Паспорт педагогического познавательного проекта в старшей группе «12 июня — День России»
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида второй категории № 56 “Улыбка”

Паспорт педагогического познавательного проекта в старшей группе «Матрешка»

«12 июня — День России»

воспитатели: Данчук Е. Ю.

Крюкова О. Г.

Белая Калитва 2025 год

Паспорт проекта.

Тип проекта : познавательно-творческий

Продолжительность проекта : краткосрочный (5 дней)

Участники проекта : дети старшей группы, родители, воспитатели

Продукт проекта : Пополнение предметно - развивающей среды.

Коллективная работа «День России».

Выставка совместных работ (дети и родители).

Аппликации «Флаг России»

Актуальность.

Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста – одна из основных задач дошкольного учреждения, включающая в себя приобщение детей к традициям богатейшей культуры нашей страны, развитие у детей чувства национального достоинства, воспитание чувства гордости к историческому, героическому прошлому России, воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины. Сегодня материальные ценности доминируют над духовными. Однако трудности переходного периода не должны стать причиной приостановки патриотического воспитания. Возрождение духовно-нравственного воспитания это шаг к возрождению России.

Проблема проекта :

В дошкольном возрасте не все дети имеют представления о празднике «День России», у них мало знаний о символах России.

Цель проекта : Формирование у детей представлений o Родине, ее истории, национально–культурных традициях и символах России.

Задачи проекта :

1) Пополнить предметно-развивающую среду по теме проекта;

2) Сформировать у детей представление o России, как o нашей Родине, государстве, в котором мы живем, o ее истории, национально-культурных традициях и символах;

3)Воспитать у детей чувства патриотизма и гордости за свою страну Россию;

4) Познакомить с изображением Государственного флага РФ (цветовое решение, расположение полос);

5) Способствовать развитию грамматического строя речи, связной речи, обогащать словарный запас;

6) Поддерживать познавательный интерес к истории страны.

Ожидаемые результаты:

Реализация проекта поспособствует развитию у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков речи. У детей сформируется представление o празднике День России, разовьется чувство патриотизма и гордости за свой народ и страну.

ЭТАПЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРОЕКТА

I подготовительный этап

Подбор и изучение материалов по данной теме.

Разработка паспорта проекта.

Составление комплексно - тематического планирования воспитательно - образовательной работы.

Подбор дидактических игр.

Обсуждения с родителями вопросов по внедрению проекта.

II основной этап

1. Социально-коммуникативное развитие:

Проведение дидактических игр: «Собери флаг России», «Белый, синий, красный»;

2. Познавательное развитие:

Беседы на тему «Наша Родина - Россия», «Моя малая родина»;

Рассматривание фотографий, иллюстраций, картинок, тематических альбомов по данной теме;

Презентация на тему «Моя Россия»

3. Художественно – эстетическое развитие:

Аппликация «Флаг России» в технике обрывной аппликации

Аппликация «Флаг России» в технике скатывания бумаги

Конкурс рисунков на асфальте «Моя Родина –Россия»

Прослушивание гимна России;

4. Речевое развитие:

Заучивание стихотворений В. Степанов «Герб России», "Флаг России"

Чтение художественной литературы: И. Шмелёв «Русская песня»

Чтение и анализ литературного произведения К. Д. Ушинского «Наще Отечество»

Отгадывание загадок о Родине.

5. Работа с родителями:

Оформление информационного стенда «Моя Родина - Россия»;

Рисунки ко дню России.

Оформление окон и группы.

III заключительный этап.

Итоговое мероприятие: Развлечение «День России»