ПРОЕКТ: «СПАСИБО ЗА ПОБЕДУ»
проект (средняя группа)

ПРОЕКТ: «СПАСИБО ЗА ПОБЕДУ»

СРЕДНЯЯ ГРУППА

Автор проекта:

Бусел Т. С.

г. Калининград 2024 г.

Продолжительность проекта: долгосрочный (7 рабочих недель)

Тип проекта: познавательно-игровой

Участники проекта: воспитатели, дети средней группы и их родители.

Основные формы реализации проекта: беседы, детское творчество, игры, работа с родителями.

Возраст детей: средняя группа (с 4 до 5 лет)

Актуальность проекта: Прошло более 79 лет со дня Великой Победы – победы нашей страны над фашисткой Германией. А что знают наши дети о событии, которое перевернуло новейшую историю и изменило судьбы всего мира? Что для них 9 мая и как сегодняшним родителям рассказывать детям о Великой Отечественной войне?

Проблема: дети не знают праздника Победы.

Цель проекта: Знакомство детей с военной тематикой в игровой форме. Своевременный вклад в духовное, нравственное развитие ребенка.

Задачи проекта:
Для детей:
• Обратиться к родителям и родственникам с просьбой рассказать о прадедушках, прабабушках, участвовавших в боевых действиях и переживших войну.
• Формировать представления детей о людях военной профессии.
• Формировать представления детей о военной технике и о её предназначении.
• Обогащение словарного запаса: Родина, герой, победа, солдат, моряк, лётчик, танкист, армия, защитник, праздник;
Для педагогов:
• Стимулировать возникший детский интерес;
• Помочь каждому ребенку иметь представление о людях военной профессии и военной технике.
Для родителей:
• Предложить вместе с детьми понаблюдать за военными (выправка, поведение форма и т.д.)
• Провести беседу с детьми о военных и военной технике.
• Привлечь родителей к проектной деятельности
• Изготовление атрибутов к игровым ситуациям на военную тематику

Форма проведения итогового мероприятия проекта: коллективная работа ко дню победы «Спасибо за Победу».

Продукты проекта:
Для детей:
• Фотостенд «Ветераны Великой Отечественной войны»;
• Выставка детского творчества и совместных работ родителей и детей.
Для родителей:
• Фотостенд «Ветераны Великой Отечественной войны»;
• Оформление группы и раздевалки;
• Трансляция результатов проекта в выставке для родителей.

Ожидаемые результаты по проекту:
Для детей: 
• Создание атмосферы праздника в День Победы;
• С удовольствием рисуют, играют. 
• Развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о военных.
• Расширится и активизируется словарный запас по теме.
Для педагогов:
• Видеть, как дети узнают свою историю;
Для родителей:
• Видеть интерес у ребенка, знание и уважение к семейной истории;
• Участие в совместной деятельности родителей.
• Размещение информации о проекте и его результатах;
• Выражение благодарности всем, кто помогал в проведении проекта;

Планирование по неделям:

1 неделя:
Рассматривание предметных картинок «ВОЕННЫЕ ПРОФЕССИИ» 
Цель: дать начальное представление об Армии, родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной техникой. Изготовление построек разной военной техники.
Участники: воспитатель, дети

2 неделя:
Игровая ситуация: «МАЛЕНЬКИЙ КАПИТАН» 
Цель: дать представления о моряках. 
Создание аппликации «КОРАБЛИК» 
Цель: учить наклеивать готовые силуэты и располагать их на бумаге.
Сюжетно - ролевая игра: «Моряки» 
Цель: Формировать игровые умения. Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувство коллективизма.
Участники: воспитатель, дети

3 неделя:
Игровая ситуация: «ЛЕТЯТ САМОЛЕТЫ» 
Цель: Воспитывать чувство гордости за наших славных летчиков. 
Лепка: «САМОЛЕТ». 
Цель: Формировать у детей умение раскатывать на дощечке движениями вперед — назад пластилиновые столбики и соединять их. Развивать внимание.
Подвижная игра: «Самолет» 
Цель: Упражнять детей в беге, в разном направлении не наталкиваясь друг на друга.
Игра: «ПАРАД СОЛДАТИКОВ» 
Цель: упражнять детей в ходьбе, друг за другом и парами.
Участники: воспитатель, дети

4 неделя:
Игровая ситуация: «НАША АРМИЯ». 
Дидактическая игра: «Наши защитники» 
Цель: Дать понятие о празднике День защитников Отечества, уточнить представление детей о военных профессиях, о защитниках Отечества.
Изготовление построек на военную тему из различного конструктора.
Участники: воспитатель, дети

5 неделя:
Игровая ситуация: «ТАНКИСТ». 
Цель: Дать представления о танкистах, о танке и его предназначении. 
Раскрашивание «ТАНК».
Цель: формировать умение детей аккуратно закрашивать рисунок, не выходить за границы. 
Участники: воспитатель, дети

6 неделя:
Развитие двигательных навыков: «ЛЁТЧИКИ, ТАНКИСТЫ, МОРЯКИ»
Цель: Упражнять в беге, равновесии, спрыгивании, прыжках. Развивать ловкость, быстроту. Воспитывать желание быть похожими на храбрых военных. 
Аппликация «МЕДАЛЬ ЗА ОТВАГУ». 
Разучивание стихотворений ко дню победы. 
Изготовление фотостенда.
Участники: воспитатель, дети, родители.

7 неделя – итоговая:
Коллективная работа: 
«Спасибо за Победу». 
Цель: формировать умение рисовать нетрадиционными способами – ставить отпечатки ватным тампоном, рисовать пальчиками.
Чтение стихов о празднике, салюте. 
Презентация фотостенда.
Участники: воспитатель, дети, родители.

Итоги проекта:
Дети знают о празднике «День Победы»;
Создан фотостенд «Ветераны Великой Отечественной войны»;
Проведена выставка детского творчества и совместных работ родителей и детей;
Группа и раздевалка оформлены к празднику День Победы.