Консультация для родителей
консультация (младшая группа)

Консультация для родителей

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vypusk.docx11.61 КБ
Файл zhurnal_instruktozha_ryabinka.docx71.05 КБ

Предварительный просмотр:

1. Изящная и талантливая – Албекова Айшат

2. Общительный и веселый – Самраилов Абдулла

3. Жизнерадостная и обаятельная – Вараева самира

4. Сильный и дружелюбный – Кирхасаев Сайфулла

5. Очаровательная и мечтательная –Геримсултанова Сафия

6. Добрый и активный – Мудушов Шамхан

7. Таинственная и застенчивая – Кирхасаева Аниса

8. Скромный и старательный – Дзималиев Юсуп

9. Аккуратная и целеустремленная – Мудушова Зайнаб

10. Настойчивый и внимательный – Мажитов Аюб

11. Милая и скромная –Дидиева Медни

12. Уважительный и стеснительный –Анзуров Амирхан

13. Добрая и артистичная - Дамаева Патимат

14. Сдержанный и исполнительный – Харонов Ясин

15. заботливая и трудолюбивая- Дамаева Элиза

16. Любознательный и активный – Мудаев Халид

ВедущийЗвезды – это символ успеха,

Символ таланта, радости, смеха!

Люди, как звезды, тоже горят!

Недаром сегодня такой звездопад!

Каждый сегодня из вас звезда!

Любой позавидует - это да!



Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр Развития Ребенка- д/с №21

МО Кавказский район

пос. им. М. Горького

ЖУРНАЛ

УЧЕТА ПРОВЕДЕНИЯ ИНСТРУКТАЖЕЙ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

первая младшая группа  

общеразвивающей направленности «Рябинка»

Воспитатели:

Сиденко И.Ю.

Некрасова Е.С.

                                                                       Начат: «   » _____ г.

Перечень инструктажей по технике безопасности для воспитанников и родителей (законных представителей)

№ п/п

Наименование инструктажа

1

«Безопасность детей в летний оздоровительный период

Закон 15-39

2

«Безопасность на воде»

3

«Защита от солнца и перегрева»

4

«Безопасность на улице»

5

«Пожарная безопасность»

6

«Поведение детей на воде»

7

«Правила безопасного катания на роликах, велосипеде, самокате летом»

8

«Охрана жизни и здоровья при общении с огнем»

9

«Если ребенок остается дома один»

10

 «Защита от насекомых и растений»

11

«Чрезвычайные ситуации»

12

«Предупреждение отравлений ядовитыми грибами и растениями»

13

«Правила поведения на дороге»

14

«Как вести себя, если ты потерялся на улице»

Инструктаж №1 Безопасность детей в летний оздоровительный период

Безопасность ребёнка – это одна из основных забот как родителей, так и воспитателей детского сада, ведь на их плечи ложится не только обязанность обеспечить сохранность ребёнка, но и обучить его необходимому поведению в разных жизненных ситуациях. Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется человеческая личность, и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Малыш по своим физиологическим особенностям не может самостоятельно определить всю меру опасности. Поэтому на взрослого человека природой возложена миссия защиты, как надо вести себя во дворе, на улице и дома. Нужно прививать детям навыки поведения в ситуациях, чреватых получением травм, формировать у них представление о наиболее типичных, часто встречающихся ситуациях. Необходимо воспитывать привычку правильно пользоваться предметами быта, учить обращаться с животными, кататься на велосипеде.

Лето — самое короткое и долгожданное время года для детей. Пока есть возможность, хочется успеть всё: вволю погулять, искупаться, покататься на велосипеде, и заняться другими увлекательными делами.

При организации прогулок в летний период следует оградить детей от воздействия следующих опасных и вредных факторов:

укусы животных, насекомых

порезы, уколы битым стеклом, сухими ветками, сучками на кустарниках, занозы от палок, досок, деревянных игрушек и пр.

травмирование воспитанников при наличии ямок и выбоин на участке, падение с лестниц, турников в случаях отсутствия страховки воспитателя

травмы, ушибы при катании на велосипедах, самокатах

перегревание организма ребёнка

отравление ядовитыми растениями, плодами, грибами и др.

Лето характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребёнка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью и стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению опасных ситуаций.

