Самообразование экология отчет.
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Радуга» Кулундинского района Алтайского края Отчет самообразования педагога по теме: «Экологическое воспитание дошкольников в различных видах деятельности». Воспитатель: Ерёменко Татьяна Николаевна Кулунда 2023 – 2024 г

Слайд 2

Цель саморазвития: повысить профессиональное мастерство и компетентность в работе над формированием экологической культуры у детей дошкольного возраста; Задачи: - повышение профессионального уровня и педагогического мастерства; - изучения учебной, справочной и научно-методической литературы; - обеспечить собственное непрерывное профессиональное образование; - создание методических наработок и внедрение эффективного педагогического опыта в работу с дошкольниками; - формировать знания, умения и навыки воспитанников.

Слайд 3

Образовательная деятельность по экологическому воспитанию:

Слайд 7

Посещение планетария: мультфильм «О доброй собачке».

Слайд 9

Опытно – исследовательская деятельность

Слайд 10

Экологические спектакли:

Слайд 12

2. Досуги, экологические, народные праздники и развлечения: « Праздник Осени »

Слайд 13

Развлечение к проекту «Волшебный валенок»

Слайд 14

«Святки»

Слайд 15

«Масленица»

Слайд 16

«Развлечение к 8 марта»

Слайд 18

3. Проведение сезонных выставок поделок:

Слайд 20

4. Участие в дистанционных всероссийских конкурсах, олимпиадах, турнирах в сети интернет

Слайд 23

5. Беседы с использованием компьютерных презентаций:

Слайд 25

6. Проекты:

Слайд 34

7. Экологические акции: «День посадки деревьев»

Слайд 35

Дети регулярно ухаживают за яблонькой, которую когда-то посадили.

Слайд 36

«Наведем порядок вместе»

Слайд 38

8. Чтение художественной литературы.

Слайд 39

9. Организация наблюдений, целевых прогулок, экскурсий.

Слайд 40

Наблюдаем:

Слайд 41

Целевая прогулка с родителями:

Слайд 43

Экскурсия в музей:

Слайд 45

10. Труд на прогулках, как средство экологического воспитания.

Слайд 47

Вывод: Таким образом, во время работы с детьми у меня повысился профессиональный уровень и уровень педагогического мастерства. Мною было изучено много учебной, справочной и научно – методической литературы. А также в группе создано много новых методических наработок. Внедрила эффективный педагогический опыт в работе с дошкольниками. У детей сформировались знания, умения и навыки экологической культуры.