Твор проект "По следам Великих"
проект (подготовительная группа)

Родительское собрание творческого проекта в ДОУ «По следам Великих»

▎Цель проекта:

Расширение представлений дошкольников об ученых-конструкторах, об их вкладе в развитие отечественной космонавтики, посредством: беседы «Великие люди», экскурсии в музей «Космонавты- Великие люди», мастер-класса в технике граттаж , викторины и создания книги «Поехали в будущее»

▎Актуальность:

История прошлого- история будущего. Все что мы имеем сейчас- заслуга великих людей, первооткрывателей. Поэтому необходимо формировать у детей представления о достижениях отечественной космонавтики и людях, стоявших у истоков ее развития. Знакомство с деятельностью ученых-конструкторов способствует развитию познавательного интереса дошкольников, патриотическому воспитанию и формированию чувства гордости за свою страну.

▎Продукт проекта:

• книга «Поехали в будущее» с рассказами об истории развития космонавтики, созданный детьми и родителями.

▎Задачи проекта:

  1. Для родителей:

- Участвовать в реализации проекта «По следам Великих»;

 - помочь детям в изготовлении продукта;

- по желанию сопровождать детей на экскурсию в музей «Космонавты- Великие люди»

 

2. Для детей:

- Участвовать в беседе «Великие люди»

- сходить на экскурсию в музей «Космонавты- Великие люди»

- участвовать в мастер-классе рисование ракеты и космонавта в технике граттаж;

- активно отвечать на вопросы викторины «Первооткрыватели космоса»

- участвовать в создании книги «Поехали в будущее».

 

3. Для воспитателя

  - Провести с детьми беседу «Великие люди»;

- сопроводить детей на экскурсию в музей «Космонавты- Великие люди»

- Организовать мастер-класе по рисованию ракеты и космонавта в технике граттаж;

-  подготовить провести с детьми викторину «Первооткрыватели космоса»;

-  создать с детьми книгу «Поехали в будущее»

 

▎Продукт проекта:

• книга «Поехали в будущее» с рассказами об истории развития космонавтики, созданный детьми и родителями.

Диаграмма: После проведения беседы мы выяснили, что 80% детей знают о космонавтике, а 20% обладают недостаточными знаниями.

Этапы проекта

Проект «По следам Великих» включает несколько этапов.

Подготовительный – где мы выбрали тему, разработали цель, задачи и шаги проекта.

Основной – реализовали шаги проекта для достижения цели

Заключительный – Презентовали наш творческий продукт проекта «Поехали в будущее» и поучаствовали в муниципальном конкурсе.

Теперь рассмотрим каждый шаг подробнее

На слайдах представлен кр код, пройдя по которому, вы можете посмотреть дополнительные фотографии с каждого мероприятия.

 

▎Шаги проекта:

  1. Беседа «Великие люди»
  2. Экскурсия в музей «Космонавты- Великие люди»
  3. Мастер-класс  ракеты и космонавта в технике граттаж
  4. Викторина «Первооткрыватели космоса»
  5. Книга «Поехали в будущее»

 

Связь со мной

Если у вас возникнут вопросы или вы захотите обсудить детали нашего проекта, не стесняйтесь обращаться ко мне. Моя электронная почта [ваша почта] и номер телефона [ваш номер телефона] представлены на слайде. Я всегда на связи и готова помочь!

Речь:

Здравствуйте, уважаемые родители! Благодарю вас, что нашли время посетить наше родительское собрание по завершению совместного творческого проекта «По следам Великих» . Который мы вместе с вами и с детьми планировали и выполняли.

 Как вы знаете продуктом нашего проекта стала книга  «Поехали в будущее».  С этим проектом мы уже участвовали на муниципальном конкурсе и стали победителями.

Я предлагаю вам вспомнить все этапы нашего проекта.

Для того чтобы достичь результата проекта мы поставили перед собой цель из которой выходит ряд задач как для детей с ними вы можете ознакомиться на слайде, для родителей, для воспитателей. Также мы определили продукт проекта и его актуальность.

Диаграмма: После проведения беседы мы выяснили, что 80% детей знают о космонавтике, а 20% обладают недостаточными знаниями.

 

Этапы проекта

Проект «По следам» включает несколько этапов.

Подготовительный – где мы выбрали тему, разработали цель, задачи и шаги проекта.

Основной – реализовали шаги проекта для достижения цели

Заключительный – Презентовали наш творческий проекта «По следам Великих» и поучаствовали в муниципальном конкурсе.

На экране представлено пять шагов, которые мы осуществили чтобы собрать информацию для нашей книги. Рассмотрим каждый шаг подробнее.

На слайдах представлен кр код, пройдя по которому, вы можете посмотреть дополнительные фотографии с каждого мероприятия.