Детям нужно прививать не только любовь к животным, но и уважение к их способу жизни. Необходимо объяснить детям, что можно делать и чего нельзя допускать при контактах с животными.

Также, детям необходимо дать представления о насекомых, и напоминать им о том, что даже полезные насекомые (пчелы, муравьи) могут причинить вред. наступлением жаркого периода во избежание солнечного теплого удара, необходимо:

всем детям иметь легкие головные уборы чередовать пребывание детей под прямыми лучами солнца с играми в тени соблюдать питьевой режим в жаркое время использовать игры с водой, при этом песок должен быть чистым, влажным; игры должны быть спокойными, малоподвижными; участки должны быть политы до прихода детей.

Многие меры по обеспечению безопасности детей, могут показаться элементарными, однако с ребёнком дошкольного возраста необходимо разбирать и обсуждать на первый взгляд кажущиеся очень простыми правила поведения.

Например, касающиеся некоторых растений и грибов, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их здоровье и безопасность:

нельзя пробовать на вкус неизвестные ягоды, листья, стебли растений, плоды, семена, грибы, как бы привлекательно они не выглядели

к незнакомым растениям даже нельзя дотрагиваться, так как можно получить ожог, аллергическую реакцию.

Безусловно, нельзя запрещать ребёнку общаться с природой и изучать мир, но взрослые должны сделать всё возможное, чтобы процесс познания был максимально безопасным.

Инструктаж №2. Безопасность на воде

Никогда не оставляйте детей без присмотра у воды, даже если они умеют плавать.

Объясните правила поведения: не нырять в незнакомых местах, не заплывать за буйки, избегать игр с удержанием под водой.

Используйте спасательные жилеты при катании на лодке или SUP-борде.

Научите ребенка плавать и распознавать признаки усталости в воде.

Инструктаж №3. Защита от солнца и перегрева

Солнцезащитный крем.

Головной убор и светлая одежда защитят от солнечного удара.

Питьевой режим: давайте воду регулярно, даже если ребенок не просит.

Избегайте прогулок с 11: 00 до 16: 00, когда солнце наиболее активно.

Инструктаж  №4. Безопасность на улице

Дорожное движение: научите переходить дорогу по правилам, носить светоотражатели в темное время.

Велосипеды, самокаты, ролики: шлем и защита (наколенники, налокотники) обязательны.

Ограничьте зоны для игр: договоритесь, куда можно ходить, а куда — нет. Избегайте стройплощадок, заброшенных зданий.

Правило «Свой круг»: ребенок не должен уходить с незнакомцами, даже если те предлагают помощь или угощение.

Инструктаж № 5 Противопожарная безопасность

  1. Без разрешения взрослых не пользуйтесь вещами,  которые МОГУТ загореться.
  2. Если у вас есть электрические игрушки, никогда не чините их сами, попросите об этом взрослых.
  3. Если чувствуете запах дыма, горелой бумаги, резины, поинтересуйтесь, откуда он, и сообщите взрослым.
  1. При пожаре не прячьтесь, а  срочно покиньте помещение безопасным путем.
  2. При пожаре звоните по телефону - 01 .

Инструктаж № 6 Поведение детей на воде.

  1. Не ныряй в незнакомом месте.
  2. Далеко не заплывай.
  3. Не балуйся на воде.
  4. Стал тонуть - зови на помощь. Пытайся сохранить силы.

Если не умеешь плавать, и оказался на воде:

Попробуй  ечь на воду лицом вниз, широко раскинув руки и дыша как можно глубже и реже. Так ты меньше затратишь энергии.

Оставаться   на   поверхности   продолжительное   время   можно   и   по-другому.  

Двигай ногами  так,   как  будто    крутишь   педали.   Не переставая,  шлепайте руками по воде, перенося на них часть нагрузки и сохраняя равновесие.

Или, оставаясь в вертикальном положении, сгибай одновременно обе ноги, разводя колени в стороны, а затем резко распрямляй их. Правила безопасности для детей – это тот необходимый минимум знаний, который каждый родитель должен в доступной форме донести ребенку, чтобы уберечь его от возможных травм и неприятных ситуаций во время катания.

Несоблюдение простых правил безопасности подвергает жизнь ребенка опасности. Даже тогда, когда кажется, что дорога абсолютно безопасна, и ребенок не может упасть и пораниться, лучше перестраховаться и уговорить малыша надеть шлем.

