Квест" Чудеса Пасхальные"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Квест – игра

«Чудеса пасхальные».

(Подготовительная  группа)

Составила и выполнила:

Шамсетдинова Е. О

Цели: Познакомить ребят с народным обрядовым праздником – Пасхой, её обычаями, традициями, пасхальными играми.

Задачи:

1. Познакомить детей со смыслом главного праздника христианства Пасхой. 

2. Развивать физические качества в народных пасхальных играх.

3. Воспитывать любовь, уважение к своей стране и истории русского народа.

Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие и физическое развитие.

Оборудование: иллюстрации, кулич, пасха, яйца расписные, яйца силуэтные (из бумаги), ложки, разрезные фигурки яиц, яйца и ложки.

Участники: дети, воспитатель.

Предварительная работа: оформление уголка к празднику Пасхи; чтение «Пасха Христова» А.В. Бородиной, ; просмотр презентации Пасха, беседы; самостоятельная творческая деятельность роспись пасхальных яиц; беседа с детьми о народных праздниках, рассматривание иллюстраций, знакомство и проигрывание в народные пасхальные игры.

В зале праздничная обстановка.

Воспитатель: -Ребята, посмотрите, что я вам сегодня принесла? (воспитатель держит в руках яйцо)

- Как вы думаете, а почему я принесла вам яйцо?

-Какой светлый и радостный праздник мы скоро будем праздновать?

(ответы детей)

- Ой ребята слышите, что-то в яйце нашем гремит.

- Как вы думаете, что там может быть?

(ответы детей)

- Давайте посмотрим, что там? (открывает и читает записку)

 Ребята, эта записка от детей старшей группы нашего детского сада.

 Здравствуйте, ребята, мы воспитанники старшей группы детского сада «Ветерок», 14гр,

приготовили вам к празднику сюрприз, но, чтобы его получить вам надо, используя карту подсказку пройти по следам пасхального кролика, преодолеть все препятствия, выполнить все задания и тогда вы найдете в пасхальной корзинке наш сюрприз. Желаем вам удачи!

В: Ребята смотрите, а вот и карта, давайте посмотрим, какое первое задание, что здесь изображено? (яйца разноцветные и ложка)

Идем по сдам и ищем подсказку.

— Вот же они разноцветные яйца и ложка.

- В какую игру мы можем поиграть?”Кто донесет яйцо”

Детям раздаются  яйца разноцветные и 2 ложки, кто быстрее до бежит до домика, где живёт курочка??

В: Продолжаем наше путешествие, сморим на карту, что здесь изображено? (ответы детей) (горка)

Идем по следам, и здесь горка красная.

Давайте покатать яйца, у кого дальше прокатился яйцо.

В: смотрим на карту дальше, что там нарисовано? (ответы детей)

Идем по следам, а здесь подсказка ложки и яйца, как мы можем с ними поиграть?

Подвижная игра «Ударимся яйцом»

Участники строятся в две команды. Дети идут на встречу друг другу и стукаются яицами

В: смотрим на карту , что здесь нарисовано? (Ответы детей) .

Идем по следам , а здесь коробки из кроликов и разноцветные мячи, в какую игру мы можем поиграть?

« Пасхальный Кролик и мяч»

     Используется  огромная  картонная  коробка, которая  превратилась  ее в супер-милого кролика. В коробке вырезано  большое отверстие , а затем  дети  попытаются  закатить мячики  в рот кролика.

В: смотрим на нашу карту, что там изображено? (ответы детей) Пасха. Идем по следам кролика и находим вязанную Пасху, в какую игру мы можем поиграть? (Ответы детей)

«Выполни задание»

Дети передают под музыку макет Пасхи на ком музыка остановилась, тот выходит в круг и выполняет упражнение, а дети все за ним повторяют.

В: посмотрите, что на карте? Корзинка с яйцами.

Идем по следам дальше, в вот и корзинка, а в ней смотрите сюрпризы для вас мини раскраски на Пасху, можно будет раскрасить и подарить своим друзьям или родителям.

В: ребята, ну вот вы   выполнили все задания, поиграли в игры, показали свою сноровку и смекалку и получили раскраски.

Вам понравилось сегодня путешествовать?

Что для вас сегодня самым сложным, а какие задания не вызвали у вас затруднения?

Милана была ярким солнышком.

Рома быстрым волком.

София, Саша были меткими.

Лера и Ардан показали свою ловкость в эстафетах.

А мне с вами ребята сегодня было здорово играть и путешествовать.