Развитие общения у детей-дошкольников
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Развитие общения у детей-дошкольников

Способность грамотно общаться важна каждому человеку. Она сильно влияет на взаимоотношения с окружающими. Навык общения формируется ещё в детстве.

Зачем нужно общение в детском саду?

Возраст от двух до шести лет — это период, когда дети активно учатся искусству общения. Выражать свои мысли ясно, слышать и понимать других — вот главные цели этого периода.

Посещение детского сада даёт ребёнку шанс познакомиться с ровесниками и приобрести первый социальный опыт. Жизнь в группе ставит перед ним различные задачи: нужно научиться делиться игрушками, спокойно ждать своей очереди, считаться с мнением товарищей.

Воспитатели играют большую роль в обучении общению. Организуются совместные занятия, проводятся ролевые игры, устраиваются творческие конкурсы. Таким образом, ребёнок чувствует поддержку и уверенность, преодолевает страх публичных выступлений.

Этапы развития общения

Освоение навыков общения происходит постепенно, проходя несколько важных этапов:

- До трёх лет. Первые шаги в общении начинаются с простых звуков и жестов. Затем появляются отдельные слова. Важно помогать ребёнку повторять услышанные слова и строить простые фразы.

- От трёх до четырёх лет. Речь заметно обогащается. Активно пополняется словарный запас, развиваются навыки участия в совместных играх, рассказы небольших историй.

- От четырёх до шести лет. К этому возрасту дети способны учитывать мнения других ребят, участвуют в дискуссиях, защищают собственные взгляды, проявляя уважение к собеседнику.

Каждый этап важен для общего прогресса в формировании навыков общения.

Методы повышения качества общения

Существуют эффективные методики, позволяющие успешно развивать навыки общения у маленьких детей:

- Совместные занятия творчеством. Рисование, лепка, конструирование совместно с другими детьми стимулирует развитие навыков сотрудничества.

- Упражнения на улучшение взаимопонимания. Например, игры типа «Покажи эмоцию», «Объясни слово». Эти задания помогают глубже понимать друг друга.

- Участие в театрализованных постановках. Постановка спектаклей, декламация стихотворений, пение песенок развивает артистические способности и умение держаться на публике.

- Мастер-классы и тренинги. Существуют специально разработанные программы, цель которых — учить детсадовцев эффективной коммуникации.

Применение всех перечисленных методик превращает учебный процесс в увлекательное путешествие, полезное для малышей.

Выводы:

Овладеть искусством общения — необходимое условие для успешной жизни в дальнейшем. Забота родителей и воспитателей о правильном формировании навыков общения необходима. Хороший пример старших членов семьи и педагогов чрезвычайно важен, поскольку дети легко перенимают увиденное и услышанное.