держать дистанцию и уметь маневрировать в процессе езды.

При езде на велосипеде детям категорически запрещается:

ездить без шлема;

ездить на неисправном транспортном средстве;

возить пассажиров на багажнике или на раме;

ездить против потока;

ездить на велосипеде без рук, или держать транспортное средство одной рукой, или убрав ноги с педалей;

связывать и буксировать несколько велосипедов в одну систему.

Правила езды на самокате:

1. Кататься можно только по безопасной, ровной местности, объезжая ямы и выбоины.

2. Условно очертите для ребенка границы территории, на которой можно кататься. Стоит сразу объяснить, что на оживленной дороге детский 3 х колесный самокат нужно взять в руки, и переходить ее пешком.

3. Для остановки использовать только тормоз, предусмотренный конструкцией самоката, а не пытаться тормозить ногами, чтобы избежать растяжений или ушибов.

4. Перед тем как разрешить ребенку кататься на улице, необходимо отточить с ним прием группировки на случай падения. Для безопасного приземления в опасной ситуации необходимо согнуть локти и колени (которые предварительно прикрыты защитными элементами, локти при этом должны быть прижаты к туловищу. Если вовремя не сгруппироваться, можно получить перелом конечности.

5. Нельзя кататься на самокате в дождливую погоду, особенно если он оснащен полиуретановыми колесами. При таких условиях устройство полностью утрачивает способность тормозить. К тому же под воздействием воды могут испортиться подшипники, что отрицательно скажется на долговечности транспорта.

6. Нужно предупредить ребенка, что быстродвижущиеся предметы могут привлекать внимание собак. И, даже если четвероногий бросился вслед за ездоком, не стоит пугаться. Нужно аккуратно остановить транспорт, встать ровно и замереть. Животное просто обнюхает незнакомый предмет и уйдет. Не нужно кричать и размахивать руками.

7. Если прогулка затянулась до наступления темноты, нелишним будет взять с собой фонарик, который можно пристегнуть над передним колесом, чтобы подсветить дорогу.

Защитная экипировка для езды на роликах, самокате, велосипеде.

1. Для обеспечения безопасности во время езды экипировка имеет важное значение. Защитный костюм состоит из налокотников, наколенников, шлема на голову и перчаток без пальчиков.

Инструктаж № 7 Правила безопасного катания на роликах, велосипеде, самокате летом»

 Правила езды на велосипеде:

Что обязан делать ребенок на велосипеде для собственной безопасности:

ездить только по велосипедным дорожкам, а если их нет – по тротуарам, не выезжая на территорию проезжей части и не мешая передвижению других участников дорожного движения;

надевать шлем, а если ребенок катается в темное время суток или в условиях недостаточной видимости – одежду со светоотражателями. Кроме того, светоотражатели должны быть и на средстве передвижения;

Полный комплект также включает специальные шорты с мягкими вставками для защиты копчика и ягодиц при падении.

2. Одежда для поездок должна быть легкой и свободной, не стесняющей движения. Не должно быть ремешков или шнурков, которые могут намотаться на колеса во время езды, что чревато опасным падением.

3. Обувь должна быть мягкой, удобной, надежно фиксировать ногу. Нельзя обувать ботинки большего размера или шлепки, которые легко могут слететь.

Соблюдайте Правила Дорожного Движения!

Инструктаж № 8 Охрана жизни и здоровья  при общении с огнем.

1. Если дома что-то загорелось,

  • надо быстро уйти или убежать из комнаты или квартиры, рассказать об этом взрослым и попросить их позвонить по телефону «01», маме на работу.
  • Если поблизости не оказалось взрослых, позвонить по телефону «01» и сказать, что у вас дома пожар, при этом надо обязательно назвать свой домашний адрес.
  1. Если в квартире (доме) много дыма, надо низко пригнувшись, двигаться к двери, прикрывая рот и нос мокрым полотенцем.
  2. Если загорелась одежда, надо падать и, катаясь, сбивать огонь.
  3. При пожаре следует знать:

а. Если пожар небольшой – его можно затушить водой или накрыть плотным одеялом;

 б Нельзя тушить водой горящие электроприборы;

   в. Нельзя прятаться в дальних углах, под кроватями, за шкафом – опасен не только огонь, но и дым;

г. Нельзя оставаться в помещении, где начался пожар, а надо быстро уйти и звать на помощь взрослых.

