Воспитательная практика "Этот праздник - День Рождения"
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

Воспитательная практика

«ЭТОТ ПРАЗДНИК - ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!»

Традиция группы «День именинника»

Воспитатель: СкрыпченкоН.М.

Цель: сохранение и развитие традиций группы, создание доброжелательной, дружеской атмосферы в группе между детьми.

Задачи: развивать коммуникативные и творческие способности воспитанников; создать в коллективе благоприятный психологический климат и праздничную атмосферу; способствовать формированию дружного коллектива; воспитывать умения и навыки коллективной творческой деятельности.

Ценность-доминанта: дружба.

Ход воспитательной практики:

Группа празднично украшена воздушными шарами

Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня у нас праздник. Мы собрались здесь, чтобы поздравить с днём рождения тех ребят, которые отмечают свой день рождения зимой.

Что такое день рожденья?

Это праздник и веселье.

Это игры, это пляс,

В детском садике у нас.

Всех детей мы пригласили,

Веселиться, петь, плясать.

Ведь с друзьями интересней,

День рожденья отмечать!

 Позвольте представить героев торжества! Приветствуем их громкими и дружными аплодисментами (педагог называет имена детей).

Ведущий: Так как у нас сегодня не обычный день именинника, то и песню «Каравай» мы споем не так, как всегда.  

В круг скорей вставайте, каравай все запевайте!!!

Дети исполняют русскую народную песню «Каравай»

Как на наши именины,

Испекли мы каравай.

Вот такой вышины,

Вот такой низины,

Вот такой ужины,

Вот такой ширины.

Каравай, каравай,

Кого хочешь, выбирай.

Дети становятся в пары и танцуют

Ведущий: Именинники внимание! Сообщить я рада вам!

Вас сейчас хотят поздравить ваши лучшие друзья!

1 ребенок: Всех родившихся зимой

Мы спешим поздравить.

2 ребенок: И желаем вам друзья

Мира, счастья и добра.

3 ребенок: Малышей не обижать,

Мам и пап не огорчать!

4 ребенок: Добрыми детьми расти,

Хорошо себя вести.

5 ребенок: С днем рожденья поздравляем!

Именинникам желаем

6 ребенок: Чтоб росли хорошими,

Смелыми, пригожими!

Ведущая: Что за день рожденья,

Если нет веселья?

Будет музыка играть,

Будем весело плясать!

Дети исполняют танец «Буги – Вуги»

Ведущая: Не будем с вами мы скучать,

И праздник будем продолжать.

Под веселую музыку влетает Карлсон.

Карлсон: Посторониииись!!!! Посадку давай!!! Давай посадку, говорю!!!!  Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они стоят. Ну, чего стоите?! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте!

Ведущий: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсончик, так не хорошо.

Карлсон: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!

 Карлсон: Теперь все?

 Ведущий: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.

Игра «Карусель знакомства»

Участники игры располагаются по кругу. Ведущий называет свое имя. Следующий игрок повторяет имя ведущего, а потом говорит свое. Третий должен назвать имена предыдущих двух ребят, а потом свое. Каждому следующему игроку все сложнее, так как ему придется называть все больше имен, и так по кругу.

Карлсон: Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?

Я прилетел, чтобы попробовать сладкие угощения. А еще я прилетел поздравить именинников.

Вас, ребята, поздравляю!

Будь здоровым, будь счастливым,

Будь, как солнышко, красивым.

Будь, как звонкий ручеек,

Будь, как бабочка, игривым,

Будь всегда трудолюбивым.

Никогда не ссорься с мамой,

Папой, бабушкой, друзьями.

И расти большим-большим,

Вот таким-таким-таким!

Карлсон: А вы знаете, у вас какой-то не настоящий день рождения!

Ведущая: Это почему?

Карлсон: А как же?! На дне рождения положено шалить, играть, и есть всякие сладости. А у вас ничего этого нет. Ну, ничего, вам неслыханно повезло! Я все исправлю!

Игра «Чей кружок быстрее соберется»

2 детей ведущие, они стоят с лентами разных цветов. Всем остальным раздают ленты. Под спокойную музыку дети стоят, покачивая лентами. Затем звучит быстрая веселая мелодия, дети бегают по залу. С окончанием музыки дети становятся вокруг ведущих с лентами тех же цветов.

Карлсон: Ну, вот пора и отдохнуть. Ребята, вы умеете отгадывать загадки?

Дети: Да?

Карлсон: А я сейчас это проверю.

Загадки:

*Всех детских желаний исполненье,

Всех мальчиков и девочек любимый праздник  … (день рождения)

*Бант на коробке - ярок

В коробке наш … (подарок)

*Открывайте шире рот,

 Будем кушать вкусный …(торт)

*Вы держите торт покрепче,

Я сейчас задую … (свечи)

Ведущая: А ты, Карлсон, не верил ребятам. Они отлично отгадывают загадки.

Карлсон: С Вами так весело, давайте ещё поиграем. Я буду говорить вам пожелания, а вы слушайте очень внимательно. Если я скажу все правильно – вы говорите «Да-да-да», а если я ошибусь – говорите громко «Нет-нет-нет»

Игра «Желалки»

Поздравляем с днем рожденья! (Да-да-да!)

Всем плохого настроенья! (Нет-нет-нет!)

Будьте, дети, добрыми, милыми! (Да-да-да!)

Непослушными и драчливыми! (Нет-нет-нет!)

Чтобы мамочка любила! (Да-да-да!)

И мороженым кормила! (Да-да-да!)

Будьте здоровыми и красивыми! (Да-да-да!)

Словно крокодил зеленый! (Нет-нет-нет!)

Пусть ждет вас успех! (Да-да-да!)

Вы, ребята, лучше всех! (Да-да-да!)

Карлсон: А сейчас, чтоб не скучать, предлагаю в честь наших именинников устроить праздничный салют!

Салют «Мыльные пузыри»

А еще можно именинников портрет нарисовать.

Эстафета «Портрет именинника» (2 мольберта, карандаши)

Карлсон: Вот мы с вами так дружно и весело пошалили, поиграли, а мне пора улетать. Но для вас я приготовил сладкое угощение. До свидания!

Дети прощаются с Карлсоном