"9 Мая - День Победы!"
проект (старшая группа)

Проект для детей старшего возраста

 «9 мая - День Победы!»

Вид проекта: исследовательский, личностно-ориентированный.

Тип проекта: краткосрочный (с 28 Апреля по 7 Мая)

Актуальность проекта:

Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. В ФГОС ДО обозначено, что основным принципом дошкольного образования является приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи и государства. Идея патриотического воспитания, приобретая все большее общественное значение, становиться задачей государственной важности.

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «9 мая - День Победы!» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители (законные представители).

Цель проекта: Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи проекта

∙         Формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине и осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников.

∙         Расширять и систематизировать знания детей о Великой отечественной войне.

∙         Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны (далее-ВОВ).

∙         Дать представление о значении победы нашего народа в ВОВ познакомить с историческими фактами военных лет;

∙         Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; — проводить работу с родителями (законными представителями), привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;

1этап 

1.     Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике победы.

2.     Информация для родителей (законных представителей) о предстоящем проекте.

3.     Подбор необходимой литературы, презентаций, фотографий, плакатов. 

2 этап 

1.     Проведение образовательной деятельности, бесед о ВОВ.

2.     Привлечение родителей (законных представителей) к участию в проекте.

3.     Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр.

3этап 

1.     Участие во всероссийском конкурсе ко Дню Победы.

2.       Бессмертный полк, возложение цветов.

Участники проекта:

∙              дети старшей группы;

∙              педагоги;

∙              родители воспитанников;

Предполагаемый результат:

• сохранение интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
• осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.
• Расширение и систематизация  знаний о Великой Отечественной войне.
• Закрепление  навыков продуктивной деятельности при изготовлении открыток, рисунков по теме.
• Формирование уважительного отношения к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям.

Содержание проекта:

28 Апреля:

• Акция «Георгиевская ленточка» - изготовление оригинальных лент
• Рисование «Салют победы»

29 Апреля:

• Акция «Журавлик» - изготовление журавликов, символизирующих погибших в ВОВ
• Беседа «80-летие Победы в Великой Отечественной войне»

30 Апреля:

• Стенгазета «Мы помним, мы гордимся!»
• Участие родителей в акции «Георгиевская лента»

5 Мая:

• Презентация «Поклонимся великим тем годам»
• Участие родителей и детей в акции «Окна Победы»

6 Мая:

• Аппликация «Открытка День Победы»
• Изготовление бумажных голубей совместно с детьми и родителями

7 Мая:

• Выставка «Великий светлый День Победы»
• Экскурсия к памятнику воинам, погибшим в Великой Отечественной войне, возложение цветов
• Бессмертный полк