1. Беседа о Великих людях

Наш проект начался с беседы о великих людях, которые изменили ход истории и сделали возможным то, что мы сейчас называем космическими исследованиями. Мы говорили о таких личностях, как Юрий Гагарин, Валентина Терешкова и других первооткрывателях космоса. Дети с интересом слушали истории о их смелости и упорстве, что вдохновило их на собственные достижения.

▎2. Экскурсия в музей «Космонавты — Великие люди»

Также спасибо большое маме Андрея Тимофеева за помощь в организации экскурсии в музей.  Это был один из ярких моментов нашего проекта в музей «Космонавты — Великие люди». Дети смогли увидеть настоящие экспонаты, связанные с космическими полетами, и узнать много нового о жизни и работе космонавтов. Это был не только образовательный, но и очень вдохновляющий опыт!

 

▎3. Мастер-класс по созданию ракет и космонавтов в технике граттаж

Мы провели мастер-класс, на котором дети создавали ракеты и космонавтов в технике граттаж. Это занятие дало возможность каждому ребенку проявить свою креативность и фантазию. Работая руками, они учились не только создавать произведения искусства, но и работать в команде, помогая друг другу.

▎4. Викторина «Первооткрыватели космоса»

Для закрепления полученных знаний мы организовали викторину «Первооткрыватели космоса». Дети с удовольствием отвечали на вопросы и делились своими знаниями. Это показало нам, как много они узнали и как их интерес к космосу возрос за время проекта.

▎5. Книга «Поехали в будущее»

В завершение нашего проекта мы работали над созданием книги «Поехали в будущее». Эта книга стала итогом нашего совместного творчества и вдохновения. Дети смогли выразить свои мечты о будущем, связанных с космосом и новыми открытиями.

 

Работа на следующий месяц:

- Подготовка к празднику 8 марта

- Экскурсия в теплицу

Связь со мной

В завершении хочу поблагодарить всех родителей за вашу поддержку и активное участие в этом проекте. Ваше вдохновение и помощь были неоценимы.

Если у вас возникнут вопросы или вы захотите обсудить детали нашего проекта, не стесняйтесь обращаться ко мне. Моя электронная почта и номер телефона [ваш номер представлены на слайде. Я всегда на связи и готова помочь!

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ekzamen.docx17.66 КБ

Предварительный просмотр:

Родительское собрание творческого проекта в ДОУ «По следам Великих»

Цель проекта:

Расширение представлений дошкольников об ученых-конструкторах, об их вкладе в развитие отечественной космонавтики, посредством: беседы «Великие люди», экскурсии в музей «Космонавты- Великие люди», мастер-класса в технике граттаж , викторины и создания книги «Поехали в будущее»

Актуальность:

История прошлого- история будущего. Все что мы имеем сейчас- заслуга великих людей, первооткрывателей. Поэтому необходимо формировать у детей представления о достижениях отечественной космонавтики и людях, стоявших у истоков ее развития. Знакомство с деятельностью ученых-конструкторов способствует развитию познавательного интереса дошкольников, патриотическому воспитанию и формированию чувства гордости за свою страну.

Продукт проекта:

• книга «Поехали в будущее» с рассказами об истории развития космонавтики, созданный детьми и родителями.

Задачи проекта:

  1. Для родителей:

- Участвовать в реализации проекта «По следам Великих»;

- помочь детям в изготовлении продукта;

- по желанию сопровождать детей на экскурсию в музей «Космонавты- Великие люди»

2. Для детей:

- Участвовать в беседе «Великие люди»

- сходить на экскурсию в музей «Космонавты- Великие люди»

- участвовать в мастер-классе рисование ракеты и космонавта в технике граттаж;

- активно отвечать на вопросы викторины «Первооткрыватели космоса»

- участвовать в создании книги «Поехали в будущее».

3. Для воспитателя

- Провести с детьми беседу «Великие люди»;

- сопроводить детей на экскурсию в музей «Космонавты- Великие люди»

- Организовать мастер-класе по рисованию ракеты и космонавта в технике граттаж;

- подготовить провести с детьми викторину «Первооткрыватели космоса»;

- создать с детьми книгу «Поехали в будущее»

Продукт проекта:

• книга «Поехали в будущее» с рассказами об истории развития космонавтики, созданный детьми и родителями.

Диаграмма: После проведения беседы мы выяснили, что 80% детей знают о космонавтике, а 20% обладают недостаточными знаниями.

Этапы проекта

Проект «По следам Великих» включает несколько этапов.

Подготовительный – где мы выбрали тему, разработали цель, задачи и шаги проекта.

Основной – реализовали шаги проекта для достижения цели

Заключительный – Презентовали наш творческий продукт проекта «Поехали в будущее» и поучаствовали в муниципальном конкурсе.

Теперь рассмотрим каждый шаг подробнее

На слайдах представлен кр код, пройдя по которому, вы можете посмотреть дополнительные фотографии с каждого мероприятия.

