Памятка для родителей и воспитателей дошкольного учреждения. Учить цвета легко и просто.
методическая разработка (младшая группа)

«Я строитель»

Сложите кубики в кучу, в одном уголке комнаты начните строительство красного домика.

В другом углу – желтого цвета

Пусть малыш отвезет на грузовике кубики в разные углы комнаты.

«Я иду по зеленой дорожке».

 Выложите из зеленых кубиков дорожку. А в середину подложите кубик красного цвета.

Пусть малыш пройдется пальчиками по дорожке, найдет лишний кубик. Если игра не получилась, пусть ребенку поможет любимая игрушка, которая также пройдет по дорожке и поет песенку:

«Я иду по зеленой дорожке.

Вот зеленый кубик. Вот зеленый кубик. А этот – красный!

Надо дорожку достроить.

Каким кубиком нужно заменить красный?».

«Я водитель».

Разложите на полу листы:

желтого, синего, зеленого и красного картона.

Пусть малыш отвозит игрушки

(по их просьбе) на разные остановки. Например, ребенок сидит на машинке, к нему подходит зайка и говорит:

«Отвези меня, пожалуйста, на зеленую остановку».

МКДОУ «ДЕТСКИЙ САД  № 57»

Учить цвета легко и просто.

Памятка для родителей и воспитателей  дошкольного учреждения

Составила воспитатель:

Терехова Светлана Викторовна  

«Бабочки»

Это подвижная игра. Смастерите из кусочков бумаги желтого и красного цветов двух бабочек

(для этого можно сложить бумагу гармошкой, а затем перетянуть гармошку посередине ниткой). Прикрепите бабочек на тапочки ребенка. На правой  тапочке -желтая бабочка

на левой тапочке  – красная.

Разложите на полу цветы, вырезанные из зеленого и синего картона.

Пусть желтая бабочка сядет на синий цветочек!

 А красная – на зеленый.

 Меняйте задания, прибавляя цветы других расцветок.

«Приз в красной мисочке»

Возьмите несколько мисочек разного цвета. Положите под одну из них конфету. Скажите, конфета  под красной мисочкой. Если ребенок правильно показывает цвет, то мисочка поднимается, ему достается угощение.

Сладенькие

«Я художник»

Сядьте с малышом за стол, возьмите пальчиковые краски и нарисуйте зеленую травку, синее небо, красные цвета и желтое солнышко.

Пусть теперь и ребенок выступит в роли художника.

Что он хочет нарисовать?

 Солнышко? Какой цвет ему нужен? Желтый!

Рисуя, ребенок не только повторяет названия цветов, но и имеет с ними дело, как с изолированным признаком

 (это облегчает запоминание).

«Попробуй цвет на вкус»

Разложите на блюдечке кусочки клубники, апельсина, зеленого яблока. Пусть малыш угадывает, что это за еда – красного, оранжевого и зеленого цвета.

Все дети разные! И некоторым нужно не только смотреть и проговаривать, но и пробовать цвет на вкус!