ЛЭПБУК «Знакомство детей среднего дошкольного возраста с коренными жителями Иркутской области- БУРЯТАМИ»
методическая разработка (средняя группа)

Создание ЛЭПБУК

«Знакомство детей среднего дошкольного возраста с коренными жителями Иркутской области- БУРЯТАМИ».

Цель: Закрепление знаний о культуре, быте и обычаях бурятского народа.

Задачи:

1 Познакомить с обычаями, национальными традициями бурятского народа.

2 Развивать интерес к национальным традициям бурятского народа.

3 Воспитывать любовь к малой родине.

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного воспитания. Это любовь к родным местам, гордость за свой народ, желание сохранять богатство своей страны. Важно приобщать ребенка к культуре  своего народа, воспитывать уважение, гордость за место, в котором живешь. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Ведь в дошкольном возрасте у детей формируются первые представления о любви к родной природе, родному дому и семье, уважение к старшим и сверстникам, любви к Родине, бережном отношении к ее историческому и культурному наследию,  культуре  и традициям других народов.  

Свойства ЛЭПБУКА:

-информативность;

-полифункциональность;

-возможность организации образовательной и развивающей деятельности как с одним ребенком, так и с подгруппой детей (в том числе с участием взрослого, как играющего партнера);

-дидактические свойства;

-вариативность;

-доступность структуры и содержания детям среднего дошкольного возраста;

-создание условий для развития игровой, познавательной, исследовательской и творческой активноси воспитанников.

Благодаря этой форме работы, дети многое узнают о национальном быте бурят, бурятских обычаях, символики бурятского народа. Работа с ЛЭПБУКОМ позволит разнообразить работу и повысить познавательный интерес у детей к национальным обычаям соседнего народа.

При совместном создании лэпбука, дети закрепляют пройденный материал.

В ЛЭПБУК вошли:

1. Д/и: «Подбери такой же»

Цель: Закрепить знания детей о бурятских орнаментах для посуды и украшений.

В процессе игры детям необходимо из предложенных вариантов подобрать карточки с одинаковым орнаментом.

2. Настольная игра: «Бурятская юрта»

Цель: Закрепить знания детей о бурятском быте, названии бытовых предметов юрты.

В процессе игры дети могут самостоятельно обустроить жилище бурят.

3. Д/и: «Найди пару»

Цель: Закрепить знания детей о национальных бурятских костюмах.

В процессе игры дети подбирают нужную одежду по национальным признакам.

4. Д/и: «Отгадай сказку по картинке»

Цель: Закрепить знания детей о национальных бурятских сказках.

Дети должны по картинке угадать название уже знакомой сказки и пересказать её содержание.

5. Д/и: «Продолжи узор»

Цель: Закрепить знания детей о бурятском орнаменте для украшения одежды.

В процессе игры дети должны продолжить вторую половину узора.

6. Д/и: «Чего не хватает?»

Цель: Закрепить знания детей о бурятских музыкальных инструментов.

В процессе игры детям необходимо дорисовать деталь инструмента, которой не хватает.

7. Д/и: «Собери целое»

Цель: Закрепить знания детей о бурятской юрте.

В процессе игры дети собирают разрезную картинку в целую.

Изготавливая совместно с воспитателем ЛЭПБУК, дети знакомятся и запоминают все, что связано с культурой, внешними признаками, бытом и обычаями бурятского народа. Дети используют ЛЭПБУК во внеурочной деятельности во второй половине дня.

Лэпбук – это отличный способ закрепить определенную тему с детьми, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации.

Я выбрала форму- лэпбук, потому что он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме, лучше понять и запомнить материал. Это отличный способ для закрепления изученного материала. Дети учатся самостоятельно собирать информацию и использовать ее. Лепбук подходит как для занятий группами, так и для индивидуальных занятий. Он информативен, функционален, обладает дидактическими свойствами; обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников.

Я совместно с воспитанниками изготовила лэпбуки: «КУЬТУРЫ И ТРАДИЦИИ РУССКОГО НАРОДА»; «Россия-Родина моя»; «БУРЯТЫ».

В мои планы входит изготовление ЛЭПБУКА: «Мой город»