-информационный

Мотивация

При оформлении зала, группы к празднику 9 мая у детей возник вопрос: к какому празднику мы готовимся, дети заинтересовались. Побеседовав, оказалось, что у детей недостаточно информации и представлений о Великой Отечественной Войне. Отсюда, в преддверии празднования Дня Победы возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать чувства долга, чувства уважения к защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь.

Цель

Формирование нравственных ценностей, знаний детей о Великой Отечественной войне и её героях, воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине.

Методы и приемы

Наглядные: беседа, наблюдение, рассматривание иллюстраций, картин, просмотр мультфильмов, просмотр презентаций и видеороликов о войне, мини-выставки.

Словесные: беседа, рассказ воспитателя, составление  детьми рассказов, ситуативный разговор, вопросы, ответы детей, загадки, чтение художественной литературы о ВОВ.

Практические: дидактические игры, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры, игры-соревнования, творчество детей, прослушивание музыкальных произведений и разучивание песен о ВОВ.

Формы работы, виды деятельности с детьми

Образовательная область «Познавательное развитие».

Беседа «Этот день мы приближали, как могли»                                    Беседа «День Победы»                                                          Рассматривание иллюстраций о войне.                                     Просмотр мультфильмов:

«Солдатская сказка» (ТО «Киевнаучфильм),

«Солдатская лампа» (ТО «Экран»),

«Воспоминание» («Союзмультфильм»),

«Легенда о старом маяке» («Союзмультфильм»),

«Великая отечественная война» (Студия «На облачке»).

                                                                                       Образовательная область «Речевое развитие».

Занятие «День Победы»                                                                            Чтение стихотворений о войне А. Усачев «Что такое День Победы?».                                                                                       Разгадывание загадок о войне и военной технике.                       Заучивание наизусть стихотворений о войне.                                    Чтение художественной литературы

Образовательная область "Социально-коммуникативное развитие".

Занятие «Великий праздник - День Победы»

Сюжетно ролевые игры: «Танкисты», «Летчики», «На корабле».                                                                                            Дидактические игры: «Военная профессия», «Собери картинку», «Каким видом транспорта защищают наши границы?», «Отгадай военную профессию».

Размышление на темы:                                                                        «Если бы я был на войне», «Какими качествами должен обладать солдат», «Каким я буду солдатом»

Образовательная область "Художественно - эстетическое развитие".

Чтение художественной литературы:                                                                        Л. Кассиль «Твои защитники», «Памятник солдату», Белозерова «Праздник Победы»,                                                                       С. Михалков «День Победы»,                                                                                                                О. Высотская «Салют»,

С. Баруздин «Рассказы о войне»;

Е. Благинина «Шинель»;

М. Пляцковский «Май сорок пятого года»

чтение пословиц и поговорок.

Прослушивание песен: «Катюша», «Этот День Победы»

Рисование: «Празднично украшенный дом», «Самолеты летят сквозь облака», «Салют»                                                               Лепка: «Военный самолет»                                            Аппликация: «Праздничный салют», «Самолеты».        Конструирование: «Самолеты», «Корабль»                                                              Ручной труд: «Письмо с фронта»

Образовательная область "Физическое развитие".

Утренняя разминка «Мы – защитники»; ритм. упражнения с лентами «Салют», с флажками, с обручами.
Ситуация «Кто быстрее оденется на прогулку».
Подвижные игры: «Кто быстрее, тот командир», «Сапёры», «Разведчики».                                                                              Игры - эстафеты: «Попади в цель», «Передай гранату», «Донесение».

Взаимодействие с родителями

1. Оформление информационных стендов в приёмной: «Мы память бережно храним»

2. Проведение выставки и творческих работ детей и родителей

3. Разработать памятки для родителей «Что рассказать детям о войне?»

4. Оформить папку – передвижку «Прочтите детям»                                 5. Консультация для родителей «Как рассказать детям о войне».                  6. -Сбор информации, материала о Великой Отечественной Войне (песни, стихи, плакаты, иллюстрации);                                                                     -Беседы родителей с детьми о родных участниках в ВОВ, если есть;        -Самостоятельный поход родителей с детьми на парад 9 мая.

Итоговое мероприятие

Праздник «День Победы»

Релаксация

Дети имеют представление о празднике День Победы, получили доступные по возрасту представления о героях ВОВ, подвигах, которые они совершили. Участвовали в подготовке к празднику День Победы через творческие занятия. Имеют простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств: парад Победы, салют, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам, встречи с ветеранами.

Продукты детской деятельности

-Рисунки, аппликации, поделки.

-Выставка работ на тему: «Букет нашим ветеранам»;

-Выставка из пластилина «Мы летим под облаками»; 

-Создание композиции с детьми «Вот какой у нас салют!»;

-Папка-передвижка для родителей «День Победы»;                                               -Оформление альбома «Ветераны ВОВ» (фотографии дедушек и бабушек).