Шаги проекта:

  1. Беседа «Великие люди»
  2. Экскурсия в музей «Космонавты- Великие люди»
  3. Мастер-класс ракеты и космонавта в технике граттаж
  4. Викторина «Первооткрыватели космоса»
  5. Книга «Поехали в будущее»

Связь со мной

Если у вас возникнут вопросы или вы захотите обсудить детали нашего проекта, не стесняйтесь обращаться ко мне. Моя электронная почта [ваша почта] и номер телефона [ваш номер телефона] представлены на слайде. Я всегда на связи и готова помочь!

Речь:

Здравствуйте, уважаемые родители! Благодарю вас, что нашли время посетить наше родительское собрание по завершению совместного творческого проекта «По следам Великих» . Который мы вместе с вами и с детьми планировали и выполняли.

Как вы знаете продуктом нашего проекта стала книга «Поехали в будущее». С этим проектом мы уже участвовали на муниципальном конкурсе и стали победителями.

Я предлагаю вам вспомнить все этапы нашего проекта.

Для того чтобы достичь результата проекта мы поставили перед собой цель из которой выходит ряд задач как для детей с ними вы можете ознакомиться на слайде, для родителей, для воспитателей. Также мы определили продукт проекта и его актуальность.

Диаграмма: После проведения беседы мы выяснили, что 80% детей знают о космонавтике, а 20% обладают недостаточными знаниями.

Этапы проекта

Проект «По следам» включает несколько этапов.

Подготовительный – где мы выбрали тему, разработали цель, задачи и шаги проекта.

Основной – реализовали шаги проекта для достижения цели

Заключительный – Презентовали наш творческий проекта «По следам Великих» и поучаствовали в муниципальном конкурсе.

На экране представлено пять шагов, которые мы осуществили чтобы собрать информацию для нашей книги. Рассмотрим каждый шаг подробнее.

На слайдах представлен кр код, пройдя по которому, вы можете посмотреть дополнительные фотографии с каждого мероприятия.

1. Беседа о Великих людях

Наш проект начался с беседы о великих людях, которые изменили ход истории и сделали возможным то, что мы сейчас называем космическими исследованиями. Мы говорили о таких личностях, как Юрий Гагарин, Валентина Терешкова и других первооткрывателях космоса. Дети с интересом слушали истории о их смелости и упорстве, что вдохновило их на собственные достижения.

2. Экскурсия в музей «Космонавты — Великие люди»

Также спасибо большое маме Андрея Тимофеева за помощь в организации экскурсии в музей. Это был один из ярких моментов нашего проекта в музей «Космонавты — Великие люди». Дети смогли увидеть настоящие экспонаты, связанные с космическими полетами, и узнать много нового о жизни и работе космонавтов. Это был не только образовательный, но и очень вдохновляющий опыт!

3. Мастер-класс по созданию ракет и космонавтов в технике граттаж

Мы провели мастер-класс, на котором дети создавали ракеты и космонавтов в технике граттаж. Это занятие дало возможность каждому ребенку проявить свою креативность и фантазию. Работая руками, они учились не только создавать произведения искусства, но и работать в команде, помогая друг другу.

4. Викторина «Первооткрыватели космоса»

Для закрепления полученных знаний мы организовали викторину «Первооткрыватели космоса». Дети с удовольствием отвечали на вопросы и делились своими знаниями. Это показало нам, как много они узнали и как их интерес к космосу возрос за время проекта.

5. Книга «Поехали в будущее»

В завершение нашего проекта мы работали над созданием книги «Поехали в будущее». Эта книга стала итогом нашего совместного творчества и вдохновения. Дети смогли выразить свои мечты о будущем, связанных с космосом и новыми открытиями.

Работа на следующий месяц:

- Подготовка к празднику 8 марта

- Экскурсия в теплицу

Связь со мной

В завершении хочу поблагодарить всех родителей за вашу поддержку и активное участие в этом проекте. Ваше вдохновение и помощь были неоценимы.

Если у вас возникнут вопросы или вы захотите обсудить детали нашего проекта, не стесняйтесь обращаться ко мне. Моя электронная почта и номер телефона [ваш номер представлены на слайде. Я всегда на связи и готова помочь!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интеллектуальная игра "По следам великого земляка"

....................................................................

Интеллектуальная игра "По следам великого земляка"

М.В.Ломоносов интелектуальная игра...

Интеллектуальная игра "По следам великого земляка"

М.В.Ломоносов интелектуальная игра...

Интеллектуальная игра "По следам великого земляка"

М.В.Ломоносов интелектуальная игра...

Военно-патриотический проект "По следам Великой славы"

Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. Но в то же время Великая Отечественная война для наших детей – далекая...

Лэпбук по легоконструированию «По следам великих изобретений: Разные колёса»

Лего-конструирование – это вид моделирующей творческо-продуктивной деятельности. Диапазон использования ЛЕГО с точки зрения конструктивно-игрового средства для детей довольно широк. Разнообразие...