5.Если пожар возник в детском саду, постараться сохранить спокойствие, внимательно

Инструктаж №9. Если ребенок остается дома один

Спрячьте опасные предметы: лекарства, химикаты, острые ножи.

Закройте окна или установите блокираторы. Падение из окна — одна из частых причин травм! Научите пользоваться бытовыми приборами: микроволновкой вместо плиты, например, чайником и пылесосом.

Проговорите, читайте об этом вместе или проиграйте сценарии возможных опасных ситуаций: не открывать дверь посторонним, что делать если.

Экстренные номера: напишите на видном месте телефоны родителей, соседей, 112 (или местный аналог).

Инструктаж №10 Защита от насекомых и растений

Репелленты от комаров и клещей. После прогулок в лесу проверяйте кожу и одежду.

Объясните, какие растения опасны (например, борщевик, волчья ягода) и почему их нельзя трогать.

6. Как говорить с детьми о безопасности

Не запугивайте, но будьте конкретны. Используйте примеры: «Если тебя позвали посмотреть на котенка, сразу уходи и позвони мне».

Проигрывайте сценарии: "Что делать, если. ?". Например, "что делать, если потерялся в парке?" (Оставаться на месте, обратиться к полицейскому или маме с ребенком. Договоритесь, где встретитесь или что ребёнку нужно оставаться на том месте, где потерялся, а Вы вернетесь, если вдруг ушли вперед).

Доверие: ребенок должен знать, что может рассказать о любой проблеме без страха наказания.

Инструктаж №11. Чрезвычайные ситуации

Убедитесь, что ребенок знает свой адрес, ФИО родителей и как вызвать помощь.

Договоритесь о «кодовом слове», которое используют только близкие в экстренных случаях.

Если ребенок задержался, сохраняйте спокойствие. Заранее обсудите, как часто он будет выходить на связь или последствия его опозданий. 

Инструктаж №12 по предупреждению отравления ядовитыми растениями

 

Проблема острых отравлений у детей - одна из наиболее актуальных, особенно в летний период. Часто встречаются отравления в возрасте от 1 до 5 лет. В отличие от взрослых отравления ядовитыми грибами и растениями у детей протекают тяжелее потому что:

 

Все системы органов еще незрелые.

 

Низкая устойчивость организма к яду.

 

Характерно более быстрое проникновение яда в организм.

Склонность детского организма к токсикозу и эксикозу (обезвоживанию). Профилактика отравления ядовитыми растениями и грибами состоит в мерах предосторожности.

 Памятка по предупреждению отравления грибами 

Разве неприятно отправиться в лес по грибы. Однако грибников и любителей этой пищи может подстерегать грозная опасность- отравление ядовитыми грибами, так как не каждый знает, какие из них являются съедобными, а какие ядовитые, тем

 

более большую опасность представляют отравления грибами у детей.

 

В целях предупреждения отравления никогда не собирайте грибы:

 

Вблизи промышленных предприятий, свалок, полей, обработанных химикатами, железнодорожных путей и автодорог, под высоковольтными линиями, в черте города, в том числе и в парках.

 

С неприятным запахом, имеющие у основания клубневидное утолщение, с оболочкой, «сумкой» у основания ножки.

 

Появившиеся после первых заморозков, которые могут вызвать появление в грибах ядовитых веществ.

 

  • Многие виды ядовитых грибов легко спутать со съедобными, помните об этом!

 

  • Неправильная кулинарная обработка съедобных грибов так же может вызвать отравления. Правильно обрабатывайте грибы.

 

Абсолютно надежных методов определения ядовиты грибы или нет, не существует. Единственный выход- точно знать каждый из грибов и не брать те, в которых сомневаетесь.

Инструктаж № 13 Правила поведения на дорогах.

1. Переходить проезжую часть надо только по пешеходному переходу на зеленый свет светофора. Не следует спешить при переходе улицы. Переходя улицу, надо внимательно    посмотреть сначала налево, дойдя до середины дороги, посмотреть направо, при отсутствии приближающегося транспорта можно переходить дорогу.

