Проект «Народная культура и традиции» для детей группы среднего возраста.
проект (средняя группа)

Проект «Народная культура и традиции» для детей группы среднего возраста.

Цель: приобщение детей к национальной культуре, развитие интереса к русскому народному творчеству.

Задачи:

познакомить детей с народными традициями и искусством;

дать представление о народном промысле, фольклоре, устройстве русской избы;

развить эстетическое и нравственное восприятие мира;

воспитать интерес к истории и народному творчеству, уважение к его традициям;

привлечь родителей к созданию в группе выставки предметов народной культуры и быта.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный. Подготовка стихотворений, игр, загадок на тему «Народная культура и традиции», атрибутов для игр, консультаций для родителей, составление перспективного плана.

Практический. Работа с детьми: НОД, подвижные игры, дидактические игры, чтение художественной литературы, продуктивные виды деятельности.

Работа с родителями. Консультации, беседы, папка-передвижка, информационный стенд.

Итоговый. Проведение итогового мероприятия, анализ результатов деятельности.

Работа с детьми

Сентябрь: Башкирский народ: игры с конструктором «Лего», рисование «Мёд», аппликация , беседа с детьми о труде пчеловода, д/и «Составь башкирский узор, чтение стихотворения Дауыта Юлтыя «В пекарне», «Башкирская посуда» тарелка лепка.

 Октябрь: Чеченский народ: расскрашивае «Народы России», собрать флаг, беседа «Какие цвета имеет флаг»,деревянный конструктор,  лепка и рисование «Лепёшки».

Ноябрь: Бурятский народ: сказка Бурятская «Снег и заяц», беседы «Блюда» Бурятской кухни, лепка «Бублики»,рисование «Игрушка», расскрашивание «Народов России».

 Декабрь: Чукотский народ: П/игра «Животные Севера», Д/ игра: «Цветные варежки», рассматривание иллюстраций жителей севера занимающихся ремеслом. , Экологическая игра «Кто, где живет?», Чтение стихотворения Б. Заходер «Что снится моржу»,конструктор лего, чтение «Кукушка», лепка «Яранга»(жилище),рисование и апликация  «Ящик для одежды», конструирование по блокам Дьенеша.

Январь: Ханты и Манси Беседа: «Жители крайнего Севера», дидактическая игра «Собери герб», рисование «Украсим   малицу»,конструирование по блокам Дьенеша.

Февраль: Удмурский народ: игры на липучках «Народы России» беседа «Народы Удмуртии»,чтениие сказка «Лисичка сестричка и волк»,п/игра «Снежок»,рассматривание картинок о природе  «Удмурского края», аппликация и лепка  «Украсим полотенце»,рисование «Национальные костюмы», конструктор деревянный.

Март: Русский народ: лепка «Сушки» , рисование «Матрешка», Д\И «Где матрешка? Русская народная сказка «Лиса, заяц и петух», игра на липучках «Народные инструменты», конструктор деревянный, аппликация «Флаг», П/И «Карусель», «Каравай», Беседа «Мои любимые сказки».

Работа с родителями

-консультации

-разработка памяток для родителей

-приглашения  на чаепития

-организация вечеров вопросов и ответов

-родительские собрания

-рекомендации по организации семейного досуга

-привлечение к сбору материалов для фотовыставок

-привлечение к совместному с детьми творчеству

-оформление тематических папок- передвижек

альбомы: «моей семьи»

-привлечение родителей к домашнему чтению  

-произведений народного фольклора с детьми.

-оформление стенгазет

-анкетирование

-семейные посиделки

-праздники , посвященные фольклору

-разработка праздников и развлечений вместе с родителями

-библиотека игр;

-встречи за круглым столом;

-интерактивные игры

Работа с коллегами

Итоговое мероприятие «Русская национальная культура»:

-памятки, буклеты

-презентация

игры с детьми средняя, старшая, подготовительная

рассказ о традициях Русского народа

-танец «Полька»

-угощение сушки»