Проект "Праздник Пасхи"
проект (подготовительная группа)

Проект в старшей группе «Знайки»

«Праздник Пасха»

Не секрет, что нам приходится заново учиться праздновать наши традиционные праздники. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций.

Актуальность проекта: Всем известно, что впечатления детства глубоки, неизгладимы в памяти человека. Народная культура является действенным средством познавательного, нравственного и эстетического развития детей. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям.

Пасха – самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией.

Основополагающий вопрос:

Почему христиане считают Пасху главным праздником?

Проблемные вопросы:

1. Как появился праздник Пасхи?

2. Как возник обычай красить и дарить яйца?

Гипотеза: при ознакомлении детей дошкольного возраста с традициями, обычаями и православными праздниками следует использовать то, что сделает ребят лучше, чище, духовно богаче.

Направление проекта: русские народные праздники

Вид проекта: групповой, краткосрочный (1 неделя) познавательно-творческий

Время реализации проекта: 14.04.2025 - 20.04.2025 г

Цель проекта: Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи и его обычаями.

Задачи:

• Расширить кругозор детей о русской народной культуре через знакомство с христианским праздником Пасхой и пасхальными играми.
• Пробудить у детей интерес к истории и культуре своей Родины, воспитывать любовь к родному краю. Формировать чувства национального достоинства.
• Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником Пасха.
• Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству. 
• Развивать коммуникативные и информационные компетенции: сотрудничать в группе дистанционно при подготовке общего дела, применять общепринятые нормы поведения, уметь действовать сообща.

Этапы проекта:

1 этап. Подготовительный

• Выявление проблемы.
• Определение целей и задач проекта.
• Организация работы над проектом:

• Подбор детской художественной литературы для чтения.
• Подбор презентаций для просмотра.
• Подбор сюжетных картинок и иллюстраций.
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
• Разучивание с детьми пасхальных песен, стихов, закличек.

2 этап. Основной.

∙     Практическая деятельность по решению проблемы:

• Проведение с детьми бесед на тему «Что такое Пасха», «Почему мы красим яйца?»
• Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов)
• Рассматривание картин, просмотр видеофильмов и презентаций.
• Оформление видео выставки «Пасхальное яйцо».

3 этап. Заключительный.

• Знание песен, стихов, к празднику.
• Выставка «Пасхальное яйцо»

Участники проекта: воспитанники подготовительной группы «АБВГдейки», родители, воспитатель.

Продукт проектной деятельности:

• Показ презентации.
• Выставка детских работ «Пасхальное яйцо»
• Консультация для родителей «Православный праздник Пасха»

Работа с родителями:

• Консультация «Православный праздник Пасха»
• Выставка детского творчества, совместных работ;
• Информационный материал «Окраска пасхальных яиц»
• Совместное разучивание пасхальных стихов