  1. Пешеходы обязаны передвигаться только по тротуару.
  2. Нельзя переходить улицу  вдвоем  под  руку или  держаться  за руки.
  3. При переходе улицы надо держать за руку только самых маленьких. Дети дошкольного возраста должны переходить дорогу только со взрослыми.
  4. На         «островке»         безопасности         надо         быть         внимательным,         вести         себя спокойно, остерегаться лишних движений.
  1. При переходе улицы нельзя оглядываться на шум и крик.
  2. Играть вблизи проезжей части запрещается. Катание с горок /на санках, коньках, велосипедах/ вблизи проезжей части или в местах, где возможно движение транспорта, запрещается.

Это опасно для жизни.

Инструктаж № 14 Как вести себя, если ты потерялся на улице.

1.        Вести себя спокойно, постараться не плакать.

2.        Обратиться за помощью к взрослому /к женщине с ребенком, продавцу киоска, магазина, полицейскому/.

3.        Сказать  о том,  что ты  потерялся, сказать как зовут тебя, назвать фамилию, имя, отчество родителей, свой домашний адрес, телефон. 4. Спокойно посидеть и подождать родителей.

Инструктаж №1

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 .

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №2

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №3

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №4

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №5

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №6

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №7

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №8

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №9

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №10

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №11

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №12

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №13

ФИО ребёнка полностью

дата проведения инструктожа число,месяц, год

ФИО инструктирующего педагога

Подпись Родителя(законного представителя)

Аванесов Иван

 

Альтерирова Мия

Башмакова Марианна

 

Башмакова Полина

Берендяев Максим

Берзлева Каролина

Бессмертная Николь

Васютина Аполлинария

Всякий Богдан

Галуцкая Ева

Грязнов Макар

Дерябин Сергей

Дыбова Варвара

Казачкова Анастасия

Пелипенко Назар

Сикальчук Дарья

Юркевич Макар

Инструктаж №14

дата проведения инструктажа число/месяц/год

Тема инструктажа

Ответственные

педагоги

«Безопасность детей в летний оздоровительный период Закон 15-39

«Безопасность на воде»

«Защита от солнца и перегрева»

«Безопасность на улице»

«Пожарная безопасность»

«Поведение детей на воде»

«Правила безопасного катания на роликах, велосипеде, самокате летом»

«Охрана жизни и здоровья при общении с огнем»

«Если ребенок остается дома один»

 «Защита от насекомых и растений»

«Чрезвычайные ситуации»

«Предупреждение отравлений ядовитыми грибами и растениями»

«Правила поведения на дороге»

«Как вести себя, если ты потерялся на улице»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для родителей на тему "Трудности с которыми сталкиваются дети с нарушением зрения". Консультация для родителей на тему "Игры и упражнения зимой".

Материал в первой консультации рассказывает родителям о трудностях с которыми сталкиваются дети с нарушением зрения, при освоении предметного мира.Материал во второй консультации подскажет родителям ,...

Консультация для родителей «Театрализованная деятельность в детском саду. Театр и родители». Консультация для родителей

«Театрализованная деятельность в детском саду. Театр и родители».Важнейшей предпосылкой совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, ...

Консультация для родителей «Кризис трёх лет» во второй младшей группе. Консультация для родителей «Родитель-пример поведения на улице и дороге»

Консультация для родителей «Кризис трёх лет» во второй младшей группе.Консультация для родителей «Родитель-пример поведения на улице и дороге»...

Консультация для родителей «Зачем читать детям книги?» Консультация для родителей Особенности речевого развития детей 2–3 лет. Консультация для родителей«Понимаем ли мы друг друга?»

Консультация для родителей «Зачем читать детям книги?»Зачем читать детям книги?Дети имеют огромную потребность, чтобы родители читали им вслух. Для благополучного развития ребенка семейное...

Консультация для родителей "Ваш ребенок будущий первоклассник", консультация для родителей " Ошибки родителей , которые приводят к детским истерикам"

Консультация для родителей подготовительной группы «Ваш ребенок -  будущий первоклассник».Приближается тот день, когда ваш малыш впервые войдет в школьный класс. И каждый из...

Консультация для родителей Консультация для родителей «Здоровые родители — здоровые дети!»

Цель: Формирование сознания родителями ответственности за формирование у ребенка бережного отношения к своему здоровью.Задачи: сформировать у родителей о необходимости соблюдать ЗОЖ.Об...