Познавательно – исследовательский проект «Никто не забыт, ничто не забыто!»
проект (старшая группа)
Познавательно – исследовательский проект
«Никто не забыт, ничто не забыто!»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Познавательно – исследовательский проект «Никто не забыт, ничто не забыто!» | 19.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Смирнова Татьяна Петровна, воспитатель
МАДОУ детский сад 1
ГО Красноуфимск
Познавательно – исследовательский проект
«Никто не забыт, ничто не забыто!»
Тип проекта: познавательно-исследовательский
Вид проекта: краткосрочный
Сроки реализации проекта: май.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель, родители.
Проблема
Дети старшего дошкольного возраста не знают историю своей Родины, а также историю жизни своих предков в годы Великой Отечественной войны.
Актуальность
В предверии великого праздника каждый из нас вспоминает историю Великой Отечественной войны. Ведь нет такой семьи, которую бы обошла эта страшная трагедия. К истории можно относиться по – разному, но знать свои корни должен каждый из нас.
Цель: есть ли в наших семьях предки, которые были участниками Великой Отечественной войны.
Задачи:
-провести исследовательскую работу с помощью метода исследования «Спросить у взрослого» совместно с родителями о предках, которые были участниками Великой Отечественной войны;
-рассмотреть фотографии в старых альбомах (если они есть);
-собрать необходимый материал о предках-участниках в Великой Отечественной войне;
-сделать фотографию прапрадеда (прапрабабушки), которые были участниками в этой войне;
-подготовить небольшой рассказ об участнике Великой Отечественной войне;
-рассказать в группе сверстникам о предках-участниках войны;
-сделать фотовыставку «Никто не забыт, ничто не забыто!» участников Великой Отечественной войны;
-закрепить в сознании детей мысль о том, что в нашей стране «никто не забыт, ничто не забыто»;
-воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и к таким патриотическим праздникам, как 9 мая-День Победы!
Ожидаемый результат:
-дети будут знать историю своей семьи об участниках ВОВ;
-ценить и уважать предков, которые когда-то были участниками Великой Отечественной войны;
-каждый год 9 мая будут вспоминать своих предков;
-будут учиться рассказывать друг другу о своих родственниках, которые были участниками войны.
В проекте применили модель трёх вопросов:
Что знаем? | Что хотим узнать? | Как узнать? |
Когда-то была война | Есть ли в моей семье предки, которые были участниками Великой Отечественной войны | Посмотреть по телевизору Посмотреть в интернете Спросить у мамы с папой |
- Организационный этап
Утренний круг на тему «Участники Великой Отечественной войны»
Просмотр передач о войне по телевизору.
Беседа с родителями о том, есть ли в нашей семье предки, которые были на войне.
Предварительная беседа с воспитателем «Кто такие ветераны?»
Просмотр старых фотоальбомов.
- Практический этап
Исследовательская работа: сбор материала об участнике Великой Отечественной войны.
Фотопечать фотографии предка, который был на войне.
Подготовить небольшой рассказ об участнике Великой Отечественной войны.
Что исследуем? | Как исследуем? | Результат исследования | Сроки проведения |
Петрова Вероника | |||
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Качан Михаил Никитович- это мой прапрадед. Работал директором школы, ушёл на фронт, но так и не вернулся с войны. | |
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Губаз Шабан Даутович. Это мой прапрадед. Прошёл всю войну. Не знал русского языка.получил ранение и попал в военный госпиталь. После госпиталя вернулся снова на фронт. | |
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Казионов Анисим Александрович. Мой прапрадед. Участник ВОВ. Пропал без вести. Награждён медалью за оборону Сталинграда. | |
Чикишев Евгений | |||
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Филипцов Павел Харитонович- это мой прапрадед. Был на войне, потом контужен и ранен. После двух похоронок вернулся домой живым, но глухим и с осколком в груди. | |
Салаева Василиса | |||
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Булатов Иван Васильевич мой прапрадед. Он был разведчиком на войне. Награждён орденом ВОВ II степени. | |
Рыжков Илья | |||
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Шпаков Иван Парфёнович-это мой прадед. Был участником Великой Отечественной войны. К сожалению, мы о нём ничего больше не знаем. | |
Быков Антон | |||
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Быков Лаврентий Иванович. Это мой прадед. Участник ВОВ. | |
Маленков Глеб | |||
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Маленков Василий Александрович. Был участником Великой Отечественной войны. На войне был рядовым солдатом. | |
Хохлов Егор | |||
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Хохлова Татьяна Владимировна. Это моя прабабушка. Она была участником ВОВ. Награждена орденом Отечественной войны и нагрудным знаком «Ветеран 38 армии». | |
Штинов Андрей | |||
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Серебренников Роман Флегонтович. Это мой прапрадед. Родился о в селе Вознесенка. Был стрелком 39 гвардейской стрелковой дивизии. Был на сталинградском фронте. В битве за Сталинград пропал без вести. | |
Кузнецов Трофим Васильевич. Родился в селе Савельевка. Был участников ВОВ. В 45 году погиб на войне. | |||
Орлов Сергей Романович. До войны работал пчеловодом, водителем, председателем колхоза. Во время ВОВ служил в миномётном полку телефонистом. Погиб в августе 42 года. | |||
Капранов Олег | |||
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Гаврилов Кузьма. Это мой прапрадед. Он был рядовым солдатом в годы Великой Отечественной войны. | |
Кислякова Екатерина | |||
Были ли в моей семье предки, которые воевали на войне? | Спросить у взрослых | Куприн Михаил. Мой прапрадед. Воевал под Сталинградом. Там же погиб, подорвался на мине. Похоронен в братской могиле под Грачевой Балкой. | |
- Заключительный этап
Защита проекта «Никто не забыт, ничто не забыто!»
Фотовыставка «Никто не забыт, ничто не забыто!
Заключение
В ходе проекта дети старшей группы рассказали о своих близких, воевавших в годы Великой Отечественной воны. Можно сказать, что память о героях, о наших предках, земляках-участниках Великой Отечественной войны теперь живёт не только в обелисках и негасимом огне Великой Победы, но и в наших сердцах.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Никто не забыт - ничто не забыто!"
Патриотический проект рассчитан на старший дошкольный возраст....
Проект "Никто не забыт, ничто не забыто"
В материале представлены этапы работы над проектом, перспективный план реализации проекта...
Проект -"Никто не забыт - ничто не забыто".
Детско - родительский проект.Формирование у старших дошкольников нравственно - патриотических чувств....
Сценарий познавательно – развлекательного мероприятия «Никто не забыт, ничто не забыто»
Если Вы хотите познакомить своих воспитанников с историей нашей страны; защитниками, отстоявшими в сражениях и прославившими ее на все века, предлагаю сценарий познавательно- развлекательного ме...
Проект "Никто не забыт, Ничто не забыто"
Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущен...
Методическая разработка по познавательному развитию Лэпбук "Никто не забыт, ничто не забыто!"
лэпбук о Великой Отечественной Войне...
Социально - познавательный проект "Никто не забыт, ничто не забыто"
Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне. ...