Проект "Военная техника"
проект (подготовительная группа)
Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Если раньше мы прославляли службу в армии, и каждый мечтал вырастить поистине защитника отечества, то теперь приоритеты несколько изменились. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Как научить ребёнка всегда любить родных и близких людей, бережно и с любовью относиться к своей Родине, испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения,
так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, с историей мы зарождаем в них чувства гордости и любви к своей Родине.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тип проекта: Групповой (дети, родители, педагог) Вид проекта: Творческо-познавательный Возраст детей: 6-7 лет Продолжительность проекта: Краткосрочный, 2 недели. Педагог: Кононенко С.Н. Участники реализации проекта: Воспитанники подготовительной группы: Родители : подготовительной группы.
Актуальность проекта: Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Если раньше мы прославляли службу в армии, и каждый мечтал вырастить поистине защитника отечества, то теперь приоритеты несколько изменились. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Как научить ребёнка всегда любить родных и близких людей, бережно и с любовью относиться к своей Родине, испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, с историей мы зарождаем в них чувства гордости и любви к своей Родине.
Цель : нравственно – патриотическое воспитание детей на основе изучения военной техники и знакомстве с Российской Армией. Задачи: 1.Расширять знания детей о военной технике, о людях военных профессий; 2.Способствовать развитию познавательно – исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности; 3.Организовывать сотрудничество детей, родителей, воспитателей в совместном освоении данной темы; 4.Воспитывать чувство любви и уважения к российской армии.
Придя после выходного дня Саша, принесла детскую энциклопедию «Военная техника», дети активно обсуждали содержание и иллюстрации и задавали мне очень много вопросов. Самое интересное, что эта тема была близка не только мальчикам моей группы, но и девчонкам. Я спросила у детей: «Что они знают о войне и военной технике?», «Что хотели бы узнать?» и «Где можно найти об этом информацию?». Так у нас родилась карта детских идей и начался проект.
Этапы реализации проекта. Подготовительный: Определение проблемы, цели и задач. Изучение литературы, подбор материала, нахождение и установление эффективных связей с родителями. Подготовка цикла бесед о военной технике. Деятельность: - Рассматривание иллюстраций и моделей. - Изготовление рисунков на тему « Техника защищающая мир » . - Разучивание стихов, на военную тему. - Разукрашивание раскрасок. - Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр. - Сборка моделей военной техники из конструктора «Фанкластик» - Консультация для родителей «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста» - Совместное чтение с детьми литературы по теме.
Завершающий: Мы с детьми собрали маленькую библиотечку (с помощью родителей), сделали из конструктора Фанкластик самолёты, танки, вертолеты и даже устроили персональную презентацию продуктов детской деятельности ,организовали выставку военной техники Использованная литература: 1. Л. А. Кондрыкинская «С чего начинается Родина?». 2. И. А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа». 3. О. С. Ушакова « Развитие речи и творчества дошкольников. 4. И.А . Лыкова Парциальная программа интеллектуально- творческого развития детей дошкольного возраста «Фанкластик: весь мир в руках твоих (Познаем, конструируем, играем)».
Раскрашивание военной техники
Сборка военной техники их конструктора Фанкластик
Выставка военной техники
По теме

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредствам нетрадиционных техник рисования нетрадиционными техниками и живописными материалами
Имея за плечами большой педагогический опыт и сравнивая с тем временем, когда я поступила на работу – все равно остался открыт вопрос о развитии творческих способностей дошкольников. Дети, рисуя с удо...
Техника "Паспарту". Нетрадиционные техники рисования
Начинать работать с детьми в технике паспарту можно с раннего возраста. С помощью этой нетрадиционной техники рисования можно превратить детские "каляки-маляки" в настоящий рисунок, в буквальном смысл...
Техника "Отпечаточная пальчиковая". Нетрадиционные техники рисования.
Можно создавать оригинальные работы и поделки для детей, даже не имея никаких художественных навыков. Просто вспомните о ваших пальчиках!И вы, и ваш ребенок получите от таких занятий не только удоволь...
Техника "Фломастеры в луже". Нетрадиционные техники рисования.
Техника очень простая, и в то же время эффектная!Понадобятся фильтры для кофе, листы-промакашки тоже подойдут - в общем, тонкая впитывающая бумага - самое трудное здесь. А дальше - всё просто, сп...
Техника "Монотипия, с прорисовкой контура". Нетрадиционные техники рисования.
Рисунки выполняются на любой поверхности, не впитывающей воду. Пластик, стекло - подойдет тарелка или блюдо по размеру листа. Краски, кисть и ватная палочка для создания контура - и вы сможете о...

"Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста.Виды техники нетрадиционного рисования"
Нетрадиционная техника рисования открывает возможности развития у детей творческих способностей,фантазии,воображения.Только нестандартные и нетрадиционные приемы творчества позволяюткаждому ребенку бо...
