Конспект занятия "День герба"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Смирнова Татьяна Петровна,

воспитатель ВКК

МАДОУ детский сад 1

ГО Красноуфимск

Конспект занятия

по познавательному развитию с детьми подготовительной группы

Тема: 30 ноября – День государственного Герба России.

Цель: расширять знания детей о символе России – герб РФ.

Задачи:

Образовательные:

-вспомнить Россию как большую Родину;

-вспомнить государственные символы России;

-познакомить детей с Государственным праздником герба России;

-познакомить с изображением государственного герба России, о символическом значении образов в нём;

-познакомить с историей возникновения герба.

Развивающие:

-развивать мышление, речь детей;

-формировать зрительное восприятие детей.

Воспитательные:

-воспитывать уважительное отношение к гербу, любовь к Родине, гордость за неё.

Оборудование: стулья, указка.

Материалы: карта России, карточки для игры, изображение герба, портреты правителей России.

Ход занятия:

1. Организационный момент

Воспитатель зовёт детей в круг, дети берутся за руки. Воспитатель и дети проговаривают слова:

Все мы дружные ребята,

Мы ребята – дошколята,

Никого не обижаем,

А друг с другом мы играем.

Никого в беде не бросим,

Не заберём, а попросим.

Пусть всем будет хорошо,

Будет радостно, светло!

2. Введение в тему занятия

-Ребята, а сейчас я вас приглашаю сесть на стульчики. А сейчас внимательно послушайте песню.

Звучит песня «С чего начинается Родина?»

-Ребята, о чём эта песня? О Родине.

        У каждого человека есть Родина. И их две – это малая Родина и большая Родина.

-Как вы думаете, что такое малая Родина? Место, где мы родились.

-А что такое большая Родина? Эта наша страна Россия.

        Сегодня мы с вами поговорим о большой Родине. Мы живём с вами в прекрасной стране. Под названием Россия. Это наша Родина. Вот какая большая наша Родина – Россия.

Воспитатель показывает Россию на карте.

        Каждая страна мира имеет свои символы, которые отражают историю её народа. Символами называют предметы, изображения или слова, которые имеют для нас особое значение. У нашей страны России есть свои собственные отличительные государственные символы.

-А какие государственные символы? Отгадайте, ребята, загадки:

На ветру вьётся полотно,

К шесту оно прикреплено,

У полотна три цвета.

Кто ответит, что же это? Флаг

        На свете много песен разных,

        Но эта нам важней всего,

        Она, как символ государства,

        Известна всем до одного. Гимн

Он исполняется в торжественных случаях, в знак уважения к стране, гимн слушают стоя на ногах.

        Он дополняет гимн и флаг,

        Любой страны – это главный знак.

        У России он особый,

        Ты назвать его попробуй! Герб

30 ноября – День Государственного герба России.

На доске размещается иллюстрация с изображением герба РФ.

3. Рассматривание герба России

-Кто изображён на гербе России?

        Верно, это орёл с двумя головами. Это означает, что мы независимое государство, что в нашей стране живут люди разных национальностей.

        Над головами орла изображены три исторические короны Петра Великого. Две малые над каждой из голов и одна большая над двумя малыми коронами.

-Что находится ещё у орла?

В лапах орла – скипетр и держава. Скипетр – это символ власти, а держава – это символ закона.

-Что находится в центре орла? Всадник.

        Этого всадника называют Георгием Победоносцем. Он сидит на белом коне с копьём в руках. Этим копьём он убивает змея. Эта картина символизирует победу добра над злом.

Итак, герб России символизирует справедливость, победу добра над злом, защиту Отечества.

4. История Российского герба

(История герба сопровождается показом иллюстраций)

Давным – давно, шесть столетий назад, жил был на Руси царь Иван. Пришла пора царю жениться и выбрал он себе в жёны прекрасную принцессу Софию из далёкой страны Византии.

Двуглавый орёл был родовым гербом принцессы. И этот символ настолько понравился царю, что он решил сделать орла Российским гербом.

Почему у этого орла две головы?

В Византии было две главы – Император и Патриарх! И две головы охраняют нашу страну с двух сторон. Государство было молодое и герб был похож на орлёнка. Но наша страна росла, появлялись другие земли, государство становилось сильнее.

И орёл тоже менялся. Когда на престол взошёл сын царя Ивана, Василий – на гербе появились высунутые язычки. Орёл будто сердился и хотел показать, что уже может за себя постоять.

Следующий правитель был таким жестоким, что его прозвали – Иван Грозный. Он завоевал столько земель, что Россия стала самой большой.

Вместо двух корон появилась ещё одна большая корона. А на груди у орла – Георгий Победоносец, побеждающий змея. Как будто это сам Иван Грозный побеждает своих врагов!

Это было трудное время. А потому, когда через некоторое время престол занял следующий царь – Михаил Романов, жители страны обрадовались доброму правителю и орёл на гербе расправил свои крылья.

Следующий царь, Алексей Михайлович Романов, укрепил нашу страну настолько, что она стала большим и уважаемым государством. В лапах у орла появился скипетр в знак закона и держава - символ власти и порядка.

На гербе появились целых три короны! Три короны н гербе – это три царства: Казанское, Астраханское, Сибирское и символ святой Троицы.

Следующим правителем нашей страны был царь Пётр Первый. Пётр гордо назвал нашу страну империей. А орла сделал чёрным, по примеру европейских государств.

Вскоре Россия стала такой могущественной, что могла уже помогать другим, более слабым государствам.

Следующий император Павел Первый взял под своё покровительство Мальту и на груди орла появился крест.

Следующий правитель Александр Первый – убрал этот крест и цепочку. С этого момента в лапах у орла были молнии и лавровый венок – в знак сильной армии и победы над врагами.

Царю Николаю Первому, который занял престол после Александра, такое новшество не понравилось – он отменил герб предыдущего правителя и вернул старый.

И чтобы подчеркнуть Российское могущество – он гордо поместил на крылья орла маленькие гербы самых важных Российских земель. Таким нарядным герб оставался и при последнем русском царе – Николае Втором, но потом двуглавого орла спугнула революция, и он улетел на целых 70 лет!

И только 30 ноября 1993 года президент Борис Николаевич Ельцин снова вернул орла на российский герб. Теперь вот так выглядит символ нашей страны.

5. Игра «Где встречается герб»

Детям раздаются карточки с изображением различных предметов.

Карточки: паспорт, пуговицы, ордена, медали и др. и предметы, на которых нет герба.

Выберите, карточки с изображением предмета, на котором есть герб.

Дети выбирают карточки, на которых изображен на предмете герб РФ.

6. Итог занятия

-О чём мы сегодня говорили на занятии?

-Что такое герб?

-Что есть на гербе?

-Что они обозначают?

7. Рефлексия

        Поднимите весёлый смайлик, если вам понравилось занятие; поднимите грустный смайлик, если вам не понравилось занятие. Спасибо большое! Занятие закончено.