Тематическая неделя "Донские перезвоны"
методическая разработка

Бачурина Ольга Николаевна

Возрождение историко-культурного наследия играет важную роль в воспитании подрастающего поколения. Региональная культура становится для ребенка первым шагом в освоении богатств мировой культуры. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_donskie_perezvony.docx26.36 КБ

Предварительный просмотр:

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 62 города Новочеркасска

Тематическая неделя

«Донские перезвоны»

Составила

Бачурина О.Н.,

заместитель заведующего

по воспитательной и методической работе

г. Новочеркасск

2023 год

  1. Паспорт проекта

Тема проекта

Тематическая неделя «Донские перезвоны»

Автор проекта

О.Н. Бачурина, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе

Участники

Педагогический коллектив ДОУ, воспитанники ДОУ, семьи воспитанников

Вид проекта

познавательно-творческий.

Срок реализации

1 месяц (13 марта – 9 апреля 2023 г.).

База реализации проекта

МБДОУ детский сад №62 города Новочеркасска

  1. Характеристика проекта

Пояснительная записка

Одной из основных тенденций современного дошкольного образования является ориентация на национально-культурные ценности. Такие основополагающие принципы обновления содержания образования, как личностная ориентация, культуросообразность, гуманизация предполагают приобщение ребенка к национальным ценностям, формирование у него толерантного сознания, разнообразных познавательных интересов, его самоопределение в условиях поликультурной среды.

Раскрытие личности в ребенке полностью возможно через включение его в культуру собственного народа. И это не просто знание о культуре, а проживание в культуре, проживание в традиции.

В настоящее время большое значение приобретает поиск и разработка инновационных подходов к патриотическому воспитанию, реализация которых способствовала бы сознанию качественно новых подходов в организации этой деятельности с подрастающим поколением. Духовный, творческий патриотизм надо прививать с раннего детства. Но подобно любому другому чувству, патриотизм обретается самостоятельно и переживается индивидуально. Он прямо связан с духовностью человека, ее глубиной.

Актуальность

Возрождение историко-культурного наследия играет важную роль в воспитании подрастающего поколения. Региональная культура становится для ребенка первым шагом в освоении богатств мировой культуры. В связи с этим особенно остро встает вопрос о необходимости глубокого использования национально-региональных факторов в воспитании детей.

Важной задачей воспитания подрастающего поколения всегда было и остается воспитание патриотизма и гражданственности, так как именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений. Источником патриотического воспитания дошкольников является естественная среда его жизнедеятельности. Это – малая Родина – социальная и природная сфера края, города, отдельные страницы истории и культуры. Культурные традиции своего народа, как мать и отец, должны стать неотъемлемой частью души ребенка, началом, порождающим личность.

Цель

Создавать условия для духовно-нравственного развития личности ребенка, обладающей чувством национальной гордости, любви к Отечеству, своему народу через ознакомление с традициями Донского края.

Задачи

  1. Способствовать развитию у детей познавательного интереса к истории, обычаям, ремеслам русской народной культуры и донских казаков.
  2. Развивать творческие способности, фантазию, воображение.
  3. Формировать бережное отношение к родному краю, его культуре, природе, достопримечательностям города.
  4. Способствовать повышению профессионального уровня педагогов ДОУ в процессе реализации метода проектов.
  5. Транслировать педагогический опыт проведения тематической недели «Донские перезвоны» в широкую практику работы дошкольных образовательных учреждений (социальные сети, мини-сайты педагогов и др.).
  6. Привлекать   родителей   к   участию в проектной деятельности.

Предполагаемый результат

Приобщая детей к историческим данным родной культуры, традициям донского казачества, мы развиваем личность каждого ребенка, который будет носителем черт русского характера, русской ментальности, так, как только на основе прошлого можно понять настоящее, предвидеть будущее.

  1. Содержание проекта

1 этап – подготовительный, срок реализации: 2 недели (13-26.03.2023 г.)

Цель: определение целей и задач проектной деятельности, разработка маршрута реализации проекта, создание условий, обеспечивающих реализацию проекта.

Содержание

Предполагаемый результат

Административная работа

Разработка плана работы по проведению тематической недели «Донские перезвоны»

Утверждение плана работы по проведению недели «Донские перезвоны» приказом заведующего ДОУ

Методическая работа

Подготовка к деятельности педагогов (сбор материалов, разработка планов по реализации недели «Донские перезвоны» в группах ДОУ, конспектов занятий и т.д.).

 

Сбор необходимой информации, пособий, материалов для работы с детьми и их родителями (законными представителями) для реализации проектов. Пополнение методической библиотеки. Пополнение предметно-развивающей среды в группах и помещениях ДОУ.

Работа с родителями

Знакомство с целями, задачами и направлениями реализации проекта

Познакомить и заинтересовать всех участников образовательного процесса с идеей и содержанием проекта

2 этап – практический, срок реализации: 1 неделя (27.03-02.04.2023 г.)

Цель: реализация проекта.

План проведения тематической недели «Донские перезвоны»

Название дня

Девиз дня

День народных игр  

«Что ни герой – то с Дону»

День рукоделия и ремесел

«Рукам – работа, душе – праздник»

День краеведения

«Земля родная – колыбель золотая»

Театральный балаганчик

«Умей работать, умей и веселиться»

Мы – донские казаки!

«Без корня трава не растёт, без Родины человек не живёт»

Предполагаемый результат

Разнообразная детская деятельность познавательной, речевой, физической, социально-коммуникативной, художественно-эстетической направленности:

- двигательная

- игровая

- продуктивная

- познавательно-исследовательская

- коммуникативная детская

- трудовая

- музыкально-художественная

- чтение детской художественной литературы

Театральные представления по мотивам русского и казачьего фольклора.

Выставка «Символы России» в мини-музее Горница.

3 этап – итоговый, срок реализации: 1 неделя (03.04-09.04.2023 г.)

Цель: подведение итогов проекта «Донские перезвоны».

Содержание

Предполагаемый результат

Обобщение на педчасе.

Оформление наработанного материал в виде презентации (слайды, выставки).

Трансляция опыта.

Анализ педагогической деятельности в рамках проекта.

Размещение материалов на и мини-сайтах педагогов, в социальных сетях.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Пасхальный перезвон" Факультативное занятие

    Составляя данное занятие по теме "Пасхальный перезвон", преследовала цель: продолжать знакомить детей с праздниками, обычаями русского народа, воспитывать любовь к блюзким людям.В...

Конспект православного праздника Пасхальный перезвон

Праздник открывает священник, приветствуя гостей и поздравляя всех с днем Светлого Христова Воскресения!Ведущая 1:(обращаясь к детям):Христос воскресе, дорогие дети!Христос воскресе, дорогие гос...

Пасхальный перезвон

Выставка рисунков и аппликации детей на пасхальную тему. Рисунки выполнени в нетрадиционной технике рисования - отпечатки разными предметами....

Комплексно-тематическое планирование "Весенний перезвон"

Комплексно-тематическое планирование "Весенний перезвон" (старшая группа)...

Тематическая неделя: Весенний перезвон - международный женский день. Женские профессии

В нашей группе в течение недели прошли различные мероприятия, главной целью которых являются воспитание у дошкольников любви и уважения к старшему поколению мам и бабушкам, развитие творческих способн...

План тематической недели "Донские перезвоны"

План включает проведение мероприятий, цель которых - создание условий для духовно-нравственного развития личности ребенка, обладающей чувством национальной гордости, любви к Отечеству, своему народу ч...