Паспорт проекта "Масленица"
проект (старшая группа)

Астахина Юлия Александровна

Проект “Масленица” - это масштабное мероприятие, посвященное празднованию традиционного русского народного праздника, символизирующего проводы зимы и встречу весны. Проект направлен на популяризацию русской культуры, сохранение народных традиций и создание яркого, запоминающегося события для всех участников.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pasport_proekta_maslenitsa.docx20.16 КБ

Предварительный просмотр:

Паспорт совместного проекта воспитателя, детей и родителей «Масленица»

Тема проекта

Масленица

Вид проекта

Познавательно – творческий

Возраст детей

6-7 лет

Актуальность проекта

85% детей в группе нуждаются в расширении и укреплении знаний о Масленице, 10% имеют лишь общее представление о празднике, а 5% хорошо разбираются в данной теме.

Цель проекта

-расширять знания детей о Масленице

-воспитывать у детей интерес к празднику Масленице.

Проблема

85% детей в группе не знает про праздник Масленицы

Проблемный вопрос

Задачи проекта

Что такое Масленица?

Задачи для детей:

 - совместно с родителями участвовать в планировании проектной деятельности и распределении ролей

-найти информацию о масленице и её традициях вместе с родителями

- изготовить куклу «Масленица»

-совместно с родителями послушать рассказ о Масленице

-оформить поделку «Масленица» совместно с родителями

-вместе с родителями подготовить рассказ для своего выступления

-презентовать рассказ про Масленицу вместе с родителями

-вместе с родителями презентовать поделку
-вместе с родителями присутствовать на мероприятии «Масленица»

-вместе с родителями участвовать в подведении итогов проекта

Задачи для родителей:

- совместно с детьми искать информацию о Масленице и её традициях

-участвовать в мастер-классе по созданию поделки вместе с родителями

-совместно с детьми посмотреть видеоролик о Масленице

-вместе с детьми посмотреть презентацию «Всё о масленице»

-вместе с детьми оформить поделку

-вместе с детьми подготовить рассказ для презентации своего выступления

-вместе с детьми презентовать поделку

-вместе с детьми принять участие в подведении итогов проекта
-посетить мероприятие «Масленица»

-посетить родительское собрание

Задачи для воспитателей:

-организовать мероприятие по планированию проектной деятельности и распределения ролей

-подготовить и провести мастер-класс, по созданию поделки «Масленица»

-оказывать помощь участникам проекта в поиске информации

-проконсультировать участников проекта по подготовке презентации выступления

-подготовить и провести мероприятие для участников проекта - «Масленица»

-обобщить и распространить педагогический опыт по организации и реализации проекта.

Продукт проекта

Поделка «Масленица»

Сроки реализации

24.02.25-28.02.25

Практическая значимость

проекта

-дети приобретут опыт и навыки планирования  своей деятельности

-дети освоят умения поиска и отбора нужной информации

-дети получат опыт  анализировать свою деятельность

-дети получат опыт сотрудничества  со всеми участниками проекта

Ресурсы

1. интернет источники, библиотека

2. все участники проекта

3. мультимедиа комплект

Этапы проекта

Подготовительный этап.

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результат

24.02.25

Проведение беседы и показ презентации на тему проекта

Иллюстрации, презентация с изображениями относящимся к теме проекта

Низкий интерес детей к теме.

Увеличение интереса детей к традициям и истории праздника Масленица. Формирование базовых знаний о символах и обычаях Масленицы.

24.02.25

Консультация с родителями по тематике проекта

Иллюстрации, беседа с родителями, рекомендации по фильмам и книгам о Масленице

Низкий интерес родителей к проекту и его тематике.

Повышение интереса родителей к традициям и истории праздника Масленица.

24.02.25

Проведение мастер-класса по созданию поделки «Масленица»

Презентация, демонстрация, иллюстративный материал

Недостаточный интерес родителей и детей к изготовлению продукта проекта

Успех изделия «Масленица» вызвал интерес как у детей, так и у родителей. После мастер-класса родители задавали много интересующих их вопросов.

Основной этап

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса

Промежуточные результаты

25.02.25

Прогулка

Наблюдение за природными изменениями (приближение весны) и активные игры на свежем воздухе.

Воспитатель, дети

Развитие наблюдательности, двигательной активности.

26.02.25

Дневная деятельность

Чтение и обсуждение сказок и рассказов, посвященных Масленице.

Воспитатель, дети

Развитие речевых навыков, воображения и аналитического мышления.

26.02.25

Вторая половина дня

Проведение развлекательных игр и разучивание песен на тему проекта.

Воспитатель, дети, музыкальный руководитель

Развитие речи, воображения и физической активности.

Заключительный этап

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыт

27.02.25

Организация выставки детских поделок "Масленица".

Высокий интерес детей и родителей к тематике проекта, активное участие в создании поделок. Углубление знаний о традициях празднования Масленицы и повышение творческой активности.

Дети и родители ознакомились с традициями Масленицы, освоили технику изготовления поделок из бумаги и проявили свои творческие способности.

Успешный опыт интеграции познавательной и творческой деятельности в рамках проектной работы с дошкольниками и их родителями. Рекомендуется продолжать использование подобных проектов.

28.02.25

Проведение мероприятия по теме «Масленица»

Построение праздничной атмосферы и создание положительных эмоций как у детей, так и у родителей. Закрепление усвоенных знаний через игровые активности. Формирование чувства связи с народными традициями.

Праздничная атмосфера была создана, знания о Масленице укреплены через игры и развлекательные мероприятия, что вызвало положительные эмоции у детей.

Организация праздников способствует формированию интереса к народной культуре, а также развитию эмоциональной сферы и коммуникативных навыков у детей и родителей. Рекомендуется включать подобные мероприятия в образовательный процесс.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Паспорта комнатных растений.

В данной презентации представлен  готовый материал для составления паспорта растений для уголка природы  для каждой возрасной группы в детском саду.  Каждый файл посвящен одному р...

Социальный паспорт ДОУ

Социальный паспорт ДОУ общая информация....

Соцопрос для создания социального паспорта группа. Сам паспорт.

Соцопрос для создания социального паспорта группа. Сам паспорт с пометками о заполнение. Забирайте себе и пользуйтесь с удовольствием!!!...

Выступление на педагогическом совете с темой: «Роль паспорт группы в образовательном процесс, представление паспорта второй младшей группы «Малинка»»

Выступление на педагогическом совете с темой: «Роль паспорт группы в образовательном процесс, представление паспорта второй младшей группы «Малинка»»...

Паспорт деревьев и паспорт комнатных растений.

Паспорт деревьев и паспорт комнатных растений....

Паспорт деревьев и паспорт комнатных растений

Паспорт деревьев и паспорт комнатных растений...