Досуг для детей «День улыбок»
план-конспект занятия (средняя группа)

«День улыбок»

досуг для детей средней группы

Цель мероприятия:

Формирование позитивного эмоционального состояния у детей дошкольного возраста через создание атмосферы радости, доброжелательности и взаимопонимания.

Задачи мероприятия:

Образовательные задачи:

• Познакомить детей с понятием “улыбка” и её значением в жизни человека
• Расширить представления о различных видах улыбок
• Обучить способам выражения положительных эмоций
• Формировать навыки культурного общения

Развивающие задачи:

• Развивать эмоциональную выразительность
• Совершенствовать коммуникативные навыки
• Развивать умение понимать настроение других
• Развивать творческие способности
• Развивать мелкую моторику через игровые упражнения

Воспитательные задачи:

• Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу
• Формировать навыки вежливого общения
• Развивать умение проявлять заботу и внимание
• Воспитывать культуру поведения
• Формировать позитивное отношение к жизни

Ход занятия

Ведущий.

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим об одном весёлом,

радостном дне, но о каком дне идёт речь, вы узнаете, отгадав загадку. Я вам

задам её, а отгадку вы подарите друг другу.

- Есть у радости подруга, в виде полукруга (улыбка).

Конечно это наша с вами распрекрасная улыбка. А так как у нас с вами сегодня весёлый и улыбчивый день, я вам предлагаю повеселиться, вы согласны?

Тогда какое же веселье без гостей, встречаем их!

Под веселую музыку вбегают Улыбашка и Смешинка.

Улыбочка.

Здравствуйте, взрослые!

Смешинка.

Здравствуйте, дети!

Улыбочка.

Давайте познакомимся. Меня зовут Улыбка!

Смешинка.

А меня – Смех! А как вас зовут? (Дети все вместе говорят своё имя, всё

громче и громче). Вот и познакомились! А теперь, внимание, мы передадим

друг другу улыбку!

Игра «передай улыбку» (Под музыку передается улыбка, сделанная из картона).

Ведущий.

Улыбочка, Смешинка, а я предлагаю поиграть с нашими малышами. Посмотрим, как они у нас умеют улыбаться.

Игра «Веселые мартышки» (Игра с малышами).

Смешинка

-Ой какие молодцы, рассмешили от души. А теперь мы хотим посмотреть, как умеют смеяться дети из средней группы. Предлагаю поиграть в мою игру, которая называется «Найди свой ботинок». Выходите скорее.

Игра «Найди свой ботинок»

Улыбочка.

А теперь давайте немного отдохнем, я вам загадаю весёленькие загадки - обманки, согласны?

- белым снегом всё одето, значит наступает...(ЗИМА)

- ночью каждое оконце слабо освещает...(ЛУНА)

- кукарекает спросонок, милый добрый…(ПЕТУХ)

- под деревом 4 льва, один ушёл, осталось...(ТРИ)

- мимо улья проходил, косолапый…(МЕДВЕДЬ)

- скорей на берег выплывай, плывёт зубастый…(КРОКОДИЛ)

- делать и прививки, и уколы, мамы деток водят в …(ПОЛИКЛИНИКА)

Смешинка.

Дети я очень люблю рисовать. Поэтому хочу предложить новую игру. Игра называется нарисуй смайлик.

Игра «Рисуем смайлики с закрытыми глазами»

Ведущий.

Игра «Лопни мыльный